人教版语文必修五第二单元第四课《归去来兮辞》同步练习
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列加线词语读音都相同的一项是( )

A.轻飏(yáng) 壶觞(shāng) 出岫(yòu) 景翳翳(yì)

B.曷不(hé) 耘耔(zǐ) 登东皋(gāo)棹孤舟(zhào)

C.熹微(xī) 流憩(qì)遐观(xiá)眄庭柯(gài)

D.西畴(chóu) 盘桓(huán)遑遑(huáng)载欣载奔(zǎi)

二、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

2、

阅读下面的文段,完成后面练习题

归去来兮,田园将芜胡不归!既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。

舟遥遥以轻颺,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而长关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求!悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。

已矣乎!寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐乎天命复奚疑!

(1)本文大体按“议论→描绘→生发”三大部分展开。描绘部分又可细分为哪几个小层次?

(2)分析“问征夫以前路,恨晨光之熹微”一联所包含的思想感情。

(3)分析第二节景物描写的象征意义。

(4)第三段中,作者隐居乡村的生活乐趣,从哪些方面可以看出?

(5)如何正确理解结尾处两句话“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”?

三、 (共1题,共5分)

3、

《归去来兮辞》选自《陶渊明集》,作者______ , 一名______字______ , ______时大诗人,浔阳柴桑(现江西省九江市西南)人,世称______先生。公元405年他在彭泽县令任上仅八十余日,就辞官回家,社会上流传的“______”的故事,说的就是这段轶事。

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(总分:95)
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选择题(1道)
诗歌鉴赏(1道)
(1道)
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