9月开学测第一套北师大版-四年级语文
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

给划线的字选择正确的读音。

河畔(pàn  bàn)  堤岸(tīdī)     迂回(yū  yú)

传说(chuán  zhuàn)   白蛇传(chuán  zhuàn)纽扣(niǔ  niù)

二、填空题 (共1题,共5分)

2、

我会填。

银( )  辩( )  辟( )

很( )  辨( )  僻( )

三、语言表达 (共1题,共5分)

3、

把下列词语整理成一句通顺的话,并加上标点。

1.树上  叫  麻雀  不停地  在 一只

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2.蚂蚁 大青虫 搬回去 把   一只  想  吃 给大家

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四、现代文阅读 (共1题,共5分)

4、

阅读欣赏。

快乐与感触

  依稀记得在我两三岁的时候,我天天跟着妈妈到学校里玩耍,那时妈妈在学校里给幼儿班代课。课间一群比我大点的孩子们总是围着我说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给我手中或嘴里塞干粮的。他们一听到铃声嘴里“哦———”  着飞也似的进了教室。于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达:一步一步地踱到东边看看美丽的花儿;爬到西边的球台上翻着晒晒太阳;听到南边教室里悠扬的歌声,于是又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看;仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着,若无其事的来到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,看着那些花花绿绿的条条块块,也不知道是些什么。

如今,我已是那时年龄的四倍了,仍在这熟悉温暖的校园里,那时一切不懂的,今天都明白了。那时的快乐依在,那时的天真依在。不过现在我所看到的、听到的、感悟的比那时多得多了。

清晨的校园,阳光钻透东边茂密的柳林,斑驳的光点印在绿绿的草坪上。无数只鸟儿横着或倒挂在柔柔的柳条上凑响清脆的晨曲。在通向教师办公大楼的水泥道上,陆陆续续晃过一群高大的身影———我们的老师,他们又上班去了。

当校园正中升起鲜艳的五星红旗时,悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃。我再不需要像过去那样踮脚仰头地去向往了。我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习,聆听着老师的教诲,享受着群体的温暖与关爱。

课间,我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃,说啊、笑啊、眯眯眼做做鬼脸什么的,也有不停地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的。有一天,我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下,学着老师的样子摇头晃脑、指着地图比比划划地讲:“这是中国,这是长江、那是黄河……我们的学校在这里,要记住,别忘记。看我的手好大,把一个省都罩住了。”小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停,我也笑得前俯后仰。

上课铃响了,我们“哦——”着飞也似的进了教室。那天我们进了教室,唱完了一首长长的歌,没见老师来,于是我站起来对大家说:“大家先读读书吧,我去办公室看看”。话音刚落,只见李老师一瘸一拐地走进教室。同学们注视着他的脚。原来他脚上缠着一圈大大的药纱布。我们明白他的脚受伤了。他开始给我们讲课,和往常一样站着,不时还转去转来。一会儿,我从他变化了的语调中感到:他的脚疼痛难忍了。我忍不住环视一下四周,发现所有同学的眼里都水晶晶的,此刻我心头一热,眼泪夺眶而出。这天我在日记中写道:“在我们快乐的时候,我们的老师也许正痛苦着;在我们获取的时候,我们的老师正在奉献着;在我们成长的时候,我们的老师正在消亡着。”

太阳依旧从东边升起,灿烂的阳光总是洒满校园。当我的年龄到了是现在的若干倍的时候,我会依然记起今天的快乐与感触。

1.“哦——”中的‚“———”号起作用.

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2.把你对“陆陆续续晃过一群高大的身影”的理解写在下面。

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3.作者的感触是什么?

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4.文章先写回忆,再具体写____的校园、____的校园、____的事例及感触。

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五、书面表达 (共1题,共5分)

5、

习作。

生活中,我们有时会遇到高兴的事或者悲伤的事,也许是忘不了的事,也可能有让你有趣的事。请以“我最 ____________的一件事”为题,写一篇作文。1、注意:先将作文题目补充完整,再写作。2、注意:文章的语句通顺,内容要具体。

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六、句型转换 (共1题,共5分)

6、

句子乐园。

1.如果我们努力学习,怎么不会取得好成绩呢?(改成陈述句)

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2.可爱的小兔子在草地上飞快地跑来跑去。(缩写句子)

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3.福娃吸引了人们。(扩句)[

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4.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。(仿写句子)

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5.秋天的南京是个美丽的季节。(修改病句)

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七、排序题 (共1题,共5分)

7、

把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(  )我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。

(  )忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。

(  )星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。

(  )浅红色的浮标漂在水面上。

(  )我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”

八、 (共1题,共5分)

8、

下面哪一组有错别字,在后面打“×”,在错字下面画“________”,改在括号里。

1.娓娓动听 身临其境  戛然而止( )

2.小心翼翼 心驰神往  雄姿英发( )

3.倾盆大雨 双喜临门  满不在乎( )

4.异想天开 不拆不扣  省吃俭用( )

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试卷分析
(总分:55)
总体分析
选择题(1道)
填空题(1道)
语言表达(1道)
现代文阅读(1道)
书面表达(1道)
句型转换(1道)
排序题(1道)
(1道)
难度分析