1、

下列词语书写正确的一项是（   ）

A.瘫痪 澄清 云宵 抖擞 喜出忘外

B.莅临 分歧 诀别 荫蔽 花枝招展

C.静谧 宿儒 和霭 奥密 小心翼翼

D.质仆 私塾 烂漫 烘托 人生鼎沸

2、

阅读下列文章，完成后面小题

我长大了

小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”

于是，我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。”

渐渐，“长大”在繁忙的学业中被淡忘了。

后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我......。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?

我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。

我并不想敷衍她，我决定这么做。

然而，我不知道如何面对父母。

我小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。

晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。

的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。

【1】联系上下文，说说下列加括号的词的意思

（1）小的时候想（长大）_______________________________。

（2）我终于感觉到父母承认我的（长大）_____________________________。

【2】作者在叙述中，详写了哪件事?这样安排的用意是什么?

【3】文中画线句子是 _____ 描写，作用是 _______________________。

【4】“我”的成长离不开“父母”的关怀和教育，请从文中举出例子并结合自己的经历谈谈你的理解。

3、

阅读下面的文言文，完成后面小题

（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》七年级上册）

（乙）荀巨伯远看友人疾，值①胡贼攻郡②，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰远来相视子令吾去败义以求生岂荀巨伯所行邪？贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一③郡尽空，汝何男子，而敢独止④？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还。一郡并获全。

（选自刘义庆《世说新语》）

（注释）①值：适逢。②郡：这里指城。③一：整个。④独止：一个人留下。

【1】解释下列句中加点词的意思。

（1）尊君在不（_____）

（2）不忍委之（_____）

（3）下车引之（_____）

（4）子可去（_____）

【2】文中画横线的句子断句正确的一项是（ ）

A.巨伯曰远/来相视子/令吾去败义/以求生岂荀巨伯所行邪？

B.巨伯曰/远来相视子令吾/去败义以求生/岂荀巨伯所行邪？

C.巨伯曰/远来相视/子令吾去/败义以求生/岂荀巨伯所行邪？

D.巨伯曰/远来相视子/令吾去败义以求生/岂荀巨伯所行邪？

【3】把下面句子翻译成现代汉语。

（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

（2）我辈无义之人，而入有义之国。

【4】（甲）（乙）两文都通过对话描写刻画人物形象：（甲）文中的对话描写表现了陈太丘之友_______的性格；（乙）文中的对话描写表现了荀巨伯_______的性格。

4、

古诗文名句默写。

（1）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：__________，___________。

（2）《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是__________，___________

（3）《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是__________，___________。

（4）《论语>十二章》中阐述“学”与“思”辨证关系的句子是__________，___________。

5、

（1）鲁迅散文集《朝花夕拾》中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面文字，根据内容写出相应的人物。

A.仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的灵魂。“她”是______。

B、在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。“他”是____。__

C、这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对……“他”是________。

D、她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却是好的，无论闹出什么乱子来，也决不去告诉各人的父母。“她”是_____。

（2）以上几个人物都是《朝花夕拾》中典型的人物形象，请任选其中一个人，写出他（她）与“我”相关联的一件事情以及“我”对他（她）的态度。

________________________________________。

6、

综合性学习

进入中学的大门，你肯定认识了许多新同学，结交了不少新朋友。请以“交友”为主题完成下列任务。

（1）参照示例，写出有关交友的成语、诗词。 （各一）

示例：肝胆相照、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情……

成语：___________________

诗句：____________________

（2）穿越名著时空，结交名人朋友，请从你熟悉的历史人物或小说人物中选一个人交朋友，仿照示例，写出理由，不超过50字。

示例：曹操，我心中的英雄。《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的谋略。

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