1、
下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是 ( )
A.舌苔/苔藓 背篓/背水一战 凶神恶煞/煞有介事
B.摄取/威慑 菱角/模棱两可 提高警惕/晶莹剔透
C.喷泉/喷香 相册/刮目相看 烟消云散/散兵游勇
D.崎岖/绮丽 瞭望/撩动心弦 捷足先登/目不交睫
2、
阅读下文,完成下面小题。
金络渡
这条奔淌在湘东大山中的河,叫野马河。嵌在野马河中段南北相对的两个小渡口,都叫金络渡。金络渡的摆渡人,叫钟水生。
钟水生五十好几了,大脸盘黑里透红,身板宽厚、挺直,只是短发间泛出星星白霜,透露出些许“老”的消息。
日子如流水,钟水生怎么也想不到,高中毕业后入伍当了四年海军,转业到地方,本可以在城里安排工作,却自愿回老家来摆渡,一口气当了三十年的“河军”!
这个县原本偏僻,还穷,而这块地方又是本县的最冷清处。野马河上不可能花大钱去架一座钢筋水泥桥,但河两岸总有人要来来往往,于是金络渡就成了一个常设机构。摆渡人是由镇政府聘请的合同工,乘客过河不需要付船线,也算是一种福利。
钟水生的父母、妻子和孩子,把农活、家务活包揽了,让他一门心思当好早出晚归的摆渡人。早上出门,父亲总是嘱咐他:“你就当好摆渡人! 家里的事,不要操心。”每一次他都会连连点头,带上家里给他准备的午饭和茶水赶往渡口。
又是草长莺飞的春天。
野马河上的雾气,渐薄渐淡。隔河相对的两个渡口,这时都静了下来。赶集的,上学的,走亲戚的你来我往,去了自己应去的地方。已是上午十点,钟水生拿出拖把,在河水中使劲鼓捣几下,再提起来拧干水,开始擦洗船头上船舷上船舱里的泥巴脚印。野马河不宽,但水流得很急,河滩一年四季潮乎乎的。不管是穿鞋的还是赤脚的,都得走过这段十多米的河滩路,才能上船。从早上六点到现在,渡船穿梭般一来一去,渡人多少,便留下多少双沾泥巴和不沾泥巴的脚印。上年纪的老人和学生伢妹子的脚印都不会沾上泥巴,因为他们是钟水生一个一个背上船的。
钟水生除了寒冬腊月穿长筒套鞋外,其余的季节都是赤脚,裤管高高卷起。当所有的人上船后,他洗干净脚上的泥巴,在船尾操起双浆,高喊一声:“坐稳了哟——开船了!”渡船便离开渡口 ,稳稳地驶向对岸。
这一幕旷日持久,又平常又真切。
老人说:“水生呀,我的儿孙都没你这样地耐得烦。”
小学生说:“穿再漂亮的鞋子,也不会弄脏。谢钟爷爷。”
钟水生灿栏地笑了说,“应该的,应该的。我小时候上学和回家,都是由摆渡人背来背去的,我是比着他的样子学哩。”
有人问:“那个摆渡人是谁呀?”
“他叫宫子山。
我叫他宫大爷。”
“宫大爷该过九十了吧?”
“他老人家不在了。三十年前那个春天,野马河发大水。他为救一个坐船不慎落水的妇女,卷进了一个大漩涡里……那个被救起的人,就是我娘。
那一年,宫大爷六十五岁,我二十二岁。”
钟水生把渡船弄得干干净净,然后坐在船头喝茶。阳光下,听着河水流动的声音,他又想起了在潜艇上当海军的日子。
一次,在潜望镜里,他看见一条刚死去的鲸鱼,庞大的尸体慢慢沉入海底,很凄美,也很惊心动魄。后来舰长告诉他,死去的鲸鱼会创造出一套完整的生态系统,可以维持上百种无脊椎动物生存几十年甚至上百年,是寂寞海底最温馨的“绿洲”。动物学家把这个悲壮的过程,叫做“鲸落”。正如英雄故去,他的精神不死,会滋养一代一代的后继者。
钟水生尽心尽责地当了四年海军。转业的时候,摆渡人宫大爷为救他娘牺牲了。在宫大爷的追悼会上,钟水生的父亲对他说:“水生,你回老家来吧,当摆渡人。人家嫌这工作不赚钱,还又苦又累,镇政府着急找不到合适的人。为了你娘捡回一条命,为了死去的宫大爷,为了过河的父老乡亲,回来做这件事吧!”
就这样,钟水生成了野马河上的摆渡人。
桨声里的野马河,流了三十年,潮涨潮退,周而复始。
钟水生知道,他也会有划不动船的那一天,好在他两个儿子,都在本乡本土做泥工、木工,都很乐意做摆渡人,谁来干由他说了算。想到这里,钟水生不由得笑出了声。
忽然有一天,省报记者到这个县来采写扶贫攻坚的新闻,无意中听说了钟水生和金络渡的故事,于是兴致勃勃地采访后,写了一篇人物特写在报上登载,题目是《鲸落金络渡》。
(作者:聂鑫森。有删改)
【1】请按照时间顺序概括钟水生的故事,把相关内容填写在表格中。
时间 | 钟水生的故事 |
高中毕业时 | ① |
② | 他回乡当了摆渡人 |
三十年间 | ③ |
④ | 他将让儿子接替他 |
【2】从全文看,画线处的对话描写有哪些作用?
【3】品读下面的句子,从人物描写和词语运用两个角度,分析这段文字是如何塑造钟水生的形象的。
钟水生除了寒冬腊月穿长简套鞋外,其余的季节都是赤脚,裤管高高卷起。当所有的人上船后,他洗干净脚上的泥巴,在船尾操起双浆,高喊一声:“坐稳了哟——开船了!”渡船便离开渡口 ,稳稳地驶向对岸。
【4】请结合全文探究小说最后一段所写内容对表现主题的作用。
3、
阅读下面两个语段,完成下面小题。
(一)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(刘禹锡《陋室铭》)
(二)吾斋之中,不尚①虚礼。凡入此斋,均为知己。随分②款留,忘形笑语。不言是非,不侈荣利。闲谈古今,静玩山水。清茶好酒,以适幽趣。臭味④之交,如斯而已。
(节选自陈继儒《小窗幽记》)
[注释]①尚:崇尚。②随分:随意。③侈:显扬夸耀。④臭(xiù)味:气味,比喻同类的东西。
【1】下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.惟吾德馨 德馨:德行美好。
B.苔痕上阶绿 苔痕:苔藓痕迹。
C.谈笑有鸿儒 鸿儒:博学的人。
D.可以调素琴 素琴:雅致的琴。
【2】把语段(一)画横线的句子翻译成现代汉语。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
【3】语段(一)中,“苔痕上阶绿,草色入帘青”两句写出了陋室自然环境的什么特点?从中可以感受到作者怎样的生活状态?请简要分析。
【4】“陋室”主人与“吾斋”主人有哪些相似之处?结合两个语段的内容加以概括。
4、
古诗文默写。
(1)水何澹澹,___________。 (曹操《观沧海》)
(2)___________,风掣红旗冻不翻。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)王安石在《登飞来峰》中,用“___________,___________”表达了自己为实现政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。
(4)成长需要榜样。以范仲淹为榜样,学习他“___________,___________”(《岳阳楼记》)的远大抱负;以龚自珍为榜样,学习他“___________,___________”(《已亥杂诗》)的奉献精神。
5、
阅读下面一首诗,完成下面小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】请用自己的话描述“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”所展现的画面。
【2】“最爱湖东行不足”一句中的“行不足”三字最有表现力,请结合整首诗加以赏析。
6、
名著阅读。(任选一题作答)
(1)《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,每个人物的故事都有其相对的独立性。请从下面两个与武松相关的故事中任选一个,简述故事情节。
①景阳冈打虎 ②醉打蒋门神
(2)有人说:“你是谁,决定了你的起点;和谁在一起,才决定你的终点。”下面名著中的人物你会选择和谁在一起?请结合与人物相关的情节说说你的理由。
①《骆驼祥子》中的曹先生 ②《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来
7、
阅读下面文字,根据要求作文。
如果说中国是一部深沉厚重的大书,每个中国人手中都有自己的一支笔。2019年,是中华人民共和国成立七十周年。七十年来,无数中国人用自己的方式,书写着中国的崛起、骄傲和未来。他们是各行各业的精英,也是每一位普通人。他们用自己的方式书写自己心中的中国。在他们的身上,有着怎样的家国情怀?我们愿意倾听,愿意分享,愿意关注……
上述文字唤起了你的哪些记忆或引发了你的什么思考?请你自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点。
要求:①除诗歌外,文体不限。600 字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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