新苏教版二年级上册表内除法(一):对平均分的综合体验

小学数学考试
考试时间: 分钟 满分: 15
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题(共3题,共15分)

1、

说一说下图一共有多少个五角星,是怎么分的?

★★★★

★★★★

★★★★

( )个★,平均分成( )份,每份(   )个。

2、

有6串葡萄,每人3串,分给了( )个人;平均分给2个人,每人分( )串。

1

3、

如图,有10个南瓜,每2个一份,可以分成( )份;平均分成5份,每份( )个

 1

新苏教版二年级上册表内除法(一):对平均分的综合体验

小学数学考试
一、填空题(共3题,共15分)

1、

说一说下图一共有多少个五角星,是怎么分的?

★★★★

★★★★

★★★★

( )个★,平均分成( )份,每份(   )个。

【考点】
【答案】

12,3,4

【解析】看图,我们可以数出共有12个五角星,平均分成了3份,每份4个。

【解析】

2、

有6串葡萄,每人3串,分给了( )个人;平均分给2个人,每人分( )串。

1

【考点】
【答案】

2,3

【解析】本题给出了配图,通过看图填空,引导学生们反思形成这种结果的两种分法。2个人每人3串葡萄这个现象,可能是6串葡萄每人3串,平均分给2个人;也可能是6串葡萄,平均分给2个人,每人3串。

【解析】

3、

如图,有10个南瓜,每2个一份,可以分成( )份;平均分成5份,每份( )个

 1

【考点】
【答案】

5,2

【解析】本题让学生进行10个南瓜,“每2个一份”一份一份的分和“平均分成5份”的操作,从而感受“每份几个”和“分成几份”这两者之间相互因果的关系。

【解析】