1、

看拼音，写词语。

2、

按要求写句子。

①这样的奇耻大辱，我不能忍受。(改为反问句)

②我看骆驼咀嚼。(扩句)

③每匹骆驼背上驮着重重的两麻袋煤。(缩句)

④参加文艺晚会有学生、少先队员、工人、农民、教师和医生。(修改病句)

3、

课外阅读。

小 草

很多人爱花，因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳，因为柳条柔美多姿。然而我却爱那平凡的小草。

小草是报春的使者，它最早把春天的讯息告诉人们。，不信依瞧，冰雪刚融化，大地( )未脱下冬装，这时如果你用手拨开紧贴着地面的枯草，就( )看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样的尖儿一它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。

再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默( )躺在万花丛中，把冬天的积蓄无私地献给大自然和人们——那绿油油、软绵绵的草地可供孩子们游乐，供大家休息，那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美昧佳肴。谁不喜欢它的温柔鲜美?谁否赞美它的无私精神?然而它对大自然和人们的要求是那样少，它不求良田沃土，也不需要施肥灌溉，不管河边路旁，不管山坡石缝，只要有点泥土和不多的水分，它就能生根、抽芽、生长…”

你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力( )是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它，洪水干旱不能灭绝它，即使镰刀锄头把它拦腰斩断，车轮把它压得粉身碎骨，但是，不用多久，它又( )地下倔强地挺起身躯，开始了新( )生活。

啊，多可爱的小苹!我要高声赞美它，赞美它不畏艰难，顽强向上的品质，赞美它默默无声的献身精神。

（1）在括号里填上最合适的字，每个括号只能填人一个。

（2）联系上下文，写出下面词语和句子的意思。

①美味佳肴。

②小草把冬天的积蓄无私地献给大自然和人们。

（3）文中的省略号表示什么意思?

（4）写出第三自然段的段落大意。

（5）找出表现小草生命力惊人的句子。

4、

童年像阳光下的水晶，总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道，却饱含着我们的快乐、梦想和追求。你的童年一定充满了无限乐趣。那么，就提笔写一篇《童年趣事》吧!要求在作文中突出一个“趣”字，力求语言风趣，内容具体，写出真情实感。

5、

判断下面的说法是否正确。

（1）《清平乐·村居》中“村居”是词牌名。( )

（2）《童年的发现》表达了少年儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。 ( )

（3）《我想》的最大愿望就是飞啊，飞—一飞到遥远的地方。 ( )

（4）《冬阳·童年·骆驼队》是林海音散文集《城南旧事》的序言。 ( )

（5）《呼兰河传》的作者是萧红。 ( )

（6）《牧童》的作者吕岩就是传说中的八仙之一吕洞宾。 ( )

（7）“一叶渔船”的“叶”在这里是量词。 ( )