1、
给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。
1.观:①看 ②样子和景色 ③对事物的认识或看法
钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。( )
农历八月十八是一年一度的观潮日。( )
2.沸腾:①液体达到一定温度时急剧转化为气体的现象②情绪高涨
潮来了,人群又沸腾起来。( )
壶里的水沸腾了。( )
2、
给下列生字注音并组词。
没 觉 挣 供
_____( ) _____( ) _____( ) _____( )
_____( ) _____( ) _____( ) _____( )
3、
阅读欣赏。
____________
一天下午,老师布置作业,要我们写一篇作文,把印象最深的一件事写下来。回到家,我像往常一样掏出小作文本,左思右想,写什么好呢?于是,我把以前买来的作文选全部搬出来了,仔细地读着每一篇,我发现其中一篇《买油条》写得生动具体。要是这篇作文是我写的该多好哇!我兴奋地拿起笔,把这篇文章抄了下来,当自己的习作。
讲评作文那天,我比谁都高兴,好像老师就要表扬我了。果然,老师叫我念自己的作文。我站起来,有感情地读了一遍,洋洋自得。我抬头一看。老师的脸色不好看。老师问我□你这篇习作是不是抄别人的呀□同学们也都向我投来利剑一样的目光。我脸上顿时火辣辣的,心想:糟了,老师发现了,我不得不点点头。老师语重心长地说:“少先队员不能弄虚作假,应该实事求是,老老实实呀!”我惭愧极了,狠狠地把抄来的这篇文章撕碎。我暗暗下定决心,以后再也不能干抄作文的蠢事了。我抬起头来对老师说:“老师,我准备重写一篇作文,明天交给您。”
1.在“□”中填上合适的标点。
2.把“我撕碎了那篇抄来的作文”改成“把”字句。
_______________________________________________________________________________
3.在文中找到恰当的成语,填入后面的( )里。
(1)反复寻思,想来想去。( )
(2)形容十分得意时的神态。( )
4.在下面句子中选出与文中画“____”的句子意思相同的那个句子。
(1)我点点头。(2)我应该点点头。(3)我只好点点头
5.在文中用“~~~~~~~~~~~”画出表现“我”改正错误的一个动词。
6.在文前的“_____”上写上恰当的题目。
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