1、
进入青春期,同学们普遍更加在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑;有人为自己长得胖而苦恼。下列做法有利于克服这些烦恼的是
①学会欣赏自己
②尽量减少与他人的交往
③正视身体的变化
④欣然接受青春期的变化
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2、
知识链接(在每小题的空白处填写正确答案)
(1)人生第二个生长发育的高峰期是_______________。
(2)进入青春期,小华嗓音变了,脸上还长了青春痘。这属于青春期的_______________。
(3)“学贵有疑”,在学习中,我们需要有_______________的精神和勇气。
(4)当人们说“她是个假小子”或“他不像个男孩”,是用_______________来评价某个女孩或男孩。
(5)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该_______________,_______________。
(6)“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们要有追求“_______________”的精神境界。
(7)在调节情绪的方法中,具有“暴力”倾向的是:_______________。
(8)“喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。”这句话中前后的“情”分别是指_______________和_______________。
3、
调控情绪
班会上,小王同学认为做情绪的主人就要做到“喜怒不形于色”,面对苦闷、烦恼要能独自承担,那样才是一个坚强的人。小张同学反对他的看法,认为做情绪的主人就应该“想哭就哭、想笑就笑”,无拘无束,任意宣泄。
你怎么看待这两位同学的观点呢?
4、
你觉得这则寓言有问题吗?
《伊索寓言》里有一则故事,开头这样写道:“冬天有一条蛇躺在地上……”
(1)看了这句话小明和小兵展开了讨论,小兵觉得这样的描述有问题,因为_______________;
(2)小明却觉得这种现象是可能的,因为_______________
(3)他们的这种探讨属于什么能力的培养?我们在学习生活中如何才能更好地培养这种能力?
5、
探究与分享
2019是中华人民共和国成立70周年。为了庆祝祖国七十华诞,某校要以“我与祖国共奋进”为主题进行一系列庆祝活动,请你参与进来。
(1)通过网络、电视或报刊等媒介了解全国道德模范的事迹,谈谈他们给你带来的美好感受。
(2)为庆祝祖国的生日,学校将组织“我和我的祖国”歌咏比赛。经过集体协商,七年级(2)班确定本班的参赛曲目为《歌唱祖国》。在排练歌曲的过程中,你认为同学们会有什么样的情感体验?
(3)为歌颂祖国七十年的辉煌发展,请你各列举一例祖国在经济、政治、科技、文化等方面所取得的成就。
(4)为了传递热爱祖国情感的正能量,你打算在今后的生活中怎么做?
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