一、选择题 (共1题,共5分)
1、
进入青春期后,我们会发现自己变化挺大的;脸上长了青春痘;男生说话的声音变得沙哑;对异性同学敏感起来;有了心事不愿意和大人交流。
【1】下列说法正确的是 ( )
A. 是病态的生理变化 B. 是不正常的心理现象
C. 是我们成长中的正常现象 D. 只发生在个别同学身上
【2】面对上述生理和心理的巨大变化,正确的对待方式是 ( )
A. 做好心理准备坦然地面对这些变化
B. 尽量少跟他人接触,以免暴露缺点发挥自己的优势
C. 自卑地生活和学习
D. 无法面对自己的生理和心理特点
二、简答题 (共1题,共5分)
2、
阅读下列材料,并回答问题:
在小学低年级的时候,男孩子喜欢用废纸折叠的飞镖比试。每次比试,总是钱学森扔得最远,投得最准。原来他折叠的飞镖有棱有角,特别规整,所以投起来空气阻力很小;投掷时又会利用风向风力,难怪每回都数他投得最远最准呢!小小年纪的钱学森居然领悟了空气动力学的常识。长大后,钱学森果然成为了著名的力学和空气动力学家,乃至成为我国“两弹一星”元勋。
(1)钱学森从小开发潜能的事例给处于青春期的我们什么启示?
(2)我们拥有怎样的创造潜力?
三、 (共1题,共5分)
3、
八年级(1)班班主任王老师收到班上一位女同学的信,信中说:“我与班上的一位男生很谈得来。他兴趣广泛,知识丰富,在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下,我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助,所以我很佩服他,课间经常和他讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获都很大。没想到却引起了其他同学的误解,家长知道后也横加干涉,不允许我们交往。为此,我痛苦极了 。我们真的做错了吗?”
(1)如果你是王老师,打算怎样处理这件事?
(2)如果你是这位女同学,是否会因此断绝和那位男同学的交往?你会怎样做?
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试卷分析
(总分:85)
总体分析
选择题(1道)
简答题(1道)
(1道)
难度分析