一、选择题 (共1题,共5分)
1、
史载唐太宗时,有大臣奏请修复长城,唐太宗一笑置之。太宗不修长城的理由是: ( )
A. 开明的民族政策使民族关系融洽 B. 长城已失去防御能力
C. 唐朝国力虚弱,无财力支持 D. 唐初北方无边患
二、列举题 (共1题,共5分)
2、
王国维《宋元戏曲考》称:“凡一代有一代之文学……唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”请写出上述朝代的文学代表人物(写出一人即可)。
(1)唐之诗——
(2)宋之词——
(3)元之曲——
三、综合题 (共1题,共5分)
3、
阅读下列材料,回答问题。
材料一 在当时的条件下,这是一大发明,这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。
(1)根据材料一及所学知识,指出材料中的“制度”是什么?它诞生于哪一朝代?
材料二 宋太祖削夺高级将领的兵权,以防范武将拥兵自重。在宋朝的统治阶层中,文人士大夫可谓举足轻重,中央政府最重要的官职,大多由文臣担任。
一一摘自《中国历史》七年级下册
(2)材料二说明宋朝建立后,实行的基本国策是什么?
材料三 自封建变为郡县, 有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……立中书省一,行中书省十有一……
(3)据材料三及所学知识回答,元朝实行的行政制度是什么?元朝为加强对台湾的管辖设置了什么机构?
材料四 “今我朝罢丞相, 设五府、六部、都察院等衙门,分理天下庶务。”
(4)材料四中“罢丞相”的皇帝是谁?他为了选拔能听命于皇帝的官吏实施了什么举措?
材料五 “明月有情还顾我, 清风无意不留人。”这是雍正皇帝时一位进土写的,结果他被斩首。
(5)结合材料五及所学知识回答,这是清朝统治者采取的什么措施?
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试卷分析
(总分:50)
总体分析
选择题(1道)
列举题(1道)
综合题(1道)
难度分析