1、

找出错别字划上“——”，把正确的写在括号里。

毫不犹预（ ）；偶断丝连（ ）；顶天力地（   ）；风期雪压（   ）

不荣争辩（ ）；小心意意（ ）；顷盆大雨（   ）；坡负盛名（   ）

2、

用“心”字组成不同的词语，分别填在下面的句子中。

⑴当听到爸爸叫我把鲈鱼放回湖里时，我（ ）极了，眼泪快要流出来。

⑵我（ ）做一个有爱心的优秀少先队员。

⑶虽然他家里遇到了天灾，但是他依然（ ）学习。

⑷做事要有（ ），如果中途退却，就不会成功。

3、

加偏旁组字、组词。

夸____（ ） ____（   ） ______ （   ）

舌____（   ）  ____（   ） ______ （   ）

由____（   ）  ____（   ） ______ （   ）

4、

阅读短文，回答问题。

学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学  号召少先队员参与  为希望工程添一块砖瓦  活动 每人捐献五元钱 

听大队辅导员讲，目前我国有些地区很贫困，一些孩子不能上学校接受教育，我的心里好被揪得紧紧的，我（决定 决心）在这次活动中（献 现）出自己的一片爱心。

中午，我回到家里，我把小猪储蓄罐肚里的零用钱掏出来，我数一数，我发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗？这时我急得连眼泪都快流出来了。

妈妈走进屋里看到我这样，忙问：“娟娟，怎么啦？”我把情况妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说：“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有（意思 意义）的事，妈妈支持你。”她边说边口袋里掏出了十元钱给我。我调皮地说：“___________。”妈妈笑了，我也笑了。

下午，我把妈妈的十元、我的三元，一共十三元交给了老师。看着我捐的钱，我怎能不激动呢？

⑴用“√”画出文中括号里正确的字词。

⑵给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。

⑶把下面的句子换一个说法，不改变原来的意思。

①我难道就捐三元钱吗？__________________________

②看着我捐的钱，我怎能不激动呢？____________________

⑷给短文第一自然段加上标点。

⑸第四自然段中划线处作者会说什么呢？请你合理想象，写下来。

⑹读了这篇短文，你有什么感受呢？请写下来。