1、

下列各句中没有语病的一句是（）

A. 睡觉时将枕头垫在头颈部下面，其作用是使颈部皮肤、肌肉、韧带等组织在睡觉时与整个人体一起放松与休息。

B. “天宫一号”载人航天飞行计划，是今年我国最具代表性，最具影响力的国家级重大科研，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。

C. 市政府决定配合京津翼一体化方向，重点抓好地铁建设，危旧房改造，污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。

D. 高等院校抓不抓在校学生理想教育的问题，是关系着祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。

2、

阅读下面的文章，完成后面题目。

千灯照我回家

车前子

那天，我到千灯镇①，站在镇口桥头，忽然有惊奇。!江南小镇我见得多了，想不到还会有惊奇。千灯镇的气息，不一样。打个比方吧，江南小镇如果说它是戏剧演员，那么大多是花旦。气息古穆一点的也无非为青衣；而千灯，却宛如老生——还是麒派老生，咬字有力。喷口苍劲：“湛湛青天不可欺……”我顿时觉得千灯壮美。有英雄气，这是我的第一印象，尽管此刻天空是灰白的，要在我头顶酝酿一场初夏之雨。

我让同行的人先走，我于桥头看了一会儿水，只见河面开阔，河水很湍急的样子，对岸的粉墙投影水中，河水带着它们融动、漾动，漾动、融动，又带着它们向前，似乎是连成一天片一大片的耀眼白帆。我好久没见、翻白帆了。我的视线随即升起，越过黛瓦，不妨说成甲板吧。就见到那座塔——后来我知道它叫秦峰塔，是千灯的“镇标”。但秦峰塔在我看来，更像一根桅杆，日月星辰，若在左右。于是千灯有动感，光影化风，白帆变烛火。时间的长廊中逶迤摇红。

这时，已经由不得我认为不认为千灯壮美了，它一扫我一路上的胸中闷气，这几天欲雨不雨。空气仿佛阁楼窄小，燕子把它深紫色的蘸水钢笔戳在了尘封的墨水瓶里。记忆倒能脱颖而出……

如梦似幻地我看到两只燕子从对岸人家的窗口飞出，我也好久没见到燕子了。

说起来我与千灯的缘分不浅，而那天，却是我第一次来千灯。

千灯是我的祖籍。

看着朋友们在前面长廊里等我，我就下了桥。长廊里的风刚烈，毕竟夏天了，刚烈之中也就婀娜。这和千灯差不多。我在前面说过，千灯是壮美的，壮美者，刚烈也。千灯也是婀娜的。在千灯的小巷里走走，这种感觉会越来越生动。千灯的丰富性在这里，刚烈如顾炎武与气节是千灯结出的果；妍娜如顾坚和昆曲是千灯开出的花，千灯这一棵大树已有二千五百年的历史，因为根深叶茂，自然花红果大。

花婀娜，果刚烈，一阴一阳之谓道。

我们一班人马在小巷里走走，我忽然又惊奇了。现在的江南小镇作为旅游景点风花雪月是风花雪月，但它的缺点也已逐步暴露，过度的旅游开发抹煞了镇上人的日常生活。一个古镇，如果仅仅只给旅游者提供旅游景点，而不能让旅游者触摸到镇上人的呼吸、行为、梦想……最后旅游者终究会发现原来是在一个大布景前面玩啊，会厌倦的。但为什么这样的一些古镇还有如此多的游客呢?原因多方面，一言以蔽之，可这都是眼前利益啊!我想江南古镇是有未来感的，不能在当代这样急功近利!如果把江南古镇的人文环境破坏掉了，就再也不能可持续发展了。我谅奇的正是我在千灯看到了千灯人的日常生活．这让我感动。

一个老人从井里打上来一桶水，轻轻倒进盆里，给玩泥巴的小孩——是他的孙子吧。他一边给他孙子洗手洗脸，一边笑着骂着，然后把那一盆脏水瑞到离水井远远的下水道旁，慢慢地灌了下去。这就是镇上人的修养，他们决不会大大咧咧把脏水倒在井边，更不会唏哩哗啦地随便朝路上一泼。也就在那个井边，另一个镇上人淘米，安静得像只停了的挂钟。我此刻回忆起来，甚至都忘了这个淘米的镇上人的性别。

一个阿婆在自已门里剥蚕豆，看见我们走过，望我们一眼，随即又沉浸在她的家务事里了。我的感动也在此吧。我们在镇上旅游，镇上人在做自己的家务，这真是行云在天，流水在地；这真是白帆在粉墙上，斗笠和长凳在屋檐下。

我们走过南大街，昆曲创始者之一顾坚的纪念馆就在这里，前几年我撰写电视艺术片《水天堂》的时候，专写了一集《昆曲：如梦月色背影》，现在我抄出一段，作为我对顾坚的敬意：

……背影尽管渐行渐远，但并没有消失。

渐行渐远的背影，也会有猛一回眸的时刻吧。

回眸一笑，昆剧是流水中的一片月色……

我想即使白天走在南大街上，也是能感到那一片月色的。

一班人马东走西走，我们全没有旅游路线，在江南小镇旅游，游得越没有章法就越入化境。我不知道怎么地就来到秦峰塔塔前，风铃叮铃叮铃，和两棵曾经沧海的老银杏树的树叶声色叠印，而风铃声更像是走在桥上的历史老人，走过了香花桥、凝薰桥、蒋泾桥、昊家桥……

下雨了。

一班人马又聚一起了，到得顾炎武故居，我见到庭院里的老树，心一下踏实。踏实了。就像见到家谱一样。“先生之风，山高永长”，这是范仲淹赞严光，我不妨拿来一颂。

雨是越来越大了。我辈之雨，光限遐想：

千灯照我回家。

注：①千灯镇：江南历史文化名镇，伟大思想家顾炎武的故乡。

【1】作者在文章开头用什么手法写了对千灯镇的第一印象?这样写有什么好处?

【2】文章两处写到了“惊奇”，请分别指出两处“惊奇”的具体原因是什么?

（1）忽然有惊奇：

（2）忽然又惊奇了：

【3】作者是通过描写哪些自然景观和人文景观来表现千灯镇是一个历史文化名镇的?其历史文化的特点是什么?．

【4】作者以“千灯照我回家”为题目，有什么作用和意蕴?请联系全文，谈谈你的理解。

3、

阅读下面的文言文，完成后面题目。

王戎，字濬冲，琅邪临沂人也。父浑，凉州刺史。戎幼而颖悟，神彩秀彻。视日不眩，裴楷见而目之曰：“戎眼灿灿，如岩下电。”年六、七岁，于宣武场观戏，猛兽在槛中虓①吼震地，众皆奔走，戎独立不动，神色自若。魏明帝于阁上见而奇之。又尝与群儿嬉于道侧，见李树多实，等辈竞趣之，戎独不往。或问其故，戎曰：“树在道边而多子，必苦李也。”取之信然。

阮籍与浑为友。戎年十五，随浑在郎舍。戎少籍二十岁，而籍与之交。籍每适浑，俄顷辄去，过视戎，良久然后出。谓浑曰：“濬冲清赏，非卿伦也。共卿言，不如共阿戎谈。”及浑卒于凉州，故吏赙②赠数百万，戎辞而不受，由是显名。戎尝与阮籍饮，时兖州刺史刘昶字公荣在坐，籍以酒少，酌不及昶，昶无恨色。戎异之，他日问籍曰：“彼何如人也？”答曰：“胜公荣，不可不与饮；若减公荣，则不敢不共饮；惟公荣可不与饮。”戎每与籍为竹林之游，戎尝后至。籍曰：“俗物已复来败人意。”戎笑曰：“卿辈意亦复易败耳！

钟会伐蜀，过与戎别，问计将安出。戎曰：“道家有言，‘为而不恃’，非成功难，保之难也。”及会败，议者以为知言。

征为侍中。南郡太守刘肇赂戎筒中细布五十端，为司隶所纠，以知而未纳，故得不坐，然议者尤之。帝谓朝臣曰：“戎之为行，岂怀私苟得，正当不欲为异耳！”帝虽以是言释之，然为清慎者所鄙，由是损名。

戎在职虽无殊能，而庶绩修理。后迁光禄勋、吏部尚书，以母忧去职。性至孝，不拘礼制，饮酒食肉，或观弈棋，而容貌毁悴，杖然后起。时和峤亦居父丧，以礼法自持，量米而食，哀毁不逾于戎。帝谓刘毅曰和峤毁顿过礼使人忧之毅曰峤虽寝苫食粥乃生孝耳至于王戎所谓死孝陛下当先忧之戎先有吐疾，居丧增甚。帝遣医疗之，并赐药物，又断宾客。永兴二年，薨于郏县，时年七十二。

（节选自《晋书•王戎传》）

[注]①虓（xiāo），怒吼。②赙（fù），赠送财物助人治丧。

【1】对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是(  )

A．魏明帝于阁上见而奇之  奇：认为……奇异

B．籍每适浑，俄顷辄去  适：往，到

C．为而不恃   恃：依靠，依仗

D．以知而未纳，故得不坐  坐：牵连犯罪

【2】下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是(  )

A.以知而未纳     而庶籍修理

B.阮籍与浑为友   为司隶所纠

C.戎每与籍为竹林之游 而籍与之交

D.以母忧去职     以礼法自持

【3】以下六句话，分别编为四组表现王戎聪明睿智特点的一组是(  )

①戎幼而颖悟，神彩秀彻②戎独立不动，神色自若③等辈竞趣之，戎独不往④故吏赙赠数百万，戎辞而不受⑤及会败，议者以为知言⑥戎在职虽无殊能，而庶绩修理

A．①②⑥  B．①③⑤  C．②⑤⑥  D．③④⑤

【4】下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(  )

A．王戎小时候视力极佳，看太阳眼睛不花，裴楷看见后称赞说：“王戎眼睛有光芒，就像山崖下的电光。”

B．阮籍与王浑、王戎俱为好友。阮籍每次拜访王浑，时间都很短暂，但与王戎交谈的时间却很长，主要是阮籍认为王戎比王浑清逸可赏。

C．王戎不拘礼法，在母亲去世后仍然饮酒吃肉，经常下棋娱乐，以致容貌憔悴，拄着拐杖才能站起来。

D．和峤在服丧期间，用礼法约束自己，吃饭限量，皇帝认为和峤哀伤过度，并为此担忧，但刘毅认为王戎比和峤更让人感到忧虑。

【5】把下列句子翻译成现代汉语。

①卿辈意亦复易败耳！

②钟会伐蜀，过与戎别，问计将安出。

③帝虽以是言释之，然为清慎者所鄙，由是损名。

4、

按序号在对应横线上补写空缺部分。

①_________，泉涓涓而始流。（《归去来兮辞》陶渊明）

②_________，而不知其所止。（《赤壁赋》苏轼）

③寒衣处处催刀尺，_________。（《秋兴八首》杜甫）

④_________，尽西风，季雁归未。（《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾）

⑤天下云集响应，赢粮而景从。_________。（《过秦论》贾谊）

5、

阅读下面这首诗，按要求做答。

蝶恋花·春景

苏轼

花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。

墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。

（1）自然描写的是什么季节的风景？景物描写中蕴含了怎样的情绪、情致？

（2）这首词写景、记事、说理都极其自然，请你写出作者所记之事。

（3）《古今词话》说此词“极有理趣”分析这种人生哲理中的偶然性与必然性，用类比和联想的方法，站在苏轼的角度，或许会以此隐喻什么样的人物关系。

6、

古人所说的，①人为德之资，德为才之帅。”②“周循川则游速，人顺路则不迷。”蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示，写出自己的理解和做法。

要求：内容具体；句式工整；语言简明、得体；60-80字。

7、

阅读下面关于“积累”的语录，按要求作文。

冰冻三尺，非一日之寒。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。——荀子

任何业绩的质变都来自于量变的积累。

无论什么事，如果不断收集材料，积之十年，总可成一学者。——鲁迅

古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。

我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓。

不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。——荀子

水滴石穿，绳锯木断。

合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。

成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛苦一分财。——华罗庚

万石谷，粒粒积累；千丈布，根根织成。

工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作

自古人们就意识到积累对于学问、成就、事业、财富，生活甚至于危险的重要性，已经接近成年的你，有没有进行过某一方面的或者几方面有意识地积累活动？你对积累有什么样体验和认识？

根据材料请以“积累”为话题，写一篇作文，题目自拟，不少于800字。