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鄂豫晋冀陕高三上学期五省联考语文试卷（解析版）
高中语文考试
考试时间：
分钟
满分：
15 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共1题，共5分）
1、 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ） 古人所谓读万卷书行万里路，这是什么意思呢？因为见闻广博，要从实地观察得来，不只单靠书本，两者要相辅而行的。名山大川，熟于心中，胸中有了丘壑，下笔自然有所依据。 一个成功的画家，画的技能已达到化境，也就没有固定的画法能够拘束他、限制他。所谓“俯拾万物”“从心所欲”，画得熟练了，何必墨守成规呢？但初学的人，仍以循规蹈矩，按部就班为是______。 A. 游历不但是绘画资料的源泉，并且可以窥探宇宙万物的全貌，养成广阔的心胸，所以行万里路是必须的。 B. 游历虽然是绘画资料的源泉，并且可以窥探宇宙万物的全貌，养成广阔的心胸，但是行万里路是必须的。 C. 行万里路是必须的，通过游历可以窥探宇宙万物的全貌，养成广阔的心胸，让游历成为绘画资料的源 D. 游历可以窥探宇宙万物的全貌，养成广阔的心胸，所以行万里路是必须的，因为游历是绘画资料的源泉。
二、名句名篇默写（共1题，共5分）
2、 补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）在《出师表》中，诸葛亮表明自己志趣的句子是“____，_____”。 （2）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“ ______，______”。 （3）《登高>中，道出郁积杜甫心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“_____，____”。
三、诗歌鉴赏（共1题，共5分）
3、 阅读下面这首宋诗，完成后面题。 汴京纪事二十首（其五） 刘子晕① 联翩漕舸入神州，梁主②经营摇宋休。 一自胡儿来饮马，春波惟见断冰流。 [注]①刘子晕（huí）：历经北宋末期和南宋初期的诗人，其父奉命出使金营，拒绝金人诱降， 白缢而死。②梁主：梁太祖朱温。朱温定都汴京后，大兴土木，苦心经营，使汴京日趋繁华。 【1】第二句中的“休”蕴含了诗人怎样的情绪？请简要分析。（5分） 【2】全诗是怎样表现汴河景象的？诗人这样写用意何在？请简要分析。（6分） |
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鄂豫晋冀陕高三上学期五省联考语文试卷（解析版）
1、
填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）
古人所谓读万卷书行万里路，这是什么意思呢？因为见闻广博，要从实地观察得来，不只单靠书本，两者要相辅而行的。名山大川，熟于心中，胸中有了丘壑，下笔自然有所依据。
一个成功的画家，画的技能已达到化境，也就没有固定的画法能够拘束他、限制他。所谓“俯拾万物”“从心所欲”，画得熟练了，何必墨守成规呢？但初学的人，仍以循规蹈矩，按部就班为是______。
A. 游历不但是绘画资料的源泉，并且可以窥探宇宙万物的全貌，养成广阔的心胸，所以行万里路是必须的。
B. 游历虽然是绘画资料的源泉，并且可以窥探宇宙万物的全貌，养成广阔的心胸，但是行万里路是必须的。
C. 行万里路是必须的，通过游历可以窥探宇宙万物的全貌，养成广阔的心胸，让游历成为绘画资料的源
D. 游历可以窥探宇宙万物的全貌，养成广阔的心胸，所以行万里路是必须的，因为游历是绘画资料的源泉。
A
试题分析：整个句子是因果关系，前一分句是递进大系，所以排除B．D；C是目的关系，也排除。
2、
补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）在《出师表》中，诸葛亮表明自己志趣的句子是“____，_____”。
（2）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“ ______，______”。
（3）《登高>中，道出郁积杜甫心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“_____，____”。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯（2）地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连 （3）艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
试题分析：此题考查名句默写与文学常识的识记能力。解答此题，可根据对课文知识的积累及课文知识的积累答题，要注意错别字的正确写法。注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。答题时，要先默背一遍，然后再把答案写出来。此题中易出错的字有：侯、崩、摧、钩、潦。
3、
阅读下面这首宋诗，完成后面题。
汴京纪事二十首（其五）
刘子晕①
联翩漕舸入神州，梁主②经营摇宋休。
一自胡儿来饮马，春波惟见断冰流。
[注]①刘子晕（huí）：历经北宋末期和南宋初期的诗人，其父奉命出使金营，拒绝金人诱降，
白缢而死。②梁主：梁太祖朱温。朱温定都汴京后，大兴土木，苦心经营，使汴京日趋繁华。
【1】第二句中的“休”蕴含了诗人怎样的情绪？请简要分析。（5分）
【2】全诗是怎样表现汴河景象的？诗人这样写用意何在？请简要分析。（6分）
【1】“休”字写出了朱温苦心经营的汴京传留给宋朝后好景不再的状况，（2分）流露出作者的感伤情绪，（1分）蕴含了作者对断送祖宗基业的统治者的愤慨和对金国的憎恨。（2分）
【2】全诗通过昔日汴河船只联翩而来的繁华（1分）与今日汴河春水裹挟着断冰无语流过的破败（1分）形成对比（1分），融情于景（1分），写出了北宋由盛而亡的历史，揭示了国事沧桑的主题。（2分）
【1】
试题分析：此题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。解答此题，可从诗句中找到“休”字所在的语句，然后联系具体语境，从作者的思想感情角度分析作答。“梁主经营摇宋休”，梁太祖朱温苦心经营起来的汴京到了南宋时已经是风雨飘摇了。一个“休”字，包涵了诗人万事皆休的感慨，为汴京的豪华不再而感伤，为统治者不能保住基业而忿恨，为金兵南下屠戮生灵而愤慨。