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四川省眉山中学高三月月考历史试卷
高中历史考试
考试时间：
分钟
满分：
55 分
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题（共10题，共50分）
1、 后世的史学家们发现，历史上的一些人物像和坤、李鸿章等，学者们查找资料，结合时代背景……往往认为他们并非定论中那么不堪，亦有‘不得不为之’的理由。这说明 A. 评价历史人物没有什么客观标准 B. 越往后人们评价历史越接近客观事实 C. 对历史人物评价不应该有定论 D. 对历史问题的评价具有多样性的特征 2、 著名学者茅海建在《天朝的崩溃》一书中写道：“在签订《南京条约》的过程中，英国外交家们极为重视条约中的字句和语法，而清明官员并不细加审查，一览即了，他们反倒重视文件措辞、格式是否谦卑恭敬，重视互相见面到底是鞠躬还是下跪。”这从本质上反映了 A. 清朝官员缺乏近代外交经验 B. 两国社交礼仪的差异 C. 两国治理秩序的差异 D. 清朝官员不懂国际公法 3、 鸦片战争之初，英国向中国提出直接正式平等交往的要求，没有任何结果。第二次鸦片战争中，外国公使要求驻京，咸丰帝欲以全免英国商品关税为条件，换取英法撤销这项要求。这表明清政府 A. 顺应了中国产业结构的变动 B. 对近代国际关系规则的无知 C. 同意开放更多的通商口岸 D. 已认可英国的自由贸易政策 4、 古代武士一般是指恪守“士”的道德规范，行为勇武的男性。在魏晋南北朝时期的文学和正史中，出现了许多为孝义而杀仇敌、为保卫家园而守城作战、为忠君而驰骋疆场的勇武女性形象。社会上“武士化”女性增多说明当时 A. 少数民族勇武之风得到社会普遍推崇 B. 社会动荡加剧传统武士精神衰落 C. 民族交融助推儒家思想的进一步传播 D. 人口减少导致女性政治地位提高 5、 有学者对“忠观念”在官修史书中出现的频次情况进行统计后发现，在汉代纂修的史书中，“忠观念”所占的比例为7.97%，宋代为15.89%，清代所修的《明史》中是22.71%，越往后世“忠”的频次越高。这从本质上反映出 A. 专制主义日益强化 B. 伦理教化逐步加强 C. 思想控制日趋严密 D. 史官思想日益僵化 6、 据载，北宋的肉食中以羊肉为多，南宋的羊肉价格较高，一般人吃不起。下列对此原因推测较符合实际的是 A. 两宋时期人口锐减土地闲置多，为牧羊提供了条件 B. 羊肉多来自与少数民族互市，北宋地缘较南宋有利 C. 两宋时期人口增加粮食紧张，养猪成本远大于养羊 D. 两宋中外交往频繁，波斯和阿拉伯人刺激了羊肉消费 7、 据南宋理宗宝祐四年（1256年）《登科录》所载本年登科进士六百零一名中，平民出身四百十七人，占百分之六十九点三八。这说明 A. 科举制在南宋发展至黄金时期 B. 限制世家子弟是科举制的特点 C. 南宋皇帝开始总揽取士的大权 D. 选官制度的开放和阶层的流动 8、 话本是宋代“瓦舍技艺”的一种，《碾玉观音》中的碾玉匠崔宁、《志诚掌主管》中的商店主管张胜等第一次作为正面人物在话本中涌现，这一艺术形式出现的根本原因是 A. 中央集权的加强 B. 理学思想的影响 C. 商品经济的发展 D. 市民阶层的壮大 9、 下表是西汉公卿中儒学名师或师从名家的儒者（包括太学生）状况统计。下表
这反映了两汉时期 A. 学校教育以教授儒家经典为主 B. 官吏群体的儒学水平不断提高 C. 儒学并未取得思想的统治地位 D. 官吏从政的综合素质得以提升 10、 秦始皇在位期间，共进行了八次大规模的移民，共迁徙居民约106万户，达500多万人口。移民主流之一是徙平民、罪吏于边境。此举 A. 推动了秦代商业的发展 B. 有利于边疆地区的开发 C. 有效的抑制了土地兼并 D. 促进了封建国家的统一
二、（共1题，共5分）
11、 阅读材料，完成下列要求。 材料一 一般而言，历史事件随着时光流逝其意义日减，鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的近代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。 ——茅海建《天朝的崩溃》 材料二 1840年以前是我们对人家不公正，1840年以后是人家对我们不公正。 ——蒋廷黻《中国近代史》 材料三 由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1840—1842年同英国的战争，第二次是1856—1858年同英、法的战争，第三次是1894—1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应：它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答： （1）简析材料一中“鸦片战争……是中国历史的转折”的含义。 （2）结合所学知识论证材料二中的观点。 （3）概述材料三的主要观点结合所学知识，从中国近代化的角度阐述三次战争对中华民族的不同影响。 （4）根据以上材料，结合所学知识，概括指出中国近代化起步阶段的主要特点。 |
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四川省眉山中学高三月月考历史试卷
1、
后世的史学家们发现，历史上的一些人物像和坤、李鸿章等，学者们查找资料，结合时代背景……往往认为他们并非定论中那么不堪，亦有‘不得不为之’的理由。这说明
A. 评价历史人物没有什么客观标准
B. 越往后人们评价历史越接近客观事实
C. 对历史人物评价不应该有定论
D. 对历史问题的评价具有多样性的特征
D
材料信息是：对和坤、李鸿章等人的评价……“往往认为他们并非定论中那么不堪，亦有‘不得不为之’的理由”。这说明对历史人物的评价，站在的角度不同，结论也不同，即对历史问题的评价具有多样性，故D项正确；评价历史人物是有客观标准的，故A项错误；B项说法错误，评价历史不能以时间远近为标准；C项是对材料的误读，故错误。
2、
著名学者茅海建在《天朝的崩溃》一书中写道：“在签订《南京条约》的过程中，英国外交家们极为重视条约中的字句和语法，而清明官员并不细加审查，一览即了，他们反倒重视文件措辞、格式是否谦卑恭敬，重视互相见面到底是鞠躬还是下跪。”这从本质上反映了
A. 清朝官员缺乏近代外交经验
B. 两国社交礼仪的差异
C. 两国治理秩序的差异
D. 清朝官员不懂国际公法
C
英国外交家们极为重视条约中的字句和语法，而清明官员反倒重视文件措辞、格式是否谦卑恭敬，重视互相见面到底是鞠躬还是下跪。这说明英国的依法治国的理念和中国“天朝上国”的理念的不同，故C项正确；ABD项是材料反映的现象，不是实质，故错误。
3、
鸦片战争之初，英国向中国提出直接正式平等交往的要求，没有任何结果。第二次鸦片战争中，外国公使要求驻京，咸丰帝欲以全免英国商品关税为条件，换取英法撤销这项要求。这表明清政府
A. 顺应了中国产业结构的变动
B. 对近代国际关系规则的无知
C. 同意开放更多的通商口岸
D. 已认可英国的自由贸易政策
B
根据材料信息，结合所学知识可知材料意在强调清政府的无知，清政府对近代国际关系规则的无知，选B是符合题意的，正确；材料不涉及产业结构变动的信息，选项A不符合题意，排除；材料不涉及开放通商口岸的问题，选项C不符合题意，排除；清政府不会认可英国的自由贸易政策，材料也未体现这方面的意思，选项D不符合题意，排除；故本题选B。
4、
古代武士一般是指恪守“士”的道德规范，行为勇武的男性。在魏晋南北朝时期的文学和正史中，出现了许多为孝义而杀仇敌、为保卫家园而守城作战、为忠君而驰骋疆场的勇武女性形象。社会上“武士化”女性增多说明当时
A. 少数民族勇武之风得到社会普遍推崇
B. 社会动荡加剧传统武士精神衰落
C. 民族交融助推儒家思想的进一步传播
D. 人口减少导致女性政治地位提高
C
A项错在了“普遍推崇”； 社会上“武士化”女性增多说明传统武士精神增强，故B项错误；材料体现不出女性政治地位的提高，故D项错误；魏晋南北朝时期随着民族融合的加强，“孝义”“保卫家园”“忠君”等儒家思想影响到了女性，即儒家思想进一步传播，故C项正确。
5、
有学者对“忠观念”在官修史书中出现的频次情况进行统计后发现，在汉代纂修的史书中，“忠观念”所占的比例为7.97%，宋代为15.89%，清代所修的《明史》中是22.71%，越往后世“忠”的频次越高。这从本质上反映出
A. 专制主义日益强化
B. 伦理教化逐步加强
C. 思想控制日趋严密
D. 史官思想日益僵化
A
根据题干和所学知识可知，中国古代官方强调“忠”，是忠君的意思，“忠”所占的比例不断增长也就反映了君主专制日益强化，A项正确。“忠”不等于伦理教化，本质不能反映伦理教化逐步加强，排除B。强调“忠”不等于思想控制，排除C。是官方强调“忠”，这与史官思想无关，排除D。综上所述，本题正确答案为A。
6、
据载，北宋的肉食中以羊肉为多，南宋的羊肉价格较高，一般人吃不起。下列对此原因推测较符合实际的是
A. 两宋时期人口锐减土地闲置多，为牧羊提供了条件
B. 羊肉多来自与少数民族互市，北宋地缘较南宋有利
C. 两宋时期人口增加粮食紧张，养猪成本远大于养羊
D. 两宋中外交往频繁，波斯和阿拉伯人刺激了羊肉消费
B
依据所学知识可知，北宋疆域与游牧民族区域接壤，因此“北宋的肉食中以羊肉为多”；而南宋偏安江南，和游牧区域不接壤，羊肉较少，因此“南宋的羊肉价格较高”，故B项正确；两宋时期人口没有减少，故A项错误；C项和材料无关，故错误；唐代中外交往也比较频繁，因此不是材料信息的原因，故D项错误。
7、
据南宋理宗宝祐四年（1256年）《登科录》所载本年登科进士六百零一名中，平民出身四百十七人，占百分之六十九点三八。这说明
A. 科举制在南宋发展至黄金时期
B. 限制世家子弟是科举制的特点
C. 南宋皇帝开始总揽取士的大权
D. 选官制度的开放和阶层的流动
D
“本年登科进士六百零一名中，平民出身四百十七人，占百分之六十九点三八”说明平民占有科举制一定比例，说明科举制度促进社会阶层的流动，D正确；科举制在唐朝时鼎盛时期，A错误；B和C不符合材料主旨，排除。
8、
话本是宋代“瓦舍技艺”的一种，《碾玉观音》中的碾玉匠崔宁、《志诚掌主管》中的商店主管张胜等第一次作为正面人物在话本中涌现，这一艺术形式出现的根本原因是
A. 中央集权的加强
B. 理学思想的影响
C. 商品经济的发展
D. 市民阶层的壮大
C
依据所学知识可知，话本属于市民文学的一种，这是商品经济发展在意识形态上的反映，故C项正确；话本的出现和中央集权无关，故A项错误；理学主张“存天理，灭人欲”，这和市民文学无关，故B项错误；市民阶层的兴起和壮大是商品经济的产物，故D项不是主要原因，故D项错误。
9、
下表是西汉公卿中儒学名师或师从名家的儒者（包括太学生）状况统计。下表
时期类别 | 西汉初年（高帝—景帝） | 西汉中期（武帝—宣帝） | 西汉后期（元帝—平帝） | 东汉（光武—献帝） | 合计 |
博士 | 1 | 4 | 8 | 12 | 25 |
师从名师或入太学者 | － | 3 | 8 | 18 | 29 |
未任博士的名儒 | － | 1 | 5 | 37 | 43 |
合计 | 1 | 8 | 21 | 67 | 97 |
在文化状态可考公卿中所占比例（％） | 2．7 | 15．7 | 32．3 | 30．3 | 25．9 |
这反映了两汉时期
A. 学校教育以教授儒家经典为主
B. 官吏群体的儒学水平不断提高
C. 儒学并未取得思想的统治地位
D. 官吏从政的综合素质得以提升
B
表格显示从西汉初年到东汉时期，博士、师从名师或入太学者、未任博士的名儒以及在文化状态可考公卿中所占比例都呈现上升趋势，可见由于汉代尊儒措施的实施，导致汉朝从事官吏群体的儒学水平不断提高，故B项正确；表格没有体现出儒家经典作为学校教育的教科书，故A项错误；西汉汉武帝时期，儒学就取得了独尊地位，故C项错误；材料只能说明官吏儒学水平提高，不能反映出综合素质的提升，故D项错误。
10、
秦始皇在位期间，共进行了八次大规模的移民，共迁徙居民约106万户，达500多万人口。移民主流之一是徙平民、罪吏于边境。此举
A. 推动了秦代商业的发展
B. 有利于边疆地区的开发
C. 有效的抑制了土地兼并
D. 促进了封建国家的统一
B
秦代的移民实质上是为了拓展疆域巩固边境，这一行为是有利于边疆地区的开发，所以B选项正确。A选项错误，这些移民不是进行商业活动，故排除；C选项与此无关；D选项说法错误，秦朝已经是统一的封建国家，移民举措是为了巩固统治，而不是促进统一。
11、
阅读材料，完成下列要求。
材料一
一般而言，历史事件随着时光流逝其意义日减，鸦片战争则不然。它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的近代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。
——茅海建《天朝的崩溃》
材料二
1840年以前是我们对人家不公正，1840年以后是人家对我们不公正。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料三
由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1840—1842年同英国的战争，第二次是1856—1858年同英、法的战争，第三次是1894—1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应：它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
（1）简析材料一中“鸦片战争……是中国历史的转折”的含义。
（2）结合所学知识论证材料二中的观点。
（3）概述材料三的主要观点结合所学知识，从中国近代化的角度阐述三次战争对中华民族的不同影响。
（4）根据以上材料，结合所学知识，概括指出中国近代化起步阶段的主要特点。
（1）鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
（2）1840 年以前我们一直以天朝上国自居，把别国看成蛮夷之国；1840 年后，列强侵略我国，签订了一个个的不平等条约。
（3）论证：入侵和反入侵的连锁反应：三次灾难性的战争促使中华民族深刻反思、抗争、探索，最终取得反侵略战争的胜利并建立了一个新中国。影响：鸦片战争的影响从自然经济开始解体，林则徐、魏源开 启向西方学习的新思潮；第二次鸦片战争的影响促使洋务运动迈开近代化的第一步；甲午战争后，先进的中国人开始制度建设的尝试。
（4），近代化一开始是由地主阶级中的洋务派领导的，即可得出答案：中国近代化开始起步，地主阶级最初担负近代化重任。
试题（1）本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低。从鸦片战争改变社会性质角度回答即可得出答案：材料一中“鸦片战争……是中国历史的转折”的含义是鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
（2）本题主要考查学生阅读史料结合所学知识分析、解决问题的能力。阅读材料信息可以得出：1840 年以前我们一直以天朝上国自居，把别国看成蛮夷之国；1840 年后，列强侵略我国，签订了一 个个的不平等条约。得出答案即可，本题难度系数不大。
（3）第一小问结合材料“三次灾难性的战争……结果是入侵和反入侵的连锁反应：它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响”信息从 三次灾难性的战争促使中华民族深刻反思、抗争、探索，最终取得反侵略战争的胜利并建立了一个新中国角度回答；第二小问，鸦片战争的影响从自然经济开始解体，林则徐、魏源开 启向西方学习的新思潮；第二次鸦片战争的影响从洋务运动迈开近代化的第一步角度回答； 甲午战争后，先进的中国人开始制度建设的尝试。
（4）本题主要考查学生运用所学知识进行历史评价的能力，本题注意关键的信息，就是给的时间限定，尤其是两次鸦片战争期间，近代化一开始是由地主阶级中的洋务派领导的，即可得出答案：中国近代化开始起步，地主阶级最初担负近代化重任。