重庆市江津区五校七年级下学期第二学月联考语文试卷
答题卡下载
收藏试卷
平行组卷
一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列句中横线上的成语使用不当的是(   )

A. 这篇文章错别字很多,用语无伦次来评价它是再恰当不过了。

B. 他们班的排球水平实在高,我们甘拜下风。

C. 小娟郑重其事地跟我说,她要和我作好朋友。

D. 看着他那顽皮的样子,大家都忍俊不禁。

二、文言文阅读 (共1题,共5分)

2、

二、阅读《口技》节选完成下列小题

遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

【1】解释下列句中的加点字。

(1)妇抚儿乳(_______________)   (2)中间力拉崩倒之声(______________)

(3)曳屋许许声(______________)   (4)几欲先走(______________)

【2】用现代汉语翻译下面句子。(4分)

(1)未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止

(2)虽人有百手,手有百指,不能指其一端。

【3】节选《口技》第1段采用正面描写与侧面描写相结合的手法,请找出属于侧面描写的一句。并结合文意说说这样写的好处。

句子:

作用:

【4】结尾“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”能否删去?为什么?

三、名句名篇默写 (共1题,共5分)

3、

古诗文积累

(1)____________________,弹琴复长啸。

(2)独怜幽草涧边生,___________________。

(3)____________________,青山独归远。

(4)黄梅时节家家雨,___________________。

(5)《江南逢李龟年》中写现时之衰,抒发诗人无穷感慨的诗句是:____________________,______________________。

(6)《论诗》中哪两句诗反映了诗歌创作中贵在创新的主张:__________________,_________________________。

(7)、《木兰诗》中的“_______________________,_______________________”这两句诗,通过环境描写,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

四、语言表达 (共1题,共5分)

4、

根据下列划线句子仿写句子,使上下文构成前后连贯合理的排比。

也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许____________________________,但是_______________________;也许_____________________,但是______________________________。只要你满怀信心,尽己所能,你会感到生命的意义。

五、综合性学习 (共1题,共5分)

5、

下面是一份对360名初中生“追星对象”的调查统计扇形图,请根据这个追星对象的调查情况,回答后面的问题。

1

(1)从图中数据可以发现哪些信息?

____________________________________________________________________________

(2)针对上述调查情况,请你对追星的同学提出合理的建议。

____________________________________________________________________________

六、作文 (共1题,共5分)

6、

以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②诗歌除外,文体不限;③字数600字以上;④凡涉及真实的人名、校名、地名、一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

题目:让____________在心底永驻(亲情、理想、竞争、鲜花、掌声等)

请以“我是一只渴望飞翔的鸟”为题写一篇文章。

网友关注的试题 更多>>
网友关注的试卷 更多>>
试卷分析
(总分:55)
总体分析
选择题(1道)
文言文阅读(1道)
名句名篇默写(1道)
语言表达(1道)
综合性学习(1道)
作文(1道)
难度分析