苏教版语文七年级上册第一单元第三课《母亲》同步练习
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一、选择题 (共1题,共5分)

1、

下列诗句修辞与其他三项不同的一项是( )

A.庙里晨祷的馨香向我吹来像母亲一样的气息。

B.我觉我母亲凝注在我脸上的眼光,布满了整个天空。

C.我投我的纸船到水里,仰望天空,看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。

D.我是一片远去的帆。

二、字词书写 (共1题,共5分)

2、

《母亲》与《纸船》的主题都是对______歌颂。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共5分)

3、

阅读文段,回答问题。

还是您吗,老师

韩 笑

还是您吗,老师?

那个留长发的漂亮阿姨。

还是您吗,老师?

那个戴眼镜的慈祥妈妈。

还是您吗,老师?

那个银发苍苍的老祖母。

您默默地不说话,

噢,正是您啊,

老师! 您默默地不说话。

此刻,我看见,

满树的桃李,

都挂满了晶莹泪花。

此刻,

您还是默默地不说话。

(引自《当代中学生诗歌散文选·绿太阳》)

(1)“满树的桃李” 指的是______ , 其修辞方法是______。

(2)为什么此时“满树的桃李/都挂满了晶莹的泪花”?

(3)这首诗表达了诗人对老师______的感情。

(4)诗歌的前三节分别用凝炼的语言概括了老师哪三个阶段的生活经历?

(5)诗歌中三次写到“默默地不说话”,从修辞的角度看,它运用了______的修辞手法,从内容上推敲,其深层含义是______。

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试卷分析
(总分:50)
总体分析
选择题(1道)
字词书写(1道)
诗歌鉴赏(1道)
难度分析