A

根据阿里巴巴公布的实时数据，截至11日24时，2016天猫双11全球狂欢节总交易额超1207亿，无线交易额占比81.87%，覆盖235个国家和地区。畅销商品品牌集中度进一步提升，凸显了消费市场品质化、品牌化的趋势，A适合题意。

D

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革领导小组组长习近平11月1日上午主持召开中央全面深化改革领导小组第二十九次会议并发表重要讲话。他强调，要全面贯彻党的十八届六中全会精神，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移抓好各项重大改革举措，既抓重要领域、重要任务、重要试点，又抓关键主体、关键环节、关键节点，以重点带动全局，把各项改革任务落到实处，故本题答案选D。

D

实践对认识具有决定作用。实践是认识的来源，是认识的动力，是检验认识的唯一标准，是认识的目的和归宿。近水知鱼性，近山识鸟音、没有调查就没有发言权 、百闻不如一见，百见不如一干，这说明实践是认识的来源，②③④适合题意；冰冻三尺，非一日之寒体现注重量的积累，①项不符合题意，排除；故本题答案选D。

A

传统习俗是指在一定的社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一，A适合题意。B、C、D也是传统文化的形式，但不适合题意。

C

实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。材料中的人才标准强调提高个人能力对实现人生价值的重要性，③④适合题意；判断价值观正确与否的标准是看它是否符合事物发展规律，是否符合人民的根本利益，①②在材料中体现不出来，排除；故本题答案选C。

A

试题分析：公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径，是政府主导的公共服务文化体系。公益性文化事业的根本任务是为人民群众提供基本的公共文化服务，满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的根本任务。坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一。由此可见，答案是A项。

D

试题分析：第一幅漫画的寓言是一个木桶所装水的多少取决于最短的那块木块，第二幅漫画说的是如果桶的一块木块坏了，这桶水都会洒掉，因此要重视部分的作用，关键部分的变化会影响到整体的功能。故本题答案选D。

考点:本题考查了整体和部分的关系的知识。

C

本题属于时事政治题，考查学生的识记能力。二十国集团（Ｇ２０）领导人第十一次峰会于９月４日至５日在中国杭州举行。故本题答案选C。

B

10月7日菲律宾防长德尔芬·洛伦扎纳表示，在总统杜特尔特的指示下，菲政府已正式通知美国，暂停菲美两国军队在南海联合巡逻的计划。这是杜特尔特上任以来对美国多次愈发强硬的表态之后，双方关系在国防合作上第一次出现实质性破裂。洛伦扎纳还证实，杜特尔特希望停止目前菲美两国每年联合举行的28场军演，B适合题意。

D

当今时代的主题是和平与发展，但并不是世界大战的危险性已经消除，①是错误的；随着中国经济的崛起和综合国力的不断增强，美国一方面与中国展开经济与战略对话，另一方面又企图战略围堵中国，遏制中国的和平发展。这说明和平与发展是当今时代的主题，世界出现了多极化趋势，大国之间的关系经历着重大而深刻的调整，这有利于世界的和平、稳定、发展，②③④适合题意，故本题答案选D。

D

孔子开创了中国儒家文化，台湾同胞对三孔的拜访说明传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，④适合题意；两岸人民有着共同的文化认同感和归属感 ，②适合题意；①说法正确但不符合题意；③说法错误，排除；故本题答案选D。

A

当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。我国要在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，增强全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为我国经济建设提供正确的方向保证，不竭的精神动力和强大的智力支持，A适合题意。B、C材料没有体现，排除；D说法过于绝对。

B

本题考查获取解读信息、调动运用知识的能力。可用排除法来做。要在矛盾普遍性原理指导下研究特殊性，A是错误的；事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件，C是错误的；规律是客观的，不以人的意志为转移，D是错误的；屠呦呦课题组在第191次实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。这启示我们既要学习前人的经验，又要有创新意识，B适合题意。

B

试题分析：根据题目的表述“中国曾屡次与世界科技革命失之交臂”所以当我们再次面对互联网技术的浪潮时必须要捕捉机遇，促成质变。故B选项入选。A选项与题意不符。C选项表述错误。D选项表述与题意不符。本题选B。

A

俄罗斯总统普京16日签署命令，宣布退出设在荷兰海牙的国际刑事法院。普京已责成相关部门向联合国秘书长通报，阐明俄无意成为《国际刑事法院罗马规约》成员国，故本题选A。

B

对于不同的消费心理，要作出正确的区分，一是看其表现，二是看其造成的结果或影响。除了攀比心理不健康外，对从众心理和求异心理要作辩证分析，不能简单否定。从众是人有我有；求异是人有我异；攀比是人无我有，人有我优。“跟着别人走”的消费行为主要是受从众心理的驱动，B适合题意；其他选项没有体现，排除。

C

本题是漫画类试题，要坚持“漫画要看全、褒贬弄明先、题旨是什么、联系课本选”的原则。主观唯心主义把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在，当成本原的东西，认为客观事物以至整个世界，都依赖于人的主观精神。材料中的公鸡的观点“我不叫，太阳就不出来”的观点把太阳是否升起依赖于自己，是主观唯心主义观点的表现，C适合题意；其余三项为客观唯心主义观点，不适合题意。

A

生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会中都起作用的普遍规律，①②适合题意；③④不符合题目要求，排除；故本题答案选A。

①经济持续健康发展，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番；②人民生活水平全面提高；③资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

本题以全面建成小康社会为话题设置相关情境，从《经济生活》角度设置相关问题，考查考生对全面建成小康社会的新要求等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。

本题考查全面建成小康社会的新要求，是教材基础知识的理解与识记。全面建成小康社会的新要求体现在以下方面：（1）经济持续健康发展。转变经济发展方式取得重大进展，在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强的基础上，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅上升，进入创新型国家行列。（2）人民生活水平全面提高。基本公共服务均等化总体实现。就业更加充分。收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减少。社会保障全民覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，住房保障体系基本形成。（3）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。

①国家利益是国际关系的决定性因素；②国家间的共同利益是国家合作的基础；③国家间的利益对立是引起国家冲突的根源。

本题以外交部长王毅于2016年4月23日在万象同老挝外长沙伦塞举行会谈为话题设置相关情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对国家利益等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。

本题考查《政治生活》的知识，设问指向国家间合作与冲突的决定性因素，是教材基础知识的理解与识记。国家利益是国际关系的决定因素。国家利益不是抽象的，归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现。各国间存在着复杂的利益关系，既有共同的利益，也存在利益的差别和对立。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。侵犯别国主权、干涉别国内政的行为，是非正义的、错误的，应当受到谴责和反对。

（1）价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。价格变动对生产的影响主要表珊在：①调节产量；②调节生产要素的投入。

（2）转变职能，简政放权，坚持对人民负责的工作原则。

本题以互联网和传统行业连接和融合为话题设置相关情境，从《经济生活》《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对价格变动的影响、为人民服务的政府等知识点的把握。试题着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。

（1）本题考查《经济生活》的相关知识，设问指向价格变动对企业生产的影响，是教材基础知识的识记。价格变动调节产量。价格下降→获利减少→减少产量；价格上升→获利增加→增加产量。调节生产要素的投入。某生产要素价格下降→增加使用量；某生产要素价格上升→减少使用量。

（2）本题考查《政治生活》的知识点，设问指向政府怎样变“被动服务”为“主动服务”，属于措施类试题。解答时首先明确政治生活的主体主要指的是政府，然后构建关于主体的知识体系：政府的性质及职能、宗旨和原则、依法行政、科学民主依法决策、接受制约和监督；然后调动运用上述知识，结合材料进行分析。

社会制度的变化（根本因素）；科学技术的进步、思想运动、教育等（重要因素）。

本题以深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣为话题设置相关情境，从《文化生活》角度设置相关问题，考查考生对影响文化发展的重要因素等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。

本题考查《文化生活》的知识，设问指向影响文化发展的重要因素有哪些，是教材基础知识的理解与识记。生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向；科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素；思想运动往往催生社会变革，促进文化发展；教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

①供给侧结构性改革的提出，是从当前经济发展的实情出发的，这体现了物质决定意识，一切从实际出发，实事求是；②实现可持续发展需要把优化产权结构，国进展进、政府宏观调控与民间活力相互联结起来，相E促进，这体现了世界是普通联系的，要用联系的观点看问题；③当前经济供给端和需求端供需不平衡，存在矛盾，要实行供给侧结构性改革，用增量改革促存量调整，开源疏流，这体现了矛盾具有普通性，要用对立统一的观点看问题；④当前经济供给侧结构改革中要优化产权结构、投融资结构、产业结构等，这体现了矛盾具有将殊性，要具体问题具体分析；⑤供给端结构上的变化调整，能促进事物的变化发展，这体现了发展的观点，要用发展的观点看问题。

本题以供给侧结构性改革为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对一切从实际出发，实事求是、联系的普遍性、矛盾具有普通性、特殊性、发展观等知识的把握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。

本题属于体现类试题，“体现类”题目的要求是：抽象出设问指定的材料内容所联系的理论知识，实现材料内容与相关知识的正确联结，并将其以书面的形式表达出来。解答这类题目可采用“定点—透联—作答”的三步解答法，具体的解题思路是定点、透联、作答。解答时把握材料关键信息，调动运用一切从实际出发，实事求是、联系的普遍性、矛盾具有普通性、特殊性、发展观等知识进行分析，实现理论依据和现实意义的结合。