D

试题分析：A选项说法错误，实现共同富裕是我们的目标，不能说已经实现了。公平是相对的，没有绝对公平，B错误。C和题干无关。根据题意，要实现城乡居民养老的这一社会公平，需要基本养老保险基础养老金最低标准这一制度来维护，所以选择D选项。

C

试题分析：抓住题干中“创新”一词，说明我们要提高我国的自主创新能力，自立自强，树立民族品牌的形象。从这一角度，所以选择C选项，AB说法错误，D选项不符合题意，排除。

C

试题分析：抓住题干中的环境一词，作为消费者我们要保护环境，绿色消费，所以选择C选项。AB和环境问题无关，D说法错误，均排除。，应排除。

ABCD

试题分析：在思想道德建设过程中，青少年的正确做法可以从理想情操、加强道德修养、牢记历史使命和做文明公民等角度来思考，所以选择ABCD选项。

ABCD

试题分析：对孟瑞鹏舍己救人的壮举的分析，我们可以从正义、传统美德、民族精神、责任感、关爱生命和真善美的角度来分析，所以选择ABCD选项。

ABD

试题分析：我们为国家的强盛感到骄傲和自豪，说明了个人自尊和国家尊严的关系。ABD说法是正确的，C选项说法过于绝对，应排除。

BCD

试题分析：中国所取得的外交成就和日益提高的国际地位，源于中国综合国力的增强，我们每一个中国人都应感到骄傲和自信，所以选择BCD选项。A的说法是错误的。

（1）由于青少年缺乏明辨是非的能力，自我控制力差，沉迷手机给自己的身体、学习和生活带来了很大的危害，甚至走上违法犯罪的道路。（2分）

（2）青年学生代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着民族复兴的伟大责任，为了自己的健康成长，要自觉抵制手机的不良诱惑。（3分）

（3）随着科技的发展，手机越来越智能，对人们生活的影响越来越大，通过手机青少年能够更便捷地接触社会信息、学习知识、休闲娱乐、方便生活。（2分）

（4）青少年要学会对自己的行为负责，提高辨别是非的能力，提高自身的控制能力和抵抗诱惑的能力，正确使用手机，合理、适度上网，从而促进自己健康成长。（3分）

试题分析：本题为辨析题，关键是要运用所学知识，对人物的语言进行分析。第一，分析沉迷手机的危害，说明沉迷手机是不良诱惑，这种诱惑的危害。第二，说明拒绝这种不良诱惑的原因，从青少年的地位和自身发展需要来回答。第三，说明手机这一科技的作用和好处。第四，说明如何合理利用手机，使其发挥积极作用。

（1）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一，坚持党的领导是实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心；中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，代表着中国最广大人民的根本利益；中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。（每点2分，答出其中两点可得4分）

（2）实施宪法宣誓制度有利于维护人民当家作主的地位，维护人民群众的根本利益；有利于树立宪法意识、维护宪法权威；有利于营造全民维护宪法的氛围，推进依法治国的进程。（每点2分，共4分）

（3）要敬畏法律，认真学法懂法；严格遵守法律，养成守法习惯；依靠法律，勇于用法维权。（每点1分，共2分。言之有理酌情给分。）

试题分析：

（1）本题回答党在社会主义建设中的地位和作用。从三个代表、党的性质和地位、党的宗旨等方面来回答。

（2）仔细阅读题干材料，可以看出实施宪法宣誓制度，维护了宪法权威，进一步推进依法治国。所以这项制度的意义，可以从对宪法的作用、对依法治国的作用、对维护人民群众利益的作用等方面来回答。（3）青少年应怎样树立法治信仰，可以转化为青少年如何维护法律的尊严，这样便于学生理解。青少年能做的就是学习、宣传、维护、守法、作斗争等。

（1）有利于提高河南的对外开放水平，增强河南的整体实力；有利于提升河南的知名度和影响力；有利于改善民生，提升我省人民的幸福指数；有利于增进河南与欧亚大陆经贸往来；有利于扩大河南在国际的影响，使河南更好地走向世界；有利于促进中原崛起，河南振兴；有利于加快河南发展，让中原在实现中华民族伟大复兴的中国梦中更加出彩；等等。（每点2分，答出其中3点即可得6分）

（2）河南地处中原，是全国重要的交通枢纽，河南基本形成了“三纵四横”国铁干线网和“十二横九纵六放射”高速公路网。具体来说，向西，可直达中亚、中东欧、波斯湾，向南，可通达广东等沿海地区直抵东南亚，向东，可通过上海、连云港等港口便捷连接海上丝绸之路。；河南的市场潜力巨大，第一人口大省、粮食和农业生产大省、重要的经济大省、新兴工业大省，经济规模位居全国第五、中西部之首；河南物华天宝，矿产资源丰富；河南历史悠久，拥有深厚的文化资源和旅游资源；河南人民勤劳勇敢，自强不息；等等。（每点2分，答出其中两点，即可得4分）

试题分析：

（1）首先明确“一带一路”战略所涉及的教材知识点有对外开放，经济建设，发展、民生等。本题从以上几个方面回答“一带一路”战略对我省全面建成小康社会的意义，用有利于或有助于来组织语言。

（2）本题需要回答的河南申建自贸区的条件有哪些。要多角度来思考，可以从河南的地理位置的优越性、市场潜力、已有的经济成就、历史文化资源、河南人民的自强不息精神等角度来回答。

（1）杨靖宇——用特殊材料铸成的抗日英雄；吉鸿昌——为抗日而死，死得光明正大；叶成焕——血染抗日战场的虎将；赵崇德——卫国殉身，效命疆场；郑廷珍——太原抗日殉国；等等。（2分）答案可参考2011年中招题。

（2）表达中国与世界人民团结御辱的诚意，更表明中国是维护世界和平的重要力量；牢记战争的惨痛教训，避免第二次世界大战的悲剧再次重演；铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来；唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来；携手捍卫人类正义和良知，让持久和平的信念深入人心、代代相传；构建以合作共赢为核心的新型国际关系，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展；推动世界各国在国际关系中更积极践行《联合国宪章》的宗旨和原则，为共同建立持久和平、普遍安全、共同繁荣的和谐世界进一步携手向前。等。（每点2分，计4分）

（3）热爱和平，树立全球意识；积极承担起对国家的责任，维护国家荣誉和利益；努力学习科学文化知识，立志为建设强大祖国而奋斗；勇于同危害祖国统一、有损国家利益和尊严的行为做斗争；树立正确的人生理想和目标；发扬艰苦奋斗精神；努力学习；关注国家和家乡建设；脚踏实地，全力以赴；等。答案也可参考2014年中招第13题。（每点2分，共4分）

试题分析：

（1）本题属于列举题，要求列举抗日战争中为国捐躯的民族英雄，时间界定是抗日战争，例如吉鸿昌、杨靖宇等等。

（2）本题要求举行抗战胜利70周年纪念活动意义。在回答本题的时候，不要仅仅局限于抗日战争本身，而且也要回答举行纪念活动对当今国际关系的重大作用。就抗日战争本身来看，对于防止战争悲剧重演有重大作用，再者，从对维护世界和平，建立国际新秩序等方面也有重大作用。

（3）本题属于措施类的试题，要求回答针对“珍惜和平环境，实现民族复兴”该怎么办，要围绕责任意识，学习文化知识，艰苦奋斗精等角度进行阐述即可。

（1）科技创新会促进我省经济发展和社会进步；科技创新能够提升我省综合实力和经济竞争力；科技创新有利于促进我省调整产业结构、转变经济发展方式；科技创新是我省全面建成小康社会的支撑和引领；等等。（每点2分，答出其中两点即可得4分）

（2）于敏隐姓埋名，是在保守国家机密，他抛家舍业，致力于氢弹研制事业，表明他具有强烈的爱国心和高度的责任感；他克服困难，用算盘和计算尺演算出成千上万个数据，表明他敢于战胜挫折；他带领团队实现一个个突破，表明他具有创新精神；他反对别人称之为“中国氢弹之父”表明他具有团队精神和合作意识；坚定理想信念，顽强拼搏、自强不息，努力提高自身素质；树立正确的价值观，在劳动和奉献中实现人生价值；等等。（每点2分，答出其中两点即可得4分）

（3）示例：走科技创新之路，创中华民族辉煌；勇于开拓进取，争做科技创新人才；科技创新 驱动中国梦的引擎；增强科技创新能力，实现河南跨越发展；等等

试题分析：

（1）本题回答科技创新对全面小康的作用，从促进经济发展、综合实力提升、产业结构调整和重要支撑和引领等角度来说明作用。

（2）本题要结合材料，找到材料和所学知识的结合点，运用所学内容就行分析。根据题目要求，首先找到于敏的感人之处有隐姓埋名，抛家舍业，克服困难等。接下来从责任奉献、团队合作、自强不息、创新、坚强意志等角度分别阐述。

（3）本题为开放性试题，抓住科技创新一词即可，语言要简练。