2017年冀教版语文二年级下册同步练习《古诗二首》
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平行组卷
一、填空题 (共1题,共5分)

1、

我会读拼音,写字词

1

二、书面表达 (共1题,共5分)

2、

发挥你的想象,写一写

请你想象《春游湖》中所描绘的景象,把这首诗改写成一篇描写春景的现代文。你可以把自己当作诗人,以“我”的口吻写。相信你一定行。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、古诗阅读 (共1题,共5分)

3、

阅读理解

咏柳

贺知章

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

咏柳

曾巩

乱条犹未变初黄,

倚得东风势便狂。

解把飞花蒙日月,

不知天地有清霜。

两首诗的作者对柳的态度有什么不同?

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两首诗虽然写法不同,但都抓住了柳枝的特点展开联想,请分析两位作者各抓住了柳枝的什么特点,而由此联想到了什么?

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试卷分析
(总分:55)
总体分析
填空题(1道)
书面表达(1道)
古诗阅读(1道)
难度分析