1、

下列句子中划线虚词的含义和用法相同的一项是（ ）。

A.盘盘焉 ， 囷囷焉

缦立远视，而望幸焉

B.骊山北构而西折

一日之内，一宫之间，而气候不齐

C.独夫之心，日益骄固

一夫当关，万夫莫开

D.多于九土之城郭

青，取之于蓝，而青于蓝

2、

下列划线词语的含义与现在相同的一项是（ ）。

①各抱地势，钩心斗角

②一日之内，一宫之间，而气候不齐

③一旦不能有，输来其间

④燕、赵之收藏，韩、魏之经营

⑤独夫之心，日益骄固

⑥用之如泥沙

⑦楚人一炬，可怜焦土

⑧多于市人之言语

A.①③⑤⑦

B.②④⑥⑧

C.③⑤⑥⑧

D.②③⑥⑦

3、

下列句子中没有活用现象的一项是（ ）。

A.蜂房水涡，矗不知乎几千万落

B.后人哀之而不鉴之

C.燕、赵之收藏

D.秦人视之，亦不甚惜

4、

选出下列句子中与其他三句句式不同的一项（ ）。

A.戍卒叫，函谷举

B.为仲卿母所遣

C.微斯人，吾谁与归

D.缦立远视，而望幸焉

5、

下列句子中划线的实词含义相同的一项是（ ）。

A.六王毕，四海一

楚人一炬，可怜焦土

B.秦爱纷奢，人亦念其家

使秦复爱六国之人

C.奈何取之尽锱铢

不稼不穑，胡取禾三百囷兮

D.其诗以养父母，收族为意

族秦者，秦也，非天下也

6、

下列词语中划线的字，每对读音都相同的一项是（ ）。

A.摽掠/剽悍媵嫱/田塍 廊腰缦回/瓜蔓

B.迤逦/骊山槛车/门槛 雨霁天晴/侪辈

C.妃嫔/摈弃椒兰/铁锹 鼎铛玉石/抵挡

D.呕哑/讴歌横祸/横财朝秦暮楚/朝露

7、

阅读下面的文字，完成小题。

黠鼠赋

苏轼

苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空。嘐嘐聱聱① ， 声在橐中。曰：“嘻！此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之，寂无所有。 举烛而索，中有死鼠。童子惊曰：“是方啮也，而遽死耶？向为何声，岂其鬼耶？”覆而出之，堕地乃走。虽有敏者，莫措其手。

苏子叹曰：“异哉！是鼠之黠也。闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也。吾闻有生，莫智于人。扰龙伐蛟，登龟狩麟，役万物而君之，卒见使于一鼠。堕此虫之计中，惊脱兔于处女。乌在其为智也？”

坐而假寐，私念其故。若有告余者曰：“汝惟多学而识之，望道而未见也。不一于汝，而二于物，故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧，不能无失声于破釜；能搏猛虎，不能无变色于蜂虿②：此不一之患也。言出于汝，而忘之耶？”余俛而笑，仰而觉。使童子执笔，记余之怍。

注：①聱（áo）聱：象声词，鼠咬物声。②虿：指蝎子一类毒虫。

（1）下列句子中划线字的解释不正确的一项是（ ）。

A.发而视之，寂无所有 发：打开

B.役万物而君之君：主宰

C.不一于汝，而二于物 一：专心

D.橐坚而不可穴也穴：洞穴

（2）下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ）。

A.覆而出之，堕地乃走若事之不济，此乃天也，安能复为之下乎

B.余俛而笑，仰而觉 择其善者而从之

C.此鼠之见闭而不得去者也 后生可畏，焉知来者之不如今也

D.不一于汝，而二于无 寡人之于国也

（3）下列划线字的意义和用法判断正确的一项是（ ）。

①吾闻有生，莫智于人 ②至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下

③汝惟多学而识之，望道而未见也 ④儿童相见不相识

A.①和②相同，③和④不同。

B.①和②相同，③和④相同。

C.①和②不同，③和④相同。

D.①和②不同，③和④不同。

（4）下列对文章的分析和理解不正确的一项是（ ）。

A.文章借黠鼠装死逃脱的故事，说明了一个深刻的道理：在所有生灵当中，人是最有智慧的，但智慧的充分发挥必然依赖意志的专一。

B.作者最终明白了人被鼠骗的原因，并推导出具有普遍意义的结论，这并不是他独立思考的结果，而是有人告诉他的。

C.这篇寓言式的咏物小赋，故事简单而情节曲折有趣。黠鼠的做声引人、假死骗人、乘机逃脱，童子的发现、困惑、惊怪和措手不及，都写得简洁逼真，有声有色，幽默风趣。

D.作者认为作为万物之灵的人之所以会被老鼠蒙骗，是因为人被外物所干扰，精力分散，懈怠疏忽。

（5）翻译文中画线的句子。

①虽有敏者，莫措其手。

②故不啮而啮，以声致人。

③人能碎千金之璧，不能无失声于破釜。

8、

依照画线句，续写一句话，要求与画线句句式一致，语意连贯。

读杜牧的诗，像欣赏一件古玩，既有爽目清新的情趣，又有古朴凝重的风貌。我喜欢杜牧，喜欢他诗文中显现的隽永灵秀的情调； 。

9、

两位高中生暑假期间在外打工做粗活，遇到他们的熟人后，两人表现各异：其中一位害羞尴尬，腼腆异常；另一位则自豪开朗，热情大方。请各用一个比喻句对两位高中生的上述情态进行描写。要求：比喻贴切、生动，语言简明、连贯。

①腼腆者：

②热情自信者：