1、
填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )
人之常情是喜欢接近走运的人,①避开倒霉的人。②说是出于趋炎附势的算计,③说是出于趋利避害、趋乐避苦的本能。成功者的四周洋溢着一种欢乐的气氛,进入这氛围似乎就分享了他的欢快。④,失败者⑤不累及旁人,那一份晦气⑥够人感到压抑了。
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
A. | / | 如果 | 那么 | 所以 | 虽然 | 却 |
B. | 但是 | 可以 | 或者 | 而且 | 尽管 | 仍 |
C. | 进而 | 要么 | 要么 | / | 最好 | 已经 |
D. | 而 | 与其 | 毋宁 | 相反 | 即使 | 也 |
A. A B. B C. C D. D
2、
文学类文本阅读
补
杨小凡
王加法进入教室,就感觉到同学们眼光的异样。
他下意识地放低目光,瞬间有一种不敢面对的恐惧感,后背也紧了几下,而且有些发凉的感觉。他快速地走到放着自己名字的桌子前,坐下,掏出教材,才长长地从鼻子里出口气。
但他还是感觉有些心虚,这缘于他上次课的请假。听说,同学们一次捐了六十多万,而他却没有参加,更没有捐款。这样想来,他就觉得别的同学会不会以为他王加法怕捐款才请的假。
班主任赵燕美走上了讲台,她简单地讲了此次课程要注意的问题。她讲完后,王加法就站起来说,“赵老师,上次去青海我请假了,这是我补捐的!”赵燕美望着他手里的那沓钱,笑着说,“上次活动已经结束了,下次吧!”有几个同学就小声地笑起来。王加法的脸腾一下红了,他觉得班里的同学认为他在作秀。于是,他脱口而出,“那好吧,我自己去云南支教半个月,把对孩子们的欠缺补回来!”
同学们很吃惊,没想到王加法有这个想法;王加法自己也很吃惊,这种想法是突然冒出来的,他自己以前从没有想过。这时,班里响起一阵掌声。
课程结束后的第三天,王加法就起程去了贵州。前两天他一直在网上查,最终确定选择毕节市黔西县雨垛镇紧口坡小学。王加法下了飞机,直接乘大巴上贵遵高速,再走贵毕高速,下了高速,到达黔西县的时候,天已经黑下来了。
他找了一家小宾馆住下,洗了脸,就到街上去找吃饭的地方。他实在觉得无聊,就刷起微博来。第一个看到的就是程琳的问话:加法,你真去贵州了!王加法一边继续刷,一边庆幸自己真来了,如果不来贵州肯定会被那些人耻笑的。
第二天一早,他就到汽车站搭上一辆去雨垛镇的破中巴车。出县城不久就进入了坑坑洼洼的石子路。车子进入平坦地段,就见到每隔一段都会有一个标语,比如“少生孩子多养猪”“没有女孩,就没有男孩”“要致富,少生孩子是条路。”王加法看着,心里有一种说不出的滋味。
晚饭是在周支书家吃的。吃过晚饭,周支书领着王加法到村外的小学去。学校在村外两里多路的一个平坡上。说是学校,其实就一个两层小木楼。木楼没有电,支书才点着蜡烛。烛光下,木楼显得更破,让人觉得随时都有倒塌下来的危险。下面是两间教室,楼上也是两间,通过摇摇晃晃的梯子爬上去,见上面和下面一样是很矮很旧的几张小桌子和几张长板凳。在二楼的窗前站定,周支书终于开口了,他很高兴地说,“王老师,你来了真好。这里的老师去城里看病快二十天了,娃儿们天天在这里疯玩!”接着,他介绍说,这里从一年级到五年级共有21个学生,却只有一个老师。平时,二三年级一个课堂,四五年级一个课堂,一年级单独上。
这里的条件是艰苦的,信息是闭塞的,可这里的教学生活给王加法带来从没有过的快乐。孩子们对知识是那样渴望,对他是那样信任。从他们纯真的眼神里,王加法觉得自己变了。在与孩子们的相处中,他发现自己已经变成一个被教育者,孩子们教会了他怎么安守宁静的生活,怎么才有一个快乐的心态。
王加法本来计划半个月就要走的。可去县城住院的苗老师还要一个周才能回来。
看着周支书和孩子们挽留的眼神,王加法就留了下来。这些天夜里,他想了很多,也改变了许多想法,可他最迫切的愿望是尽快离开这里。班上同学一个打火机的钱就足够全校一年的费用,他要到北京帮助这些孩子募到一笔钱和一些必须品,然后再送回到这里。每当睡不着的时候,他就打开手机,翻看自己拍下的那一百多幅照片,回想孩子们的一举一动、一颦一笑。
苗老师终于回到了紧口坡。王加法决定第二天就走。临行前一天,他跟周支书和苗老师说,明天一早就出发,赶在孩子们来上课前。因为,他实在不忍看到孩子们与他分别的场景。那天晚上,周支书弄来了一瓶烧酒,一定要陪王加法喝几杯。王加法喝得有些多,提出明天一早就让周支书送他到镇子上,一定要赶到孩子们上学之前。
周支书很动情,眼睛潮湿地点着头。
太阳还没露脸,山道上湿漉漉的,不时有鸟儿飞鸣着掠过。
这是唯一通往山外的路,这条路连接着山里人的多少梦想啊!王加法坐在周支书的摩托车上,有些悲壮,有些难过。
(选自《当代》2014年第4期之《总裁班》,有删改)
【注】文中的王加法是一名律师,他抱着“与精英成为同学”以拓展自己业务的目的,贷款报名,参加了号称“总裁班”的一个所谓的研修班,成为那些企业总裁或政府官员的同学,当然,也成了班上最没钱、没地位的人。
【1】下列对小说有关内容的分析和鉴赏,最恰当的两项是( )
A. “王加法的脸腾一下红了”,既写出了王加法内心的窘迫,也表现了他经济状况不如别人而在内心产生的敏感,交代了他在班集体遭到孤立的处境。
B. 文中写王加法赴雨垛镇的路上看到的计划生育宣传标语,只暗示了当地经济上的落后。
C. 小说结尾写王加法“有些悲壮,有些难过”,“悲壮”是因为历尽艰难做了自认为有意义的事,难过是因为对山里孩子的牵挂。
D. 小说成功地表现了环境对人物性格的巨大影响。贵州山村贫穷落后的面貌触动了王加法的心灵,也影响和改变了王加法的行为和性格。
E. 小说通过写主人公王加法的一次人生历练来反映社会现实,又细致地描写了人物的语言、动作、神态和心理,引发人们对社会、人生等方面的思考。
【2】王加法是一个什么样的人?请结合全文简要分析。
【3】小说以“补”为题,是出于哪些方面的思考?请结合现实生活,从文章主题、情节安排、人物形象塑造三个方面,任选一方面加以探究。
3、
阅读下面的文言文,完成下面小题。
宋太初,字永初,泽州晋城人。太平兴国三年,举进士,解褐大理评事、通判戎州,以善政闻。有诏褒美,迁将作监丞、赞善大夫、通判晋州,转太常丞。雍熙三年,通判成都府。会诏求直言,著《守成箴》以献。淳化初,迁监察御史。时北面用兵,选为雄州通判。二年,为京西转运副使。未几,移河东。
至道初,迁兵部员外郎,充盐铁副使。时陈恕为使,太初有所规画必咨恕,未尝自用为功,恕甚德之。会西鄙有警,转馈艰急,充陕西转运使。二年,命白守荣、马绍忠护刍粮,分三番抵灵州。转运副使卢之翰违旨并往,为戎人所剽。上怒,捕太初及副使秘书丞窦玭系狱。太初责怀州团练副使,之翰、玭悉除名。明年,起太初为祠部郎中,知梓州。俄复旧秩。
真宗嗣位,召还。咸平初,拜右谏议大夫、知江陵府。蛮寇扰动,太初以便宜制遏,诏奖之。三年,再知梓州。明年益州雷有终以母老求还诏太初就代时分川峡为四路各置转运使上以事有缓急难于均济命太初为四路都转运使要切之务,俾同规画。太初与钤辖杨怀忠颇不协,时蜀土始安,上虑其临事矛盾,亟召太初还。会御史中丞赵昌言等坐事被劾,命权御史中丞。先是,按劾有罪必豫请朝旨,太初以为失风宪体,狱成然后闻上,时论韪之。俄出知杭州。太初有宿疾,以浙右卑湿不便,求近地,得庐州。疾久颇昏忘,不能治大郡,连徙汝、光二州。景德四年,卒,年六十二。录其弟继让,试校书郎。
太初性周慎,所至有干职誉。尝著《简谭》三十八篇,自序略曰:“广平生纂文史老释之学,尝谓《礼》之中庸,伯阳之自然,释氏之无为,其归一也。喜以古圣道契当世之事,而患未博也,因笔而简之,以备阙忘耳。”
(选自《宋史•列传第三十六》,有删改)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A. 明年/益州雷有终以母老/求还/诏太初就代时/分川峡为四路/各置转运使/上以事有缓急难于均/济命太初为四路都转运使/
B. 明年/益州雷有终以母老求还/诏太初就代/时分川峡/为四路各置/转运使上以事有缓急/难于均济/命太初为四路都转运使/
C. 明年/益州雷有终以母老/求还/诏太初就代时/分川峡为四路/各置转运使/上以事有缓/急难于均济/命太初为四路都转运使/
D. 明年/益州雷有终以母老求还/诏太初就代/时分川峡为四路/各置转运使/上以事有缓急/难于均济/命太初为四路都转运使/
【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. “将作监”是古代掌管宫室建筑、金玉珠翠等材质的器皿的制作、纱罗缎匹的刺绣和各种异样器用打造的官署。
B. “通判”是“通判州事”或“知事通判”的省称,是为了防止知州职权过重,由宋太祖创设的。
C. “嗣位”是指“继承君位”,“嗣”的本义是指经过皇上恩准,父亲传位或传业给嫡长子。
D. “《礼》”指《礼记》,其与《诗经》《尚书》《周易》《大学》并称“五经”,对后世影响极大。
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A. 宋太初施政有方,深谙世事。他考中进士后,刚刚为官,便有了突出的成绩。他因奏疏切中时弊,得以升官;又因深谙世事,被选为雄州通判。
B. 宋太初才德兼备,深受器重。他做盐铁副使,不居功自傲。他才能出众,多次出任转运使,负责往前线运送军粮,职责内从来没有出过什么差错。
C. 宋太初身体多病,备受关照。他患有不能治愈的疾病,不能到低洼潮湿的地方,所以朝廷就允许他到别地为官。
D. 宋太初读书广博,善于思考。他读儒家的经典著作,也读道家、佛家的著作,他认为儒家的中庸、道家的自然、佛家的无为,其思想宗旨是一致的。
【4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)太初有所规画必咨恕,未尝自用为功,恕甚德之。
(2)喜以古圣道契当世之事,而患未博也,因笔而简之,以备阙忘耳。
4、
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《蜀道难》一诗中描写水石相击,山谷轰鸣的惊险场面的句子是_______________,___________________。
(2)《琵琶行》一文中借月烘托琵琶女独守空船的凄清心情的诗句是_______________,__________________。
(3)《登高》一诗中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:________________,________________。
5、
阅读下面的唐诗,完成下列小题。
公安县怀古①
杜甫
野旷吕蒙营,江深刘备城。
寒天催日短,风浪与云平。
洒落君臣契,飞腾战伐名②。
维舟倚前浦,长啸一含情。
【注】①本诗作于大历三年(公元 768 年)深秋。是年夏,吐蕃进犯灵武、邠州,京城震动。杜甫因好友严武去世,便离开蜀地到荆楚一带的公安县暂住。②此二句主要写了三国时刘备君臣的关系及吕蒙的战绩。
【1】下列对本诗的理解,正确的两项是( )
A. 这是一首五言古体诗。全诗八句四联,对仗工整,颇显诗人的诗律功底。
B. 首联构思精巧,用笔着力表现出“山野”之“旷”,“江水”之“深”。
C. 颔联中,“催”字将深秋季节里昼短夜长的自然情状形象生动地展现出来。
D. 颈联“用典”,主要表现出了刘备君臣的和睦关系以及吕蒙的赫赫战功。
E. 整首诗层次清晰明了,首叙古迹形胜,次写想象之景,后直抒怀古情思。
【2】本诗与杜甫的《咏怀古迹》(其三)在思想情感上有何异同?请简要分析。
6、
下面是寻访“中国大学生自强之星”活动的徽标,请写出图形部分的构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80字。
7、
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
曾经拥有40亿元新台币身家的台湾旅游业大亨郭正利,未料投资房产失利。不仅欠了15亿元新台币债,旅行社倒了,妻子也离开了他,但他不向命运低头,曾西装笔挺、出入名车,现在穿着廉价的运动服,在市场摆摊学起“叫卖哥”卖起麻油鸡,对于还有2400万元新台币的债务要还,他坦然面对说:“人生起起落落,头放低、腰放软,我将再起!”
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
- 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组...
- 本文分三部分,第一部分论述人从______时期感受...
- 下列词语中划线的字注音无误的一组是()A.上溯(s...
- 下列各组词中,没有错别字的一组是()A.战战兢兢滑...
- 文章《拿来主义》中说“还有几位‘大师’们捧着几张古...
- 依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()①最近,市...
- 白居易在《琵琶行》中用“______?______...
- 下列各句中加线字的意义和用法,相同的一项是()A....
- 读《拿来主义》,开头写“闭关主义”和“送去主义”,...
- 阅读下文,完成后面练习题燕子席慕容初中的时候,学会...
- 千里马的悲惨遭遇是:______,______。
- 依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是()①...
- 王国维在《人间词话》中认为,“古今之成大事业大学问...
- 下列各组词语中划线字的读音,与所给注音全都相同的一...
- 下列句子中,没有语病的一项是()A.新版《红楼梦》...
- 下列句子顺序排列正确的一项是()①总之,我们要拿来...
- “人生如梦,______。”(苏轼《念奴娇赤壁怀古...
- 对“母爱的体验是一种消极的体验”的理解,有误的一项...
- 下列空白处词汇排序符合文意的一项是()生活也是一本...
- 下列句式判断不正确的一项是()A.项脊轩,旧南阁子...
- 把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写序...
- 独自莫凭栏,无限江山,______。______,...
- 下列文学文化常识不正确的一项是()A.《报任安书》...
- 下列句子中运用的修辞手法不同于其他句子的一句是()...
- 下列各句中没有语病且句意明确的一句是()A.在激烈...
- 选出对《登高》这首诗赏析不正确的一项()A.前四句...
- 下列各句中,没有语病的一项是()A.第八届全国残运...
- 李清照,号______,宋代______派著名女词...
- 阅读下面的文字,完成小题。暮雨乡愁张清华一个人在外...
- 下列关于文化文学常识的表述有误的一项是()A.《论...
- 四川省大教育联盟毕业班第三次诊断性考试语...
- 高一语文人教版《必修二》第单元《诗经两首...
- 江西省上高县第二中学高一月(第六次)月考...
- 河北省涞水波峰中学高一月月考语文试卷
- 湖南岳阳华容县一中高一月月考语文试卷(解...
- 辽宁省沈阳铁路实验中学高一月月考语文试卷...
- 辽宁瓦房店高级中学高一月月考语文试卷(解...
- 江苏省苏州市第五中学高一月月考语文试卷(...
- 吉林省吉林市第二中学高一月月考语文试卷(...
- 辽宁盘锦辽河油田二高中高一月月考语文试卷...
- 山西临汾一中高一月考语文卷(解析版)
- 人教版必修第单元第课《包身工》同步练习
- 河南省安阳市第三十六中学高一月月考语文试...
- 苏教版语文必修四第三单元第课《秋声赋》同...
- 辽宁省实验中学分校高一月月考语文试卷(解...
- 人教版高中语文必修一第单元第课《荆轲刺秦...
- 四川省雅安中学高一月月考语文试卷(解析版...
- 苏教版语文必修五第二单元第课《项脊轩志》...
- 黑龙江哈六中高一月月考语文试卷(解析版)
- 江苏泰兴中学高一寒假作业检测语文试卷(解...
- 广东阳春一中高一月月考语文试卷(解析版)
- 苏教版语文必修五第三单元第课《记念刘和珍...
- 湖北省宜昌市第一中学高一月月考语文试卷(...
- 山东省平阴县第一中学高一月尖子生阶段性考...
- 新疆乌鲁木齐地区高一第二学期期末考试语文...
- 河北省邯郸市磁县第一中学高一(预科班)下...
- 福建省惠安惠南中学高一月月考语文试卷(解...
- 苏教版语文必修五第单元第课《斑纹》同步练...
- 辽宁辽师大附中高一月月考语文试卷(解析版...
- 河北省张家口市第一中学高一(衔接班)月月...