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期中测试卷（含解析）北师大版-三年级语文下册-上传版
小学语文考试
考试时间：
分钟
满分：
50 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共2题，共10分）
1、 选择关联词填空。（12分） 是……还是…… 宁可……也不…… 不像……而像…… 既然……就…… 不但……而且…… 只有……才…… 1.红长得（ ）爸爸，（ ）妈妈。 2.这朵花（ ）颜色鲜艳，（ ）有香味。 3.我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？” 4.很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。 5.刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。 6.（ ）你这么做了，（ ）应该负起你该负的责任。 2、 选择正确的读音（8分） 爪牙(zhǎo zhuǎ) 转动(zhuàn zhuǎn) 鸡爪(zhǎo zhuǎ) 转身(zhuàn zhuǎn) 扇子(shān shàn) 几乎(jǐ jī) 扇风(shān shàn) 几天(jǐ jī)
二、填空题（共4题，共20分）
3、 课内阅读填空。（9分） 1.《捞铁牛》中_______利用________的浮力把两只现在淤泥里的铁牛捞了起来。 2.《小虾》一文有顺序的写出了小虾的______、_____、_______的特点。 3.《礼物》一文中，爷爷送我的种子让我懂得了________。奶奶送的小鸡让我懂得了________。妈妈送我的手表让我懂得了_________。爸爸送的《少儿百科全书》让我懂得了____________。 4、 根据课文内容填空。（11分） 1.唐代诗人卢纶曾写过一首《塞下曲》：林暗草惊风，_________________。__________________，________________。这首诗是赞扬_______时期的将军_____________。 2.《望庐山瀑布》是__________代诗人_________所作，诗中写庐山瀑布样子的诗句是_______________，__________________。 3.当它和大气______的时候，就_________光明。落在_______，像_______灯。它是一块______的物体，还没有被生命______。它含有_____铁和镍，所以才______。 4.古诗连连看。 谁言寸草心 要留清白在人间 粉身碎骨浑不怕 为有源头活水来 问渠哪得清如许 才了蚕桑又插田 乡村四月闲人少 沙暖睡鸳鸯 泥融飞燕子 报得三春晖 5、 比一比，再组词。（10分） 捎（ ）陪（ ）拖 （ ）输（ ） 摇（ ） 梢（ ）赔（ ）托 （ ）愉（ ） 遥（ ） 6、 看拼音，写词语。（10分） qí miào jīng cǎi lǐ xiǎng xùn sù hú dié ( ) （ ） （ ） （ ） （ ） liáo kuò lǒng zhào huáng kǒng měng liè fú lǔ ( ) （ ） （ ） （ ） （ ）
三、书面表达（共1题，共5分）
7、 写作。（10分） 观察你喜欢的小动物，从外形特征到生活习性写篇作文。做到语句通顺，条理清楚，内容具体，字数300左右。
四、句型转换（共1题，共5分）
8、 句子乐园。（10分） 1.文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”（改“被”字句） 2.小松鼠连蹦带跳地逃到别的树上去。（缩句） 3.这不正好用来养小鱼小虾吗？（换个说法） 4.语文、数学、体育、图画我都喜欢这几门功课。(修改病句) 5.湖面很平静。（改为打比方的句子）
五、排序题（共1题，共5分）
9、 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（5分） （ ）田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。 （ ）田忌和齐威王第一次赛马，三场都输了。 （ ）孙膑看了这次赛马，认为田忌可以取胜。 （ ）田忌觉得很扫兴。 （ ）第二次赛马，田忌果然赢了齐威王。
六、其他（共1题，共5分）
10、 仔细观察漫画，描述画面内容并说一说漫画的含义。（6分）
大扫除 内容:_____________________________________ 含义:_____________________________________ |
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期中测试卷（含解析）北师大版-三年级语文下册-上传版
1、
选择关联词填空。（12分）
是……还是…… 宁可……也不…… 不像……而像……
既然……就…… 不但……而且…… 只有……才……
1.红长得（ ）爸爸，（ ）妈妈。
2.这朵花（ ）颜色鲜艳，（ ）有香味。
3.我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？”
4.很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。
5.刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ ）说出党的机密。
6.（ ）你这么做了，（ ）应该负起你该负的责任。
1.不像……而像……
2.不但……而且……
3.是……还是……
4.只有……才……
5.宁可……也不……
6.既然……就……
1.这句话前后两个分句的意思相同重要，表示并列的逻辑关系，所以选择“不像……而像……”
2.句子中前一分句.表示肯定一种状况,然后另一分句,再肯定另一种有关的情况，属于递进关系，所以用“不但……而且……”
3.句子中前后两个分句表示的内容是不能同时出现的，具有选择性的关系，所以用“是……还是……”
4.这句话前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果，属于条件关系，所以用“只有……才……”
5.句子中前后两个分句表示的内容是不能同时出现的，具有选择性的关系，所以用“宁可……也不……”
6.句子中偏句说明原因,正句表示结果.两个分句之间的关系是因果关系，所以用“既然……就……”
2、
选择正确的读音（8分）
爪牙(zhǎo zhuǎ) 转动(zhuàn zhuǎn)
鸡爪(zhǎo zhuǎ) 转身(zhuàn zhuǎn)
扇子(shān shàn) 几乎(jǐ jī)
扇风(shān shàn) 几天(jǐ jī)
zhǎo zhuàn shàn jī zhuǎ zhuǎn shān jǐ
略
3、
课内阅读填空。（9分）
1.《捞铁牛》中_______利用________的浮力把两只现在淤泥里的铁牛捞了起来。
2.《小虾》一文有顺序的写出了小虾的______、_____、_______的特点。
3.《礼物》一文中，爷爷送我的种子让我懂得了________。奶奶送的小鸡让我懂得了________。妈妈送我的手表让我懂得了_________。爸爸送的《少儿百科全书》让我懂得了____________。
1.怀丙水
2.样子吃食脾气不好
3.自然生命时间世界
1.这是考查学生对文段内容的理解能力，仔细阅读便可正确回答。
4、
根据课文内容填空。（11分）
1.唐代诗人卢纶曾写过一首《塞下曲》：林暗草惊风，_________________。__________________，________________。这首诗是赞扬_______时期的将军_____________。
2.《望庐山瀑布》是__________代诗人_________所作，诗中写庐山瀑布样子的诗句是_______________，__________________。
3.当它和大气______的时候，就_________光明。落在_______，像_______灯。它是一块______的物体，还没有被生命______。它含有_____铁和镍，所以才______。
4.古诗连连看。
谁言寸草心 要留清白在人间
粉身碎骨浑不怕 为有源头活水来
问渠哪得清如许 才了蚕桑又插田
乡村四月闲人少 沙暖睡鸳鸯
泥融飞燕子 报得三春晖
1.将军夜引弓，平明寻白羽，没在石棱中，西汉，李广。
2.唐，李白，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3.接触，放射出耀眼的，地球的怀抱，一盏熄灭的，沉睡，唤醒，丰富的，这般坚硬。
4.
这道题考查学生对文章内容的掌握能力。填空要根据要求和课文的内容来作答。注意不要出现错别字。）
5、
比一比，再组词。（10分）
捎（ ）陪（ ）拖 （ ）输（ ） 摇（ ）
梢（ ）赔（ ）托 （ ）愉（ ） 遥（ ）
捎带陪护 拖拉运输 摇篮 树梢 赔偿 托付 愉快遥远
略
6、
看拼音，写词语。（10分）
qí miào jīng cǎi lǐ xiǎng xùn sù hú dié
( ) （ ） （ ） （ ） （ ）
liáo kuò lǒng zhào huáng kǒng měng liè fú lǔ
( ) （ ） （ ） （ ） （ ）
奇妙精彩理想 迅速 蝴蝶 辽阔 笼罩 惶恐 猛烈 俘虏
略
7、
写作。（10分）
观察你喜欢的小动物，从外形特征到生活习性写篇作文。做到语句通顺，条理清楚，内容具体，字数300左右。
我喜欢的小动物小白兔
我喜欢的小动物有很多:聪明机智的小猴子，活泼可爱的小花猫，还有色彩斑斓的小金鱼，但我最喜欢的却是毛白如雪的小白兔。
记得那是一个阳光明媚的星期天，湛蓝如洗的天空中飘着几朵如棉絮般的白云形状各异，微风轻轻吹过像母亲的手抚摸着我的脸庞。我独自来到楼下花木扶疏的小区里，在绿草茸茸的草坪中玩耍。忽然，我看见一只活泼可爱的小白兔，在绿草如茵的草坪里自由自在的蹦来蹦去，可爱极了。只见它全身雪白雪白的，在灿烂阳光的照射下，显得是那样的活泼可爱，一对长长的毛茸茸的大耳朵高高地竖着，红宝石般的圆眼睛闪闪发光，还不停的警惕地向四周张望，一张三瓣嘴不停的翕合着，尾巴短短的小小的像一团毛茸茸的白色绒线球，样子可爱极了！
我悄悄地走了过去，刚开始小家伙好像很害怕我，对我感觉很陌生，它用警惕的眼光看我，见我向它靠近，就想跑。为拉近和它之间的距离，我拿来了几片白菜叶，试探着扔到了草坪里，它好奇地看着白菜叶，然后慢慢地向我靠近，过了好一会，才一点一点地跑了过去，津津有味地吃了起来，三瓣嘴张的大大的向三面翘开，发出“啧啧”的声音，下唇一张一合的好像在说：“好吃极了！我还要吃。”小家伙吃得可真起劲呀！慢慢地它和我熟悉了起来，吃完后又迫不急待地走到我面前，用那双圆溜溜的眼睛可怜巴巴地望着我仿佛在说：“我没吃饱，还想吃。”于是，我又飞快地跑回家，拿来了几根胡萝卜，放在了它的身边，它又高兴地吃了起来。小家伙可淘气了！总爱一会吃一会玩，蹦跳的时候身子一撅一撅的像摇动的风铃似的；它还很喜欢站立，两只前爪放在胸前，头抬的很高，红宝石般的眼睛目不转睛的看着你，嘴巴一动一动的好像在说：“很高兴认识我”。就这样慢慢的我们便成了好朋友，我摸了摸它的身子，小心翼翼地将小家伙抱起，捧在手里像一团棉花似的，身子摸上去热乎乎的，软绵绵的，舒服极了！让人忍不住想去亲亲它，毛茸茸的身子贴在我的脸上感觉痒痒的，它还会时不时地用头蹭蹭我，和我撒娇呢！
我通过这次和小白兔的亲密接触，懂得了人和动物之间也是有感情的也需要沟通，沟通往往可以创造出一个神奇的世界！
略
8、
句子乐园。（10分）
1.文王将这块价值连城的美玉命名为“和氏璧”（改“被”字句）
2.小松鼠连蹦带跳地逃到别的树上去。（缩句）
3.这不正好用来养小鱼小虾吗？（换个说法）
4.语文、数学、体育、图画我都喜欢这几门功课。(修改病句)
5.湖面很平静。（改为打比方的句子）
1.这块价值连城的美玉被文王命名为“和氏璧”。
2.小松鼠逃到树上去。
3.这正好用来养小鱼小虾。
4.语文、数学、体育、图画这几门功课我都喜欢。
5.湖面平静得像一面镜子。
1.本题考查学生句式变换的能力。“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。
2.本题考查学生缩句能力。缩句的基本要点是将没有必要的修饰性词语去掉，观察原句可以发现“连蹦带跳地”的修饰小松鼠的，“别的”是修饰树的，所以都应该去掉。缩句后就变成：“小松鼠逃到树上去”。
3.原句是反问句，变成陈述句意思不变。
4.本题考查学生修改病句的能力。原句存在不通顺的情况，修改病句就是要把不通顺的地方改通顺，修改后变成了“语文、数学、体育、图画这几门功课我都喜欢。”
5.本题考查学生运用打比方的能力。打比方是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性，湖面平静，一般用镜子来比喻修饰。原句变为：“湖面平静得像一面镜子”。
9、
把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（5分）
（ ）田忌照孙膑的话，调换了一下马的出场顺序。
（ ）田忌和齐威王第一次赛马，三场都输了。
（ ）孙膑看了这次赛马，认为田忌可以取胜。
（ ）田忌觉得很扫兴。
（ ）第二次赛马，田忌果然赢了齐威王。
4 1 3 2 5
这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。根据课文内容可以判断，顺序依次是：41325
10、
仔细观察漫画，描述画面内容并说一说漫画的含义。（6分）
大扫除
内容:_____________________________________
含义:_____________________________________
内容：这是一幅标题为“大扫除”的漫画，画面上有三个学生：女同学和男同学正大汗淋漓地打扫卫生，班长却袖手旁观。
含义∶这幅漫画讽刺了官气十足，不以身作则的干部。
这是一道图文转换试题的漫画题，解答漫画题，读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来，应遵循以下答题思路：1、仔细观察画面。2、看画中的语言文字。组织答案时应做到：①抓住内容要点；②确定结构顺序；③选择恰当的说明方法。揭示作品寓意，一般应从人的角度（比如道德品质、心理情感、保护环境等等）展开思考。本题结合漫画内容作一分析即可。
分析时要联系现实，分析画面背后的内涵。第（1）题写漫画内容，可以写漫画上画了哪些主要事物（人物，景物），他们之间是什么关系，还要认真阅读漫画上的文本提示，才能很全面的概括漫画的内容。如：本题所给漫画中共有三个人，一个是满头大汗的男同学，一个是满头大汗的女同学，一个是站在旁边袖手旁观的班子。第（2）小题分析漫画寓意，从漫画内容来看，明显是讽刺了那个袖手旁观的班长，班长作为班里的干部，不以身作则，与同学们一起大扫除，而是站在一旁袖手旁观，讽刺社会上一些干部官气十足，不以身作则。对漫画的感想，实际上就是揭示漫画的寓义。