1、
下列各句中,没有语病的一项是( )
A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。
D.校庆在即,学院要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
2、
阅读下面的文字,完成后面题目。
融入科技元素的时装
我们有ipod和黑莓手机,手指轻轻触屏就可以选项。我们进入了数字化时代,我们变得机械化了,什么东西都分门别类。而时尚设计师子也开始将高新科技元素融入服装中。
近年来,背包里开始设计有专放ipod的口袋,手袋一般也有专放手机的小袋子。如今,前卫的时尚业开始将新科技置于衣料中,而不仅仅是为这些好玩的小玩意儿提供存放空间。
这种新科技服装有时看上去像是来自科幻片,有的像是情绪戒指,这种服装可以依据穿衣者的举止来感觉和判断他的心情,并据此播放适当的mp3歌曲。创新是不受限制的,有时看起来也可能很荒唐。荷兰乌得勒支艺术学院的大学生埃里克设计出一种高科技牛仔裤,在大腿部位装有无线电蓝牙键盘,后兜里放有鼠标,膝盖上装有话筒。有些人或许会觉得这种在大腿上敲键盘的方式有点儿不雅,但它凸显了这种高科技在推动服装技术的发展。还有人利用一种镍钛记忆合金,改变服装面料的质地,使之发光的嵌料可以移动,就像是它们在呼吸,有点儿像珊瑚随潮水移动一样。
英国服装设计师侯赛因。卡拉扬被公认是高科技服装的创始人,他两次荣获“年度最佳英国设计师”的美称。伦敦设计博物馆正在举办一场有趣而诱人的杰作。这些作品向人们展示的全是卡拉扬的杰作。这些作品向人们展示了他们15年的设计生涯。其中的一件作品是由水晶和激光制成的服装,可以产生艳丽的光影闪烁的郊果,还有两件带液晶显示屏的衣服,上面显示的是水底世界。卡拉扬认为,将科技融入时装是“创新的唯一途径”。
高科技服装设计师并不期望他们的作品很快会在大街上流行,但他们认为他们的努力正在慢慢引导时尚业的创意思维。纽约的服装设计师张安骅用热变色布料设计了一款皱褶叠层服装,它可展现出一幅纽约市地图。生产防寒服的奥尼尔公司研制出一种内置GPS定位糸统的导航滑雪服。其袖筒上装有液晶显示器,可以显示滑雪者的坐标和地理信息,还可以导航。
【1】下列各项中不属于文章所说的融入科技元素的时装的一项是( )。
A.纽约服装设计师张安骅用热变色布料设计的一款皱褶叠层服装。
B.奥尼尔公司研制的内置GPS定位系统的导航滑雪服。
C.埃里克设计的在大腿部位装有无线蓝牙键盘,后兜里放有鼠标,膝盖上装有话筒的牛子裤。
D.近年来设有专放ipod口袋的背包。
【2】选出符合原文内容信息的一项是( )
A.有的服装设计师利用一种镍钛记忆合金,改变服装面料的质地,使之发光的嵌料可以移动,给人以动感。
B.当今时尚服装设计师将高新科技元素融入服装中是为了取悦于消费者。
C.高科技服装的创始人侯赛因·卡拉扬曾两次荣获“年度最佳法国设计师”的美称。
D.高科技服装设计师期待着他们的作品能很快地在大街上流行,能够引领时尚。
【3】下列推断不正确的一项是( )
A.埃里克设计的那种时尚牛仔裤很不雅观,不会有发展的市场。
B.融入科技元素的时装可以判断并调节穿衣者的心情。
C.当今时尚的创意思维正在为高科技服装设计师的这一努力所引领。
D.奥尼尔公司研制的那种导航滑雪服,可以用于到寒冷荒芜地带探险的人员。
3、
阅读下面一段文字,完成后面题目。
张良取履
(张)良尝闲从容步游下邳圯①上,有一老父,衣褐②,至良所,直③堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子,下取履!”良鄂④然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我⑤!”良业为取履,因长跪履之。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所⑥,复还,曰:“孺子可教矣!后五日平明⑦,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺。”五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。”五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。”五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是!”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年,兴。十三年,孺子见我——济北谷城山下黄石即我矣。”遂去,无他言。不复见。旦日,视其书,乃《太公兵法》也。良因异之,常习诵读之。(选自《史记?留候世家》)
【注释】①下邳圯(yí):下邳,地名,在今江苏邳县东;圯,桥。②褐(hè):粗麻布制成的衣服。③直:故意。④鄂:通“愕”。⑤“履我”,为我穿上鞋。“履”,名词用如动词。⑥“里所”,即“里许”,将近一里地。⑦平明:清晨。
【1】下面句子中加横线词的解释不正确的一项是( )
A.良业为取履,因长跪履之 业:已经。
B.父去里所,复还 所:许,左右。
C.与老人期,后,何也? 期:期望。
D.顾谓良曰 顾:回过头来。
【2】与“读此则为王者师也”中的“为”字的意思相同的一项是( )
A.良业为取履
B.为其老,强忍,下取履
C.若舍郑以为东道主
D.且君尝为晋军赐矣
【3】下列句子中加横线词与“良殊大惊,随目之”中的“目”字用法相同的一项是( )
A.秦伯说,与郑人盟
B.烛之武退秦师
C.越国以鄙远
D.邻之厚,君之薄也
【4】翻译下面的句子。
(1)有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下。
(2)孺子可教矣!后五日平明,与我会此。
4、
补写下列名句名篇中的空缺部分。
(1)_____________,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。
(2)鹰击长空,鱼翔浅底,__________________。
(3)指点江山,激扬文字,_________________。
(4)______________,不是清泉,是天上虹。
(5)但我不能放歌,______________________。
(6)________________,壮士已去兮不复还。
(7)公曰:“不可。微夫人之力不及此。________________,不仁;_____________,不知;_______________,不武。吾其还也。”
(8)她静默地走近/走近,又投出太息般的眼光。她飘过/像梦一般 的,___________。
5、
阅读《沁园春·雪》完成后面题目
《沁园春·雪》
毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多骄,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
【1】《沁园春·雪》中的“风流人物”是指什么人?《沁园春。长沙》中的“同学少年”可算是“风流人物”吗?试做简要分析。
【2】、这两首词在内容和情感上有什么不同?
6、
阅读下面这首小诗,根据上下文,把(1)(2)(3)三条横线上空缺的句子补齐。要求想象合理,语言流畅、连贯,每空不超过12个字。
只要青春还在,我就不会悲哀,(1)________,太阳还可以重新回来。
只要生命还在,我就不会悲哀, 纵使陷身茫茫沙漠,(2)___________。
(3)__________,我就不会悲哀,冬雪将会悄悄融化,春雷定将滚滚而来…
7、
阅读下面的文字,按要求作文。
在社会发展速度飞快的今天,我们如何去关爱生命本身,如何去处理看待和生命密切相关的社会问题,比如环境问题、战争问题、资源问题、宗教问题甚至克隆技术问题等;另外就是在当今商品经济发展的情况下,我们如何去关注各种亲情,如同学之间、邻里之间、代与代之间等。请以“关爱生命,关注亲情”为话题写一篇作文。注意:①所写内容必须在话题范围内,试题引出的话题思考角度可用可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟,话题不宜直接当作题目。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
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