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江苏省苏州市高三学业质量阳光指标调研语文试卷
高中语文考试
考试时间：
分钟
满分：
20 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、现代文阅读（共1题，共5分）
1、 阅读下面的材料，完成小题。 万顷之园难以紧凑，数亩之园难以宽绰。紧凑不觉其大，游无倦意，宽绰不觉局促，览之有物，故以静、动观园，有缩地扩基之妙。而大胆落墨，小心收拾（画家语），更为要谛，使宽处可容走马，密处难以藏针（书家语）。故颐和园有烟波浩渺之昆明湖，复有深居山间的谐趣园，于此可悟消息。 造园有法而无定式，在于人们的巧妙运用其规律。计成所说的“因借（因地制宜，借景）”，就是法。能做到园有大小之分，有静观动观之别，有郊园市园之异等等，各臻其妙，方称“得体”。中国画的兰竹看来极简单，画家能各具一格；古典折子戏，亦复喜看，每个演员演来不同，就是各有独到之处。造园之理与此理相通。否则，就如画谱之有“芥子园”一样。苏州网师园是公认为小园极则，所谓“小而精，以少胜多”。其设计原则很简单，运用了假山与建筑相对而互相更换的一个原则，无旱船、大桥、大山，建筑物尺度略小，数量适可而止，亭亭当当，像一个小园格局。反之，狮子林增添了大船，与水面不称，不伦不类，就是不“得体”。清代汪春田重葺文园有诗：“换却花篱补石阑，改园更比改诗难；果能字字吟来稳，小有亭台亦耐看。”说得透彻极了。 （节选自陈从周《说园》，有删改） 【1】请具体解释加点词“消息”在文中的含意。 【2】作者认为“芥子园”画谱有什么特点，请简要概括。 【3】如何才能成为优秀的造园者？请结合材料探究。
二、文言文阅读（共1题，共5分）
2、 阅读材料，完成小题。 愚生二十五年矣。始闻长老言“学道必求古，为文必有师法”，常悒悒不快，退自思曰：夫所谓道，岂古所谓周公、孔子者独能邪？盖愚与周孔俱身之耳。以是有行道不系今古，直挥笔为文，不爱攘取经史，讳忌时世。百经万书，异品殊流，又岂能意分出其下哉。凡为进士者五年。始为故贾相国所憎，明年病不试，又明年复为今崔宣州所不取。居五年间未曾衣袖文章谒人求知必待其恐不得识其面恐不得读其书然后乃出。 （节选自李商隐《上崔华州书》） 【1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处） 居五年间未曾衣袖文章谒人求知必待其恐不得识其面恐不得读其书然后乃出。 【2】李商隐是唐代著名诗人，他与_______合称“小李杜”。 【3】根据材料概括作者关于“为文”的观点。
三、名著阅读（共2题，共10分）
3、 简答题。 （1）《红楼梦》第六十二回中，作者表现了“情解石榴裙”的香菱之呆，第四十八回“慕雅女雅集苦吟诗”中香菱也有“呆气”流露，请结合这两回的内容简析香菱之“呆”的内涵。 （2）《故乡》中，“我”与闰土之间的“厚障壁”表现在哪里？请结合小说内容作简要分析。 4、 下列对有关名著的说明，不正确的两项是 A. 《狂人日记》中，赵家的狗、小孩子的眼色、全然黑沉沉的屋子、古久先生的陈年流永簿子等都是在象征的意义上显示了它们独特的历史的内涵。 B. 《三国演义》中曹操求贤若渴，曾招降过许多人才，董卓属下的陈琳便是其中之一。陈琳在檄文中痛骂过曹操，曹操却不念旧恶，而是收为己用。 C. 《老人与海》是海明威的代表作之一，它讲述了一个叫圣地亚哥的老渔夫在大海上孤身与鲨鱼搏斗的故事，赞扬了他决不认输的硬汉精神。 D. 《红楼梦》写林黛玉进贾府时，通过她的行踪描绘了荣宁二府的富丽堂皇，也通过她的眼睛描写了她见到的贾母、王熙凤、元春四姐妹、贾宝玉等人物 E. 《边城》中，沈从文写吊脚楼的风情、龙舟比赛的场景、男女情歌的咏唱。那里，生命以自然的方式存在着，没有剧烈的冲突，只有淡淡的孤寂和忧伤。 |
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江苏省苏州市高三学业质量阳光指标调研语文试卷
1、
阅读下面的材料，完成小题。
万顷之园难以紧凑，数亩之园难以宽绰。紧凑不觉其大，游无倦意，宽绰不觉局促，览之有物，故以静、动观园，有缩地扩基之妙。而大胆落墨，小心收拾（画家语），更为要谛，使宽处可容走马，密处难以藏针（书家语）。故颐和园有烟波浩渺之昆明湖，复有深居山间的谐趣园，于此可悟消息。
造园有法而无定式，在于人们的巧妙运用其规律。计成所说的“因借（因地制宜，借景）”，就是法。能做到园有大小之分，有静观动观之别，有郊园市园之异等等，各臻其妙，方称“得体”。中国画的兰竹看来极简单，画家能各具一格；古典折子戏，亦复喜看，每个演员演来不同，就是各有独到之处。造园之理与此理相通。否则，就如画谱之有“芥子园”一样。苏州网师园是公认为小园极则，所谓“小而精，以少胜多”。其设计原则很简单，运用了假山与建筑相对而互相更换的一个原则，无旱船、大桥、大山，建筑物尺度略小，数量适可而止，亭亭当当，像一个小园格局。反之，狮子林增添了大船，与水面不称，不伦不类，就是不“得体”。清代汪春田重葺文园有诗：“换却花篱补石阑，改园更比改诗难；果能字字吟来稳，小有亭台亦耐看。”说得透彻极了。
（节选自陈从周《说园》，有删改）
【1】请具体解释加点词“消息”在文中的含意。
【2】作者认为“芥子园”画谱有什么特点，请简要概括。
【3】如何才能成为优秀的造园者？请结合材料探究。
【1】“消息”指造园的关键（奥妙、原则、方法、规律）。具体而言，是指万顷之园紧凑不觉其大，数亩之园宽绰不觉局促的缩地扩基之妙；是大胆落墨，小心收拾的要谛。
【2】有定式，少变化，没有独到之处。
【3】①要懂得造园规律，不能死守定式；②要注意了解园的大与小、静观与动观，郊园与市园的差别，因地制宜，学会借景；③善于从造园实例中吸取教训，借鉴经验。
【1】试题分析：此题考核文中的词语的含义的题目，注意词不离句的原则，根据文中的句子“万顷之园难以紧凑，数亩之园难以宽绰。紧凑不觉其大，游无倦意，宽绰不觉局促，览之有物，故以静、动观园，有缩地扩基之妙。而大胆落墨，小心收拾（画家语），更为要谛”概括。
【2】试题分析：这是一道考核归纳内容要点的题目，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，此题根据文中的句子“造园有法而无定式，在于人们的巧妙运用其规律”概括第一点；根据“中国画的兰竹看来极简单，画家能各具一格；古典折子戏，亦复喜看，每个演员演来不同，就是各有独到之处。造园之理与此理相通”概括第二点。
【3】试题分析：此题考核根据文意进行探究的能力，探究的内容是“如何才能成为优秀的造园者”注意根据文中的句子“造园有法而无定式，在于人们的巧妙运用其规律”概括第一点；根据“计成所说的‘因借（因地制宜，借景）’，就是法。能做到园有大小之分，有静观动观之别，有郊园市园之异等等，各臻其妙”概括第二点；根据“苏州网师园是公认为小园极则”“狮子林增添了大船，与水面不称，不伦不类”概括第三点。
2、
阅读材料，完成小题。
愚生二十五年矣。始闻长老言“学道必求古，为文必有师法”，常悒悒不快，退自思曰：夫所谓道，岂古所谓周公、孔子者独能邪？盖愚与周孔俱身之耳。以是有行道不系今古，直挥笔为文，不爱攘取经史，讳忌时世。百经万书，异品殊流，又岂能意分出其下哉。凡为进士者五年。始为故贾相国所憎，明年病不试，又明年复为今崔宣州所不取。居五年间未曾衣袖文章谒人求知必待其恐不得识其面恐不得读其书然后乃出。
（节选自李商隐《上崔华州书》）
【1】用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。（限5处）
居五年间未曾衣袖文章谒人求知必待其恐不得识其面恐不得读其书然后乃出。
【2】李商隐是唐代著名诗人，他与_______合称“小李杜”。
【3】根据材料概括作者关于“为文”的观点。
【1】居五年间/未曾衣袖文章/谒人求知/必待其恐不得识其面/恐不得读其书/然后乃出。
【2】杜牧
【3】不必追随前人，力求独创；要直抒胸臆，不回避时代世道。
【1】试题分析：此题考核文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。句中“居五年间”总体交代时间范围，断开；“未曾衣袖文章”“谒人”两个事件断开；“恐不得识其面”“恐不得读其书”并列事件，断开。
【2】试题分析：此题考核识记文学常识的能力。文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品，文学现象、文学流派，文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。
【3】试题分析：此题考核归纳内容要点，概括中心意思的能力，注意根据文中的句子“以是有行道不系今古，直挥笔为文，不爱攘取经史，讳忌时世”概括“不必追随前人，力求独创”“要直抒胸臆，不回避时代世道”。
【参考译文】
我生在人世二十五年了。才开始听有德行的说“学道一定要向古人学习，做文章一定要有章法”，听了之后常常，心里郁闷，感到不快，退下来自己思考：所谓的道，难道只是古代所说的周公、孔子之人独有的吗？大概我和周公、孔子都是一样的啊。因此有行道不分今古，挥笔为文，不必援经据典，不必忌讳时世。百万经书，品质流派不同，又怎么能分出作品的不足。我考进士考了五次，一开始因为原来的贾相国不喜欢我没有考中，第二年生病，没有参加考试，转年再考崔宣州也没取中我。在这五年里，不曾把自己的文章推荐给别人，一定要等到恐怕不认识这个人，恐怕读不到这个人的文章，然后才出示自己的文章。
3、
简答题。
（1）《红楼梦》第六十二回中，作者表现了“情解石榴裙”的香菱之呆，第四十八回“慕雅女雅集苦吟诗”中香菱也有“呆气”流露，请结合这两回的内容简析香菱之“呆”的内涵。
（2）《故乡》中，“我”与闰土之间的“厚障壁”表现在哪里？请结合小说内容作简要分析。
（1）①心性单纯，香菱斗草时把游戏当真的孩子气，情解石榴裙时对宝玉无男女之防的纯真；②执着追求，香菱学诗时，不因前两次的失败而放弃，终于在梦中作出了精妙的诗句。
（2）①闰土称“我”为“老爷”，说明两人之间有了不能逾越的阶级差别；②闰土要了香炉和烛台，说明两人在关于世界和人生方面有着思想认识上的不同。
试题分析：此题考核理解中外名著的能力。名著的考核主要集中的中外的作家、作品等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。此题注意答出三次拜访见到的人物和发生的事情。此题注意注意根据原文内容分析。
4、
下列对有关名著的说明，不正确的两项是
A. 《狂人日记》中，赵家的狗、小孩子的眼色、全然黑沉沉的屋子、古久先生的陈年流永簿子等都是在象征的意义上显示了它们独特的历史的内涵。
B. 《三国演义》中曹操求贤若渴，曾招降过许多人才，董卓属下的陈琳便是其中之一。陈琳在檄文中痛骂过曹操，曹操却不念旧恶，而是收为己用。
C. 《老人与海》是海明威的代表作之一，它讲述了一个叫圣地亚哥的老渔夫在大海上孤身与鲨鱼搏斗的故事，赞扬了他决不认输的硬汉精神。
D. 《红楼梦》写林黛玉进贾府时，通过她的行踪描绘了荣宁二府的富丽堂皇，也通过她的眼睛描写了她见到的贾母、王熙凤、元春四姐妹、贾宝玉等人物
E. 《边城》中，沈从文写吊脚楼的风情、龙舟比赛的场景、男女情歌的咏唱。那里，生命以自然的方式存在着，没有剧烈的冲突，只有淡淡的孤寂和忧伤。
BD
试题分析：此题考核理解中外名著的能力。名著的考核主要集中的中外的作家、作品等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。此题注意答出三次拜访见到的人物和发生的事情。题中B项，陈琳是袁绍的属下；D项，没有见到元春。