D

试题分析：本题为时事政治题，解析略。

C

试题分析：民族区域自治制度是在我国有少数民族聚居的地区实行的区域自治，是我国的一项基本政治制度，符合我国国情，体现了各民族的根本利益，①观点正确，③观点错误，我国处理民族关系的原则是民族平等、团结共同繁荣，②观点错误，④观点正确，所以本题选择C答案。

A

试题分析：我国是世界上最大的发展中国家，是社会主义的初级阶段，C观点错误，“一带一路”的建设体现了当今时代的主题是和平与发展，中国的国际地位提高，在世界舞台上发挥着越来越重要的作用，B观点错误，D观点正确，但不合题意，所以本题选择A答案。

A

试题分析：本题为时事政治题，解析略。

A

试题分析：人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不通人情的做法。我们应该学会在合适的场合、用合适的方式表达情绪，④观点错误，把含④的观点排除，所以本题选择A答案。

A

试题分析：我国公民的言论自由不是无限制的绝对自由，必须在法律允许的范围内行使权利，邪教组织的行为严重扰乱了正常的社会秩序，不利于构建和谐社会，国家应加大治理的力度，公民应该做到不信谣、不传谣、不造谣，②观点错误，①③④观点正确，所以本题选择A答案。

A

试题分析：社会主义核心价值公民层面的内容是诚信、友善、平等、敬业。题文中善待家人、善待社会、善待自然、善待他人，都是围绕“善”字，所以体现的是友善，本题正确答案为A答案。

C

试题分析：本题为时事政治题，解析略。

B

试题分析：本题为时事政治题，解析略。

C

试题分析：姚贝娜病逝后捐献眼角膜的行为是履行的道德义务而不是法律义务，①观点错误，她的行为是有强烈的社会责任感，是一种不言代价与回报的奉献精神，她的行为得到了大家的认可，也是一种回报，

④观点错误，所以本题选择C答案。

A

试题分析：从材料中的例子中可以看出小赵自我保护的意识不强，不法分子泄露了小赵的个人信息和银行密码，是侵犯了小赵的隐私权，通过这个例子警示我们要提高自我保护意识和能力，废旧的手机应妥善保管，①②③观点正确，④观点正确，但不合题意，所以本题选择A答案。

T

试题分析：党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。国家一切权力属于人民，一切为了人民、一切依靠人民是社会主义政治和法律制度的根本特征。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。所以上述观点是正确的。

F

试题分析：导游辱骂游客是一种违法职业道德的行为，游客用手机偷拍将其传到网上，是为了提高公民的道德素养，建立一个良好的旅游环境，没有侵犯导游的肖像权和隐私权，所以本题观点是错误的。

F

试题分析：我国是人民当家做主的法治国家，就缓解城市交通压力问题向交管局提出建议是公民在行使批评建议权，而不是履行义务，所以上述观点是错误的。

F

试题分析：盗版光碟是侵犯了他人的智力成果权，是一种违法行为，购买盗版光碟不是侵犯他人合法财产所有权的表现，而是从客观上纵容了违法犯罪，所以本观点是错误的。

T

试题分析：以改革创新为核心的时代精神既使中华民族精神的内涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具现代气息和时代风貌，所以要想实现中国梦必须弘扬以改革创新为核心的时代精神的观点是正确的。

（1）①中华民族优秀的传统文化源远流长、博大精深；（2分）

②中华传统文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响（2分）。

（2）①思想精华：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。

②道德精髓：爱国团结、自强不息、厚德载物、博大宽和、兼容并蓄、公而忘私、勤奋睿智、刚健有为、坚忍不拔。（写出1例给1分，共计2分）

（3）我们要采取沟通的态度，既尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值平等交流，互相学习。各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步（2分）

试题分析：

（1）本题从经典诗文诵读可以想到，这是考查传统文化的特点和作用，。特点就是教材讲述的源远流长、博大精深，注意表述规范完整，同时，传统文化的重大影响也是答案之一，主要围绕着对中国的影响，以及对世界和人类的影响。

（2）中华民族优秀传统文化是民族的根，民族精神是民族的魂，思想精华包括爱国、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。道德精髓包括敬业乐群、公而忘私、自强不息、艰苦奋斗、奋不顾身、舍生取义、大道之行、天下为公的社会理想等。

（3）本题考查文化交流的相关知识，主要考查如何推进东西文化交流，围绕着相互尊重，互相学习，相互借鉴，共同进步等角度进行回答即可。

（1）有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。（每点1分）

（2）①有利于宣传我国的宪法知识，增强公民对宪法知识的了解和认识。

②有利于维护宪法的权威。

③有利于推进依法治国的进程，实施依宪治国。

④有利于保障人民当家做主和巩固党的执政地位。（每点1分）

（3）生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治观念，学法、尊法、守法、用法，（1分）依法维护国家利益，依法规范自身的行为；（1分）关心国家大事，积极参与政治生活，依法行使建议权、监督权等政治权利；（1分）依法行使公民权利，自觉履行公民义务，勇于同破坏法治中国建设或社会主义法治国家建设的言行作斗争（1分）。

试题分析：

（1）依法治国是党领导我们治理国家的基本方略。依法治国的基本要求是有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（重要保障）。

（2）本问考查设立宪法日的作用，国家设立国家宪法日有利于强调宪法的地位和作用，维护宪法的权威的尊严，有利于推进依法治国的进程，实施依宪治国。有利于建设社会中法治国家。

（3）本问考查全面推进依法治国建设，青少年应该如何去做，生活在法治国家里，首先要知法、守法、护法、自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治观念，依法维护国家利益，依法规范自身的行为。

（1）尊重对手（他人），保证比赛的公平、公正性（2分）

（2）①团结是个人生存发展的重要条件。合作是每个人必备的能力。不管一个人多聪明、多能干，个人的力量都不足以有效地解决所有问题，个人的成长与集体息息相关。

②团结为实现集体的目标奠定基础。团结可以增强集体荣誉感，提高集体凝聚力，充分发挥个人的潜能，促进集体目标的实现，让集体发挥更大的力量。

③团结合作的集体更有凝聚力和战斗力；集体的力量取决于成员之间的组织和配合；爱集体，表现在自觉维护集体的荣誉和利益，在团队中，只有相互协作、密切配合，才能实现共同的目标。团队精神就是协作精神。（每个要点2分，共6分）

试题分析：

（1）德国队以7：1大胜巴西队，但德国全队在更衣室承诺不会故意继续羞辱巴西，说明他们做到了公平竞争。

（2）材料中强调“团队精神”，才是当今足坛的制胜秘诀，说明了团结的作用，集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心，爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。关爱集体，要善于团结他人，让集体发挥更大的力量，集体的力量不仅取决于成员数量的多少，而且取决于成员之间的组织和配合。

（1）感到孤独无援，自尊心受到伤害，感到恐惧、悲痛伤心，产生极大的消极情绪。（1分）

我想对父母说：尊重他人的人格尊严是一种社会公德，尊重他人的人格尊严是讲文明、有修养的表现；（1分）《未成年人保护法》规定：“禁止对未成年人实施家庭暴力”。父母有管教子女的义务，但是没有体罚殴打子女的权利，虽然一时我们还不能正确认识改正错误，但依然希望父母做耐心说服教育。（2分）（其它言之有理也可）

（2）我们应该加强学习和自律，不断提升自己的内在品质和外在形象，成为一个有教养的人（2分）。善于站在对方的角度，感同身受，推已及人；善于欣赏、接纳他人，做到平等待人，礼貌待人，尊重他人的人格尊严（2分）。

试题分析：

（1）回答本问应该结合自己的切身体会，当我们被父母殴打时会感到害怕，会伤害我们的自尊心，同时也会伤心。首先和父母沟通，告诉他们殴打孩子是违法行为，违反了未成年人保护法中的家庭保护，不得虐待未成年人

（2）尊重他人，就要善于欣赏他人，可以接纳他人，不做有损他人人格的事。我们要增强法制观念,依法律己,尊重他人人格尊严权的同时,还要增强自我保护意识.。现代社会法律赋予每个公民人格尊严权,我们在享受自己权力的同时还要履行应尽的法定义务,尊重他人的人格尊严权。

（1）思想道德建设（2分）

（2）爱国主义教育活动、群众性精神文明创建活动、学雷锋志愿服务活动、诚信建设制度化、节俭养德全民节约行动、平安校园建设活动、民族团结进步创建活动、文明旅游活动、全民科学素质行动、扶贫济困活动、爱国卫生运动、文明上网活动等。（设计一个活动给1分，共2分）

（3）①记住要求：把社会主义核心价值观的基本内容熟记于心，落实在行动上；

②心有榜样：崇德向善，自觉学习英雄人物、先进人物；

③从小事做起：从身边的小事做起，尊老爱幼，热心公益，关爱社会；

④接受帮助：严格要求自己，虚心接受父母、老师、同学的帮助，知错就改

（言之有理即可，每点1分，共计4分）

（4）培育和践行社会主义核心价值观：关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康，是凝魂聚气、强基固本的基础工程，是必须始终抓好的国家战略。（2分）

培育和践行社会主义核心价值观：

①有利于推动经济社会发展，实现中华民族伟大复兴。

②有利于我国社会凝聚思想共识，避免思想上茫然。

③有利于提高社会主义核心价值体系感召力影响力。

④有利于是加强未成年人思想道德建设。

⑤有利于加强社会主义精神文明建设。（2分）

试题分析：

（1）社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设，培育和践行社会主义核心价值观属于社会主义精神文明建设中的思想道德建设。

（2）因为考查的是在校园内开展的具体活动，所以必须结合校园实际，比如：学雷锋活动、勤俭节约活动、吾爱吾师活动等。

（3）回答本问要从两个角度，要理解社会主义核心价值观，是要践行社会主义核心价值观。一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础，二是要修德,加强道德修养,注重道德实践，三是要善于明辨是非，善于决断选择，四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人，热心公益，服务社会。（4）本题要求回答培育和践行社会主义核心价值观的重大意义，也就是为什么要践行社会主义核心价值观，先要总体回答社会主义核心价值观的总体意义，从国家和人民的角度进行组织答案，然后回答培育和践行社会主义核心价值观的具体意义。