C

试题大气中二氧化碳进入生物群落的方式可以是光合作用或化能合成作用，故A错误；生物群落中的碳元素进入大气的方式除了微生物的分解作用外，还有生产者和消费者的呼吸作用，故B错误；煤和石油等化石燃料的燃烧，是温室效应的重要原因之一，故C正确；缓解温室效应的措施有减少化石燃料的燃烧、植树造林和开发新能源，故D错误。

B

试题生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，故A错误；就地保护是保护生物多样性最有效的措施，故B正确；外来物种入侵会造成本地生物多样性减少，故C错误；保护生物多样性并不意味着禁止对生物资源的开发利用，而是适度的开发利用，故D错误。

A

试题森林中有乔木层、灌木层和草木层，反映了植物的垂直分层现象，故A正确；森林的林间空地上有较多的灌木和草丛，反映了群落的水平结构，故B错误；一片竹林中的竹子和牛群中的牛高矮不一，不能构成群落，故CD错误。

ABCD

试题种群密度是种群最基本的数量特征，出生率和死亡率直接影响种群密度来影响种群数量，年龄组成和性别比例通过影响出生率和死亡率来间接影响种群数量，故以上都是种群数量特征。

A

该实验探究的问题是促进某种植物插条生根的生长素类似物的最适浓度；该实验的自变量是生长素类似物的浓度，无关变量（如枝条长度、生长素类似物处理的时间等）应控制为等量；实验前做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件，减少实验误差。

此探究实验中存在对照实验，A错误；由于生长素的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，因此实验中要找准枝条的上下端，防止颠倒，B正确；芽能产生生长素，促进插条生根，因此所用每个枝条都应留3～4个芽，以保证扦插枝条的成活率，C正确；预实验的目的是确定生长素类似物促进生长的最适浓度范围，D正确；故选A。

D

生长素类似物的应用：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育（用于培育无籽果实）；（3）防止落花落果，可用于棉花的保蕾保铃；（4）控制性别分化；此外生长素类似物还应用于除草，作为“除草剂”。

生长素能促进扦插的枝条生根，因此用一定浓度的生长素类似物能促进月季插枝生根，A正确；生长素能防止落花落果，因此用一定浓度的生长素类似物能保蕾保铃，B正确；生长素能促进果实的发育，因此用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的雌蕊柱头能获得无籽番茄，C正确；生长素不能促进细胞分裂，但细胞分裂素可以促进细胞分裂， D错误；故选D。

C

根据达尔文的燕麦胚芽鞘做向光性实验可知：植物生长素产生的部位在胚芽鞘尖端、感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端、向光弯曲的部位在尖端尖端下面的一段。一句话记忆：感尖，弯尖下。

根据试题的就胚芽鞘而言植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是：胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段；故选C。

D

植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物，包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯。

植物激素在植物体内含量较少，A错误；动物激素是由专门的分泌器官分泌，而植物激素是植物体内产生，B错误；植物激素从产生部位运送到作用部位，说明产生部位和作用部位不同，C错误；植物激素对植物体的生命活动有显著的调节作用的有机物，D正确；故选D。

D

排尿低级中枢脊髓，高级中枢大脑皮层，意识丧失的病人大脑皮层损伤，能排尿但不能控制，意识恢复后可控制。用橡皮锤叩击膝盖下面的韧带会引起膝跳反射，中枢就在脊髓。

C

A

略

D

寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。

①人是恒温动物，故酶的活性不会下降；①错误；②寒冷时，机体代谢活动增强，进而增加产热量，则耗氧量增加，②错误；③寒冷时，皮肤血管收缩，血流量减少，进而减少散热量，③正确；④寒冷状态下，冷觉感受器感受寒冷，通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢，引起下丘脑体温调节中枢的兴奋，④正确；⑤寒冷时，甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，进而增加产热量，⑤正确；故选D。

A

下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能；下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢，下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素；还能分泌抗利尿激素，并由垂体后叶释放。④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢。

下丘脑在外环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，垂体分泌促甲状腺激素，A错误；下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高，B正确；下丘脑有体温调节中枢和水平衡调节中枢等，C正确；下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉，D正确；故选A。

A

1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。2、胰高血糖素能升高血糖，只有促进效果没有抑制作用，即促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。3、胰岛素和胰高血糖素互为拮抗关系，胰高血糖素和肾上腺素互为协同关系。

细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，导致血糖进入细胞障碍，使血糖上升，A正确；糖尿病是由于胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，引起血糖浓度不能下降，B错误；胰岛A细胞产生的胰高血糖素，升高血糖，胰岛B细胞分泌的胰岛素，降低血糖，C错误；胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰岛B细胞分泌的胰岛素，属于拮抗作用，D错误；故选A。

C

试题血红蛋白属于红细胞内的成分，呼吸氧化酶属于线粒体内的物质，载体属于细胞膜上的成分，故选C。

B

试题酸奶进入胃液，胃液不是内环境，A错误；胰岛素被注射到皮下组织，实质是注入皮下组织的组织液中，是进入内环境，B正确；氧气进入红细胞内，细胞内的液体叫细胞内液，因此不是进入内环境中，C错误；由C项分析可知，精子进入卵细胞内不是进入内环境中，D错误。

启动子   RNA聚合酶   质粒、动植物病毒、λ噬菌体的衍生物   受精卵   DNA分子杂交   抗原抗体特异性反应   免疫排斥   抗原   吞噬细胞   同期发情  

目的基因的检测与鉴定，基因探针--用放射性同位素（或荧光分子）标记的含有目的基因DNA片段。1．分子水平上的检测①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。2．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

（1）启动子是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质。

（2）基因表达载体的构建过程中常用的运载体有质粒、动植物病毒和λ噬菌体的衍生物。由于受精卵具有全能性，为最理想的受体细胞。

（3）目的基因导入受体细胞后，检测目的基因是否转录出了mRNA，可以用DNA分子与mRNA分子杂交技术，检测目的基因是否翻译成蛋白质，可以用抗原-抗体杂交技术检测。

（4）生物体对于外来器官或细胞是外来的，在免疫系统中作为抗原，机体对其具有免疫排斥反应，此过程中有识别作用但无特异性识别功能的免疫细胞是第二道防线中的吞噬细胞，原因是对受体小鼠已采取同期发情处理，因此在胚胎移植过程中，受体小鼠对移入子宫的早期胚胎基本上不发生此种情况。