1、

2019年是“五四运动”爆发

A. 70周年 B. 80周年

C. 90周年 D. 100周年

2、

  （微笑面对  主动调适）为了帮助同学们顺利度过青春期，某校通过校园网设立了“心语小屋”。

小露：小学时我并不是太在意自己的体态和容貌，可是最近看到好朋友长得亭亭玉立，而自己却又矮又胖，很是郁闷。

小云：我内心想与爸爸妈妈平等交流、与同学友好相处，但又不愿意主动接近他们，有心事也不愿意向他们倾诉……

（1）请你为“小露”出出主意，帮她消除烦恼。

（2）青春期矛盾心理的主要表现是什么？

（3）请你告诉“小云”应该如何调控好自己的心理矛盾？

3、

  （美好集体  共建共享）一次班会上，同学们就自己对集体的看法纷纷发表不同的见解。小婕说：“集体是一个温馨的词语，我们生活在九（1）班这个集体中，能够感受到集体的温暖。”小勤说：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”班主任老师讲述了她教的上届学生中的一段佳话：“妍君和宁静是班上的学习竞争对手，妍君的英语成绩很好，但是数学计算公式总是记不住；相反，宁静的数学成绩在班里名列前茅，但对英语却摸不着门路。后来她俩在课余时间交流学习方法，找出各自存在的问题并加以改进。在后来的考试中，两人的成绩都有了很大程度的提高。”

（1）你所感受到的集体温暖表现在哪些方面？

（2）小勤的话告诉我们应该如何处理个人利益与集体利益之间的关系？

（3）班主任的话主要体现了美好集体的什么特点？美好集体还有哪些特点？