初三数学第一学期.公式法解一元二次方程及其应用同步练习
初中数学考试
考试时间:
分钟
满分:
80 分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共10题,共50分)
1、 关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实数根,那么m的取值范围是( ) A. m≤ B. 0<m<或m<0 C. m≤且m≠0 D. m≥ 2、 用公式法解一元二次方程x2﹣5x=6,解是( ) A. x1=3,x2=2 B. x1=﹣6,x2=﹣1 C. x1=6,x2=﹣1 D. x1=﹣3,x2=﹣2 3、 已知关于x的一元二次方程x2﹣px+q=0有两个根,则这两个根是( ) A. x= B. x= C. x= D. x= 4、 方程ax2+bx+c=0(a<0)有两个实根,则这两个实根的大小关系是( ) A. ≥ B. > C. ≤ D. < 5、 用公式法解3x2﹣7x+1=0的正确结果是( ) A. x= B. x= C. x= D. x= 6、 设a、b、c为三角形的三边长,则关于x的方程a、b、c为三角形的三边长b2x2+(b2+c2﹣a2)x+c2=0的根的情况是( ) A. 无实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 有两个不相等的实数根 D. 无法确定 7、 已知关于x的一元二次方程mx2+nx+k=0(m≠0)有两个实数根,则下列正确的是( ) A. n2﹣4mk<0 B. n2﹣4mk=0 C. n2﹣4mk≥0 D. n2﹣4mk>0 8、 方程(2x+1)(9x+8)=1的根的情况是( ) A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 无实数根 D. 不能确定 9、 用公式法解方程x2﹣3x﹣1=0正确的解为( ) A. x1,2= B. x1,2= C. x1,2= D. x1,2= 10、 下列一元二次方程中,无实数根的方程是( ) A. x2=0 B. (x﹣3)2﹣1=0 C. (x+3)2+1=0 D. (2x﹣1)2=0
二、填空题(共4题,共20分)
11、 若x=1是一元二次方程ax2+bx+c=O(a≠O)的根,则判别式△=b2﹣4ac和完全平方式M=(2a+b)2的关系是:△___M.(填“>”“<”或“=”) 12、 关于x的方程x2﹣2x﹣1=0有两个不等实根,则k的取值范围是___. 13、 一元二次方程x2+x=3中,a=__,b=___,c=__,则方程的根是___. 14、 完成下面的解题过程: 用公式法解下列方程: (1)2x2﹣3x﹣2=0. 解:a=___,b=___,c=___. b2﹣4ac=___=___>0. =____=___, x1=__,x2=___. (2)x(2x﹣)=x﹣3. 解:整理,得___. a=__,b=___,c=___. b2﹣4ac=___=___. =_____=____, x1=x2=__. (3)(x﹣2)2=x﹣3. 解:整理,得______. a=___,b=___,c=___. b2﹣4ac=___=___<0. 方程___实数根.
三、解答题(共2题,共10分)
15、 用适当方法解下列方程: (1)(3x+1)2﹣9=0 (2)x2+4x﹣1=0 (3)3x2﹣2=4x (4)(y+2)2=1+2y. 16、 已知关于x的一元二次方程.(其中m为实数) (1)若此方程的一个非零实数根为k, ① 当k = m时,求m的值; ② 若记为y,求y与m的关系式; (2)当<m<2时,判断此方程的实数根的个数并说明理由 |
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初三数学第一学期.公式法解一元二次方程及其应用同步练习
1、
关于x的方程mx2﹣2(3m﹣1)x+9m﹣1=0有两个实数根,那么m的取值范围是( )
A. m≤ B. 0<m<或m<0 C. m≤且m≠0 D. m≥
C
因为方程有两个实数根,所以,即,解得,因为方程为一元二次方程,所以,所以且,故选C.
2、
用公式法解一元二次方程x2﹣5x=6,解是( )
A. x1=3,x2=2 B. x1=﹣6,x2=﹣1 C. x1=6,x2=﹣1 D. x1=﹣3,x2=﹣2
C
先将方程整理成一般式, 因为a=1,b=-5,c=-6,所以,所以,故选C.
3、
已知关于x的一元二次方程x2﹣px+q=0有两个根,则这两个根是( )
A. x= B. x= C. x= D. x=
A
因为a=1,b=-p,c=q,所以,所以,故选A.
4、
方程ax2+bx+c=0(a<0)有两个实根,则这两个实根的大小关系是( )
A. ≥
B. >
C. ≤
D. <
A
因为,且a<0,所以≥,故选A.
5、
用公式法解3x2﹣7x+1=0的正确结果是( )
A. x= B. x= C. x= D. x=
D
因为a=3,b=-7,c=1,所以,所以,故选D.
6、
设a、b、c为三角形的三边长,则关于x的方程a、b、c为三角形的三边长b2x2+(b2+c2﹣a2)x+c2=0的根的情况是( )
A. 无实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 有两个不相等的实数根 D. 无法确定
A
因为,
根据三角形三边关系可得:所以,所以方程没有实数根,故选A.
7、
已知关于x的一元二次方程mx2+nx+k=0(m≠0)有两个实数根,则下列正确的是( )
A. n2﹣4mk<0 B. n2﹣4mk=0 C. n2﹣4mk≥0 D. n2﹣4mk>0
C
因为关于x的方程有两个实数根,所以,即,故选C.
8、
方程(2x+1)(9x+8)=1的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根
C. 无实数根 D. 不能确定
A
先将方程整理成一元二次方程的一般形式,,
然后根据,所以一元二次方程有两个不相等的实数根,故选A.
9、
用公式法解方程x2﹣3x﹣1=0正确的解为( )
A. x1,2= B. x1,2= C. x1,2= D. x1,2=
D
因为a=1,b=-3,c=-1,所以,所以,故选D.
10、
下列一元二次方程中,无实数根的方程是( )
A. x2=0 B. (x﹣3)2﹣1=0 C. (x+3)2+1=0 D. (2x﹣1)2=0
C
根据平方根的意义,负数没有平方根,所以C选项方程没有实数根,故选C.
11、
若x=1是一元二次方程ax2+bx+c=O(a≠O)的根,则判别式△=b2﹣4ac和完全平方式M=(2a+b)2的关系是:△___M.(填“>”“<”或“=”)
=
因为x=1是方程的一个根,所以a+b+c=0,所以c=-(a+b),所以,故答案为:=.
12、
关于x的方程x2﹣2x﹣1=0有两个不等实根,则k的取值范围是___.
k≥1
先根据二次根式的性质可得:,解得,又因为方程有两个不等实数根,所以,解得,故答案为:.
13、
一元二次方程x2+x=3中,a=__,b=___,c=__,则方程的根是___.
, 1, -3 x1=﹣1+,x2=﹣1﹣.
先将方程整理成一般形式得:,所以,因为所以故答案为:,.
14、
完成下面的解题过程:
用公式法解下列方程:
(1)2x2﹣3x﹣2=0.
解:a=___,b=___,c=___.
b2﹣4ac=___=___>0.
=____=___,
x1=__,x2=___.
(2)x(2x﹣)=x﹣3.
解:整理,得___.
a=__,b=___,c=___.
b2﹣4ac=___=___.
=_____=____,
x1=x2=__.
(3)(x﹣2)2=x﹣3.
解:整理,得______.
a=___,b=___,c=___.
b2﹣4ac=___=___<0.
方程___实数根.
2, -3, -2, 9+16, 25, , , 2, -, 2x²﹣2x+3=0, 2, -2, 3, 24-24, 0, , , , x²﹣5x+7=0, 1, -5, 7, 25-28, -3, 没有
(1)2x2﹣3x﹣2=0,因为a=2,b=-3,c=-2,
所以b2﹣4ac=9+16=25>0,
==,
x1=2,x2=.
(2)x(2x﹣)=x﹣3,
先将方程整理,得,因为a=2,b=,c=3,
所以b2﹣4ac=24-24=0,所以==,
所以x1=x2=.
(3)(x﹣2)2=x﹣3,
先将方程整理,得,
因为a=1,b=,c=7,
所以b2﹣4ac=25-28=-3<0,
所以方程没有实数根.
故答案为: (1). 2, (2). -3, (3). -2, (4). 9+16, (5). 25, (6). ,
(7). , (8). 2, (9). -, (10). 2x²﹣2x+3=0, (11). 2, (12). -2,
(13). 3, (14). 24-24, (15). 0, (16). , (17). , (18). ,
(19). x²﹣5x+7=0, (20). 1, (21). -5, (22). 7, (23). 25-28, (24). -3, (25). 没有.
15、
用适当方法解下列方程:
(1)(3x+1)2﹣9=0
(2)x2+4x﹣1=0
(3)3x2﹣2=4x
(4)(y+2)2=1+2y.
(1)x1=﹣,x2=.(2)x1=﹣2+,x2=﹣2﹣.(3)x1=,x2=,(4)此方程无解.
试题分析:(1)可以利用平方差公式进行因式分解求解,
(2)先求出a,b,c,再代入计算判定方程的根的情况,然后利用求根公式求解,
(3)先将方程整理成一般式, 求出a,b,c,再代入计算判定方程的根的情况,然后利用求根公式求解,
(4) 先将方程整理成一般式, 求出a,b,c,再代入计算判定方程的根的情况,然后利用求根公式求解.
试题解析:(1)(3x+1)2﹣9=0,
(3x+1+3)(3x+1﹣3)=0,
3x+4=0,3x﹣2=0,
所以x1=,x2=,
(2)x2+4x﹣1=0,
因为b2﹣4ac=42﹣4×1×(﹣1)=20,
所以,
所以,,
(3)3x2﹣2=4x,
3x2﹣4x﹣2=0,
因为b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×3×(﹣2)=40,
所以,
所以,,
(4)(y+2)2=1+2y,
整理得:y2+2y+3=0,
∵b2﹣4ac=22﹣4×1×3=﹣8<0,
∴此方程无解.
16、
已知关于x的一元二次方程.(其中m为实数)
(1)若此方程的一个非零实数根为k,
① 当k = m时,求m的值;
② 若记为y,求y与m的关系式;
(2)当<m<2时,判断此方程的实数根的个数并说明理由
(1)
①1
②
(2)当<m<2时,此方程有两个不相等的实数根
解:(1)∵k为的实数根,
∴.※…………………………………………1分
① 当k = m时,
∵ k为非零实数根,
∴m ≠ 0,方程※两边都除以m,得.
整理,得.
解得, . ………………………………………………………2分
∵是关于x的一元二次方程,
∴ m ≠ 2.
∴ m=" 1." ……………………………………………………………………3分
(阅卷说明:写对m= 1,但多出其他错误答案扣1分)
② ∵ k为原方程的非零实数根,
∴ 将方程※两边都除以k,得.…………………4分
整理,得.
∴.……………………………………………5分
(2)解法一: .………6分
当<m<2时,m>0, <0.
∴>0, >1>0,Δ>0.
∴ 当<m<2时,此方程有两个不相等的实数根. ……………7分
解法二:直接分析<m<2时,函数的图象,
∵ 该函数的图象为抛物线,开口向下,与y轴正半轴相交,
∴ 该抛物线必与x轴有两个不同交点. …………………………6分
∴ 当<m<2时,此方程有两个不相等的实数根. ……………7分
解法三: .…………6分
结合关于m的图象可知,(如图6)
当<m≤1时, <≤4;
当1<m<2时,1<<4.
∴ 当<m<2时, >0.
∴ 当<m<2时,此方程有两个不相等的实数根.…7分