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广东广州萝岗区初三毕业班综合测试一思品试卷（解析版）
初中政治考试
考试时间：
分钟
满分：
95 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共16题，共80分）
1、 国务院总理李克强在看望青年奥运会志愿者时，发现他们在接待外国运动员的工作中表现出色，就通过微博账号发表评论说：“我要给你们点赞，而且要点三个赞！你们获赞当之无愧。”总理为此点赞，说明志愿者在面对不同的外来文化时能够 A.以开放的心态尊重不同文化 B.继承中华民族的一切文化 C.尊重先进民族的文化、漠视落后民族的文化 D.学习和接纳一切外国文化 2、 下列做法中符合诚实信用原则的是有偿删帖 A.某饭店特色菜“群英荟萃”每盘售价88元，其实是用胡萝卜、白萝卜做的一道凉拌菜 B.某药店恪守“炮制虽繁必不敢省人力，品味虽贵必不敢减物力” C.某商家公开出售以旧翻新手机，声称这样的手机使用功能与正规手机一样 D.某汽车厂商在其产品被消费者多次投诉质量问题后，仍然拒绝召回维修 3、 为了移风易俗、改造社会、建设美好生活，广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的精神文明建设形式和先进文化建设形式，例如 ①政府组织志愿者开展“大拇指”行动 ②市民“清明节网上祭祀先人” ③中老年人自发在公园跳广场舞 ④中纪委“网上公布查案结果” A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4、 在社会生活中，人们应当遵守的最简单、最起码的行为准则和底线是 A.法律 B.社会公德 C.规章制度 D.公平原则 5、 某乘客因担心自己赶不上飞机谎称飞机上有炸弹，引发其他乘客恐慌。公安部门介入调查后，以传播谣言、扰乱公共秩序为由对该网民进行处罚。这一亊例告诉我们 ①要在法律允许的范围内行使权利 ②我国公民的权利和义务具有一致性 ③所有造谣行为都属于犯罪 ④遵守公共道德是每个公民的法定义务 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6、 下边漫画《有偿删帖》告诉我们
A.交易双方的行为都是非法的 B.对人守信是事业成功的保证 C.网站收钱就删帖的行为是诚信的表现 D.利用负面消息进行网络敲诈的现象无处不在 7、 材料：2000多年前中国开始出现祭日，《论语》认为祭日的意义是：敬畏死者、追念先贤。2014年起我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日“12.13”的主题是：勿忘国耻，圆梦中华。据此回答下列小题： 【1】由此看来 ①文化是人创造的，文化又影响着人 ②传统文化具有相对稳定性，它的具体内涵又能够因时而变 ③公祭日是中华民族独有的优秀文化传统 ④圆梦中华是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【2】上述材料也体现出中华文化具有的特点是 A.历经沧桑、饱受磨难 B.取其精华、去其糟粕 C.充满智慧、完备深刻 D.源远流长、历久弥新 8、 下列中学生消费行为合理的是（ ） ①小胡每天坚持不吃早餐，省下钱来买MP4 ②只要是流行的商品，小丽就喜欢买来用 ③小强买食品时，一定要查看是否有绿色标志 ④小燕把零花钱大多用来寒暑假旅游 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9、 美国苹果公司专注于科技创新，继发布多款深得人心的IPhone后，与2015年4月又发布的一款举世瞩目的智能手表AppleWatch,这种手表里面有多种传感器和软件，可以链接互联网，方便管理个人工作、生活、运动、社交等多种事情。这表明 A.我国科技正在追赶世界先进水平 B.教育是发展科技和培养人才的基础 C.科学技术已渗透到人类生活各个领域 D.科技是决定综合国力的重要因素 10、 美国苹果公司近年来的迅猛发展给我国许多启示，我国要成为科技强国，就必须 ①实施知识产权战略 ②坚持独立自主、不再引进外国的技术 ③在全社会营造鼓励创新的环境 ④提高自主创新能力 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 11、 下列图片所示青少年做法中，具有自我保护意识的是
12、 中学生小志在公交车上发现小偷行窃，机智提醒司机悄悄地把车开到派出所门口，并协助抓获了一名小偷。小志的行为是 A.正义的行为，代表所有人的共同心声 B.会在实际上助长非正义行为的扩散 C.多管闲事，不利于保护自己 D.既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为 13、 李鸿坤是同学刘同宇“永远的同桌”，刘同宇身患重疾失去行动能力，为撑起同桌的求学梦，李鸿坤背着他上学，从小学三年级到六年级，从高中一年级到三年级，一背便是7年。李鸿坤用稚嫩的脊背撑起了残疾同桌的读书梦，诠释了人间大爱。这种爱其实就是 A.不言代价与回报的奉献精神 B.来自一种分配的任务 C.与国家共渡难关的精神 D.为了营造社会主义和谐社会 14、 柴静自费巨资拍摄了深度调查雾霾污染的纪录片《穹顶之下》，通过互联网播出后引起巨大的社会反响。她解释说：“我不满意，我不想等待，我也不再推诿，我要站出来做一点什么。”这说明柴静 A.信守了承诺 B.胸怀天下，承担起了关爱社会的责任 C.承担了保护环境的主要社会责任 D.只要承担社会责任就会付出沉重的代价 15、 下图是近期中国国内生产总值（GDP）增长速度：
由此可知在近期，中国（ ） A.国内生产总值增长速度稳定 B.国内生产总值增长速度下降 C.已经接近实现2020年全面建成小康社会的目标 D.没有贯彻科学发展观 16、 我国古代春秋时期的管仲对齐桓公说，应使“饥者得食，寒者得衣，死者得葬，不资者得振，则天下之归我者若流水”。管仲这一思想在今天仍值得借鉴的是 A.实现同步富裕是一个漫长的过程 B.要倡导建设社会主义和谐社会 C.要坚持按劳分配的基本分配制度 D.要坚持多种分配方式并存的分配制度
二、简答题（共3题，共15分）
17、 我国公民享有权利十分广泛，公民享有的权利需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中，最主要、最有效的是什么保障？这种保障的主要内容和意义分别是什么？(8分) 18、 阿里巴巴集团创始人、董事局主席、中国首富马云，1982年他18岁第一次参加高考落榜，1983年他再次参加高考再次落榜，1984年他第三次高考，终于被杭州师范学院录取。1988年马云从大学毕业后去了一个大学担任英语讲师，他通过勤奋工作很快成为杭州优秀青年教师，自主发起西湖边上第一个英语角，开始在杭州翻译界有名气。 1995年初他去美国谈判，偶然间在朋友的帮助下开始认识互联网及其巨大价值，而中国此时几乎还没有互联网，他决心回国创办互联网公司。1995年4月马云凑了两万块钱，成立了专门给企业做网页的网络公司，但被人们认为是商业骗子而失败。1999年3月马云毅然辞去教师公职，又组建了一个志同道合的20多人的团队，以50万元人民币开始了新一轮创业，开发阿里巴巴网站，意识到互联网产业界应重视和优先发展和构建一个完善的全球电子商务平台（B2B），马云和他的团队随后一起先后创造了阿里巴巴、淘宝网、支付宝、天猫等国际电子商务知名品牌，创造了巨大的社会财富，赢得了无数的客户和赞誉。 马云的求学与创业，走过一条不平凡的路，创造了奇迹。作为青少年的我们也正在选择希望人生，应该从马云的人生经历中获得哪些有益的启示？（12分） 19、 阅读材料，回答问题。 在2015年1月的亚洲杯足球赛上，中国队三战全胜！创造了亚洲杯历史上小组赛最佳战绩，挺进8强。比赛当中运动员孙可头缠绷带在球场上奋勇拼杀，王大雷霸气挥拳一夫当关，队员们赛后与球迷手拉手庆祝，中国红染遍每一片绿茵场，主教练红透网络…… 球迷们评论说：“这一次你我同行！最后一场对澳大利亚的比赛虽然输了，但输球不丢人，因为我们已经拼尽全力！中国队表现出来了改变的力量，我们看到了一种可贵的精神！” （1）请运用有关民族精神的知识，阐释材料中展示出的可贵的精神。（9分） （2）国足队员们以实际行动践行了社会主义核心价值观中的、、。（3分） |
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广东广州萝岗区初三毕业班综合测试一思品试卷（解析版）
1、
国务院总理李克强在看望青年奥运会志愿者时，发现他们在接待外国运动员的工作中表现出色，就通过微博账号发表评论说：“我要给你们点赞，而且要点三个赞！你们获赞当之无愧。”总理为此点赞，说明志愿者在面对不同的外来文化时能够
A.以开放的心态尊重不同文化
B.继承中华民族的一切文化
C.尊重先进民族的文化、漠视落后民族的文化
D.学习和接纳一切外国文化
A
试题分析：此题旨在考查学生对怎样对不同的外来文化的认识。根据教材知识，我们要以开放的心态对待不同国家的不同文化，取其精华，弃其糟粕，所以正确答案选A。其中BCD观点都是错误的。
2、
下列做法中符合诚实信用原则的是有偿删帖
A.某饭店特色菜“群英荟萃”每盘售价88元，其实是用胡萝卜、白萝卜做的一道凉拌菜
B.某药店恪守“炮制虽繁必不敢省人力，品味虽贵必不敢减物力”
C.某商家公开出售以旧翻新手机，声称这样的手机使用功能与正规手机一样
D.某汽车厂商在其产品被消费者多次投诉质量问题后，仍然拒绝召回维修
B
试题分析：此题旨在考查学生对诚信的认识。根据教材知识，诚信就是内诚于己，外信于人，信守承诺，勇担过错，所以ACD都是不诚信的表现。正确答案选B
3、
为了移风易俗、改造社会、建设美好生活，广大人民群众在社会实践中创造了丰富多彩的精神文明建设形式和先进文化建设形式，例如
①政府组织志愿者开展“大拇指”行动
②市民“清明节网上祭祀先人”
③中老年人自发在公园跳广场舞
④中纪委“网上公布查案结果”
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
A
试题分析：此题旨在考查学生对精神文明建设的认识。根据教材知识，其中①②符合精神文明建设的要求，③可能会影响他人的休息权；④属于政治文明建设，所以正确答案选A
4、
在社会生活中，人们应当遵守的最简单、最起码的行为准则和底线是
A.法律 B.社会公德 C.规章制度 D.公平原则
B
试题分析：此题旨在考查学生对规则的认识。此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握，根据教材知识，在社会生活中，人们应当遵守的最简单、最起码的行为准则和底线是社会公德，所以正确答案选B
5、
某乘客因担心自己赶不上飞机谎称飞机上有炸弹，引发其他乘客恐慌。公安部门介入调查后，以传播谣言、扰乱公共秩序为由对该网民进行处罚。这一亊例告诉我们
①要在法律允许的范围内行使权利
②我国公民的权利和义务具有一致性
③所有造谣行为都属于犯罪
④遵守公共道德是每个公民的法定义务
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
C
试题分析：此题旨在考查学生对如何正确行使权利的认识。根据教材知识，题文中乘客的行为是违法的，没有在法律允许的范围内行使权利，在行使权利时没有尊重他人的权利，但是③的观点太绝对是错误的，正确答案选C
6、
下边漫画《有偿删帖》告诉我们
A.交易双方的行为都是非法的
B.对人守信是事业成功的保证
C.网站收钱就删帖的行为是诚信的表现
D.利用负面消息进行网络敲诈的现象无处不在
A
试题分析：此题旨在考查学生对诚信的认识。根据教材知识，漫画中随意发负面消息的行为是违法的，为了消除负面影响，用钱贿赂也是违法的，都违背了诚信的要求，所以正确答案选A
7、
材料：2000多年前中国开始出现祭日，《论语》认为祭日的意义是：敬畏死者、追念先贤。2014年起我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日“12.13”的主题是：勿忘国耻，圆梦中华。据此回答下列小题：
【1】由此看来
①文化是人创造的，文化又影响着人
②传统文化具有相对稳定性，它的具体内涵又能够因时而变
③公祭日是中华民族独有的优秀文化传统
④圆梦中华是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【2】上述材料也体现出中华文化具有的特点是
A.历经沧桑、饱受磨难 B.取其精华、去其糟粕
C.充满智慧、完备深刻 D.源远流长、历久弥新
【1】A
【2】D
试题分析：
【1】此题旨在考查学生对中华文化的认识。根据教材知识，题文中的公祭日，有利于弘扬中华文化和民族精神，但是公祭日不是中国独有的，各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，所以③④观点错误，正确答案选A。
【2】此题旨在考查学生对中华文化特点的认识。根据教材知识，中华文化的特点是源远流长，博大精深。所以正确答案选D
8、
下列中学生消费行为合理的是（ ）
①小胡每天坚持不吃早餐，省下钱来买MP4
②只要是流行的商品，小丽就喜欢买来用
③小强买食品时，一定要查看是否有绿色标志
④小燕把零花钱大多用来寒暑假旅游
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
B
试题分析：此题旨在考查学生对中学生如何消费的认识。根据教材知识，中学生要学会理性消费、绿色消费和适度消费，所以①②观点错误，正确答案选B
9、
美国苹果公司专注于科技创新，继发布多款深得人心的IPhone后，与2015年4月又发布的一款举世瞩目的智能手表AppleWatch,这种手表里面有多种传感器和软件，可以链接互联网，方便管理个人工作、生活、运动、社交等多种事情。这表明
A.我国科技正在追赶世界先进水平
B.教育是发展科技和培养人才的基础
C.科学技术已渗透到人类生活各个领域
D.科技是决定综合国力的重要因素
C
试题分析：此题旨在考查学生对科技的认识。根据教材知识，题文中的手机属于高科技，手机影响着人们的生活，所以体现了科技改变生活，其中ABD观点虽然正确但不符合题意，正确答案选C
10、
美国苹果公司近年来的迅猛发展给我国许多启示，我国要成为科技强国，就必须
①实施知识产权战略
②坚持独立自主、不再引进外国的技术
③在全社会营造鼓励创新的环境
④提高自主创新能力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
试题分析：此题旨在考查学生对发展科技的认识。根据教材知识，对于组合式选择题，可以用排除法，其中②的观点不符合对外开放的要求，是错误的，正确答案选D
11、
下列图片所示青少年做法中，具有自我保护意识的是
D
试题分析：此题旨在考查学生对自我保护的认识。根据教材知识，A翻越围栏，是不遵守交通规则，是违法的；B在雷雨天气在大树下躲雨容易遭受雷击，是错误的；C在教室追逐打闹，容易造成伤害，是错误的，D不在深水区游泳是正确的，所以正确答案选D
12、
中学生小志在公交车上发现小偷行窃，机智提醒司机悄悄地把车开到派出所门口，并协助抓获了一名小偷。小志的行为是
A.正义的行为，代表所有人的共同心声
B.会在实际上助长非正义行为的扩散
C.多管闲事，不利于保护自己
D.既有见义勇为的精神，又做到了见义巧为
D
试题分析：此题旨在考查学生对怎样同不法分子作斗争的认识。根据教材知识，在与违法犯罪行为作斗争时，既要勇敢又要机智，在保护自己的前提下，将不法分子抓获，所以正确答案选D。其中ABC不适合题意。、
13、
李鸿坤是同学刘同宇“永远的同桌”，刘同宇身患重疾失去行动能力，为撑起同桌的求学梦，李鸿坤背着他上学，从小学三年级到六年级，从高中一年级到三年级，一背便是7年。李鸿坤用稚嫩的脊背撑起了残疾同桌的读书梦，诠释了人间大爱。这种爱其实就是
A.不言代价与回报的奉献精神 B.来自一种分配的任务
C.与国家共渡难关的精神 D.为了营造社会主义和谐社会
A
试题分析：此题旨在考查学生对承担责任，服务社会的认识。根据教材知识，题文中李鸿坤的行为是助人为乐，无私奉献的精神，所以正确答案选A，其中BCD都不符合题意。
14、
柴静自费巨资拍摄了深度调查雾霾污染的纪录片《穹顶之下》，通过互联网播出后引起巨大的社会反响。她解释说：“我不满意，我不想等待，我也不再推诿，我要站出来做一点什么。”这说明柴静
A.信守了承诺
B.胸怀天下，承担起了关爱社会的责任
C.承担了保护环境的主要社会责任
D.只要承担社会责任就会付出沉重的代价
B
试题分析：此题旨在考查学生对承担责任的认识。根据教材知识，题文中的柴静承担了保护环境的责任，是关爱社会的表现，所以正确答案选B，其中A不符合题意；CD观点错误。
15、
下图是近期中国国内生产总值（GDP）增长速度：
由此可知在近期，中国（ ）
A.国内生产总值增长速度稳定
B.国内生产总值增长速度下降
C.已经接近实现2020年全面建成小康社会的目标
D.没有贯彻科学发展观
A
试题分析：此题旨在考查学生对我国经济发展的认识。根据教材知识，认真观察图表，从图表中的数据可以看出。我国经济发展呈现稳定增长的趋势，所以正确答案选A
16、
我国古代春秋时期的管仲对齐桓公说，应使“饥者得食，寒者得衣，死者得葬，不资者得振，则天下之归我者若流水”。管仲这一思想在今天仍值得借鉴的是
A.实现同步富裕是一个漫长的过程
B.要倡导建设社会主义和谐社会
C.要坚持按劳分配的基本分配制度
D.要坚持多种分配方式并存的分配制度
B
试题分析：此题旨在考查学生对和谐社会的认识。根据教材知识，题文中管仲的思想要求人人都能从社会发展中收益，实现共同富裕，有利于构建和谐社会，其中A观点错误；CD观点片面，正确答案选B
17、
我国公民享有权利十分广泛，公民享有的权利需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中，最主要、最有效的是什么保障？这种保障的主要内容和意义分别是什么？(8分)
（1）最主要最有效的保障是法律保障（2分）。
（2）我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民权利（2分）。法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑；从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障（4分）。
试题分析：此题旨在考查学生对公民权利保障的认识。根据教材知识，我国公民权利最主要、最有效的保障是法律保障，主要内容是：我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民权利，意义从公民权利与法律之间的关系回答即可。
18、
阿里巴巴集团创始人、董事局主席、中国首富马云，1982年他18岁第一次参加高考落榜，1983年他再次参加高考再次落榜，1984年他第三次高考，终于被杭州师范学院录取。1988年马云从大学毕业后去了一个大学担任英语讲师，他通过勤奋工作很快成为杭州优秀青年教师，自主发起西湖边上第一个英语角，开始在杭州翻译界有名气。
1995年初他去美国谈判，偶然间在朋友的帮助下开始认识互联网及其巨大价值，而中国此时几乎还没有互联网，他决心回国创办互联网公司。1995年4月马云凑了两万块钱，成立了专门给企业做网页的网络公司，但被人们认为是商业骗子而失败。1999年3月马云毅然辞去教师公职，又组建了一个志同道合的20多人的团队，以50万元人民币开始了新一轮创业，开发阿里巴巴网站，意识到互联网产业界应重视和优先发展和构建一个完善的全球电子商务平台（B2B），马云和他的团队随后一起先后创造了阿里巴巴、淘宝网、支付宝、天猫等国际电子商务知名品牌，创造了巨大的社会财富，赢得了无数的客户和赞誉。
马云的求学与创业，走过一条不平凡的路，创造了奇迹。作为青少年的我们也正在选择希望人生，应该从马云的人生经历中获得哪些有益的启示？（12分）
①理想对人的行为又导向、驱动和调控的作用（2分）；马云树立了互联网创业的理想，理想激励着马云不断超越自己，在追求美好社会理想的过程中，推动着社会向前发展（2分）。
②学会在复杂生活中做出正确的人生选择（2分）；马云在第一次创业失败后，毅然选择辞去公职，全身心投入自己创业时，他已经弄清自己的真实需要，多方面搜集信息并考虑了目标实现的可能性（2分）。
③未来社会对人的素质要求有创新精神（2分）；马云自主创办的英语角、创办互联网公司、开发阿里巴巴网站、创造巨大社会财富等都是具有创新精神的表现（2分）。
其它合理启示都可以给分。
【或者：改革开放和社会主义市场经济为我们创业创造了良好的条件。作为个人，我们应该抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展做出贡献。（参考指导书P60页（3）②）】（6分）
试题分析：此题旨在考查学生的综合分析能力，认真分析材料，找到材料中与教材知识的结合点，其中“马云为了高考，战胜重重挫折”，说明他为了理想执着的追求，从理想的作用回答；从“马云创业失败”可以看出，他能够根据自己的需要，选择人生目标；从马云创建英语角，可以看出马云具有创新精神。
19、
阅读材料，回答问题。
在2015年1月的亚洲杯足球赛上，中国队三战全胜！创造了亚洲杯历史上小组赛最佳战绩，挺进8强。比赛当中运动员孙可头缠绷带在球场上奋勇拼杀，王大雷霸气挥拳一夫当关，队员们赛后与球迷手拉手庆祝，中国红染遍每一片绿茵场，主教练红透网络……
球迷们评论说：“这一次你我同行！最后一场对澳大利亚的比赛虽然输了，但输球不丢人，因为我们已经拼尽全力！中国队表现出来了改变的力量，我们看到了一种可贵的精神！”
（1）请运用有关民族精神的知识，阐释材料中展示出的可贵的精神。（9分）
（2）国足队员们以实际行动践行了社会主义核心价值观中的、、。（3分）
（1）①中国足球队在比赛中奋勇拼搏，展示出了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神（3分）；
②中国足球队在比赛中还展示出了不畏强敌、不怕失败、不满现状、顽强拼搏的竞争意识，这些精神素质既使中华民族精神的蕴含更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统得到同时更具现代气息和时代风貌（3分）；
③这种民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源（或中华民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神，民族精神始终是鼓舞我们民族生存和发展的不竭的力量）（3分）。
（2）爱国、敬业、友善（每个1分）
试题分析：
（1）此题旨在考查学生对民族精神的认识。根据教材知识，认真分析材料，逐一找对于材料与教材知识的结合点，从中华民族精神的内容、中华民族精神的作用回答即可。
（2）此题旨在考查学生对社会主义核心价值观的认识。根据教材知识，国足队员属于公民的角度，所以从社会主义核心价值观公民层面回答即可。