D

句意：鲍勃的书桌不整洁。他的书到处都是。

考查形容词辨析。A. small小的；B. white白的；C. first第一的；D. tidy整洁的。根据“书到处都是”，此处表示“书桌不整洁”，故选D。

B

句意：——妈妈，我找不到我的收音机了。——看，它在你房间的床上。

考查名词辨析。A. head头；B. room房间；C. map地图；D. book书。分析句子可知，此处表示“在房间的床上”，故选B。

C

句意：杰克的书包和他的钥匙都在桌上，但是我的不在。

分析句意可知，第一处表书包和钥匙的并列关系，翻译为“和”，用and；第二处表转折，翻译为“但是”，表示前后句的逻辑关系，用but。故选C。

D

句意：这两个女孩是我的朋友。她们的名字是莎莉和凯特。

考查形容词性物主代词。A. Her她的；B. Your你的；C. Our我们的；D. Their他们的。分析句子可知，修饰空格后面的名词，用形容词性物主代词，此处表示“她们的”含义，故选D。

C

句意：——盒子里是什么？——一个红色的闹钟。

考查冠词。分析句子可知，第一空特指，特指双方知道的那个盒子，所以用the；第二空泛指，表示盒子里有一个闹钟，形容词red首字母发音为元音音素，表示泛指所以用a。故选C。

D

句意：——王先生的电话号码是多少？——我不知道。你可以问问艾瑞克。

考查情景交际。A. I see我知道了；B. Come on加油，得了吧；C. Thank you谢谢你；D. I don't know我不知道。根据“你可以问艾瑞克”可知，此处表示“我不知道”的含义。故选D。

B

句意：——你的手表在书包里吗？——不，它不在。我没看到它。

分析句子可知，此处主语是“your watch”表单数，所以用it来指代手表；又因为是回答is提问的一般疑问句，所以用is回答。且根据答语“I can't see it”可知，手表不在书包里。故选B。

D

句意：——你的棒球在哪里？——在床底下。

考查疑问词辨析。A. What's什么，对单数提问；B. Where's在哪里，对单数提问；C. What are什么，对复数提问；D. Where are在哪里，对复数提问。分析句子可知，此处是对baseballs提问，所以表示复数概念；又因为答语是“在床底下”，所以是对地点提问。故选D。

C

句意：辛迪在北京。她的父母在上海。

分析句子，第一句的主语是Cindy，表单数，所以用is；第二句的主语是Her parents，表复数，所以用are。故选C。

A

句意：——那个女孩是谁？——我认识她。她是莫莉的表妹。

考查动词辨析。A. know知道，认识；B. thank感谢；C. help帮助；D. meet遇见。分析句子可知，此处表示“认识”的含义，故选A。

【1】   Come   on  

【2】   model   planes  

【3】   know   but   know   her   family/last   name  

【4】   ID   cards   are   Alan’s  

【5】   have   tape   players  

【6】   Where   chairs  

【7】   they   aren’t  

【8】   take   to  

【9】   under   bed  

【10】   see   plants  

【1】句意：来吧，安娜。我们做游戏吧。

“来吧”用英文表达是come on，此处用原形即可，又因为用在句首，故答案为(1). Come   (2). on。

【2】句意：这些飞机模型不是我的。

“飞机模型”用英语表达是model plane，又因为用在These之后，所以应用其名词复数形式，故答案为(1). model   (2). planes。

【3】句意：我知道詹妮，但我不知道她姓啥。

“知道”用英语表达是know，“但是”用英语表达是but，“她的姓”用英语表达是her family/last name，故答案为(1). know   (2). but   (3). know   (4). her   (5). family/last   (6). name。

【4】句意：艾伦的床上有三张身份证。

“身份证”用英语表达是ID card，又因为其前有Three修饰，应用其名词复数形式；“在艾伦的床上”用英语表达是on Alan's bed，故答案为(1). ID   (2). cards   (3). are   (4). Alan's。

【5】句意：我有两个磁带播放机。

“有”用英语表达是have，主语是I，所以用原形即可；“磁带播放机”用英语表达是tape player，又因为其前有two修饰，所以用其名词复数形式，故答案为(1). have   (2). tape   (3).players。

【6】句意：那些椅子在哪里？

“在哪里”用英语表达是where，有因为用在句首，所以大写；“椅子”用英语表达是chair，又因为其前有those修饰，所以用名词复数形式，故答案为(1). Where   (2). chairs。

【7】句意：——他的钥匙在沙发上吗？——不，不在。

分析句子可知，此处是作一般疑问句的否定回答。his keys用代词they指代，故答案为(1). they   (2). aren't。

【8】句意：请把这张课桌带到教室去。

“把某物带到某地”用英语表达是take sth to sp，又因为用在祈使句中，所以用固定搭配即可，故答案为(1). take   (2). to。

【9】句意：你的书包在床下吗？

“在床下”用英语表达是under the bed，此处用于一般疑问句中，所以填原形即可。故答案为(1). under   (2). bed。

【10】句意：我能看见一些绿色的植物。

“看见”用英语表达是see；“绿植”用英语表达是green plant，又因为其前有some修饰，所以应用其名词复数形式，故答案为(1). see   (2). plants。

英文中几种“看”的区别：

see、look、watch都表示看，固定搭配和动词词组不同。

see为及物动词，本身直接+名词，还有词组see about/after/off/out/through/to等；

look为不及物动词，词组有look about/after/ahead/around/at/away/down/down on等；

look还可以当系动词用，翻译为“看起来……”，其后可以直接加形容词；

watch为及物动词，本身直接+名词，后面一般跟TV，games，faces等常用词组有watch out/over等。

【1】clocks

【2】their

【3】always

【4】and

【5】planes

【1】句意：一台电脑和三个闹钟在桌子上。

clock是名词，翻译为“闹钟”。分析句子可知，此处用在three之后，表示复数，故答案为clocks。

【2】句意：我喜欢托尼和罗伯特。我也喜欢他们的书。

they是人称代词主格形式，翻译为“他们”。分析句子可知，此处用在名词books之前，应用其形容词性物主代词形式，故答案为their。

【3】句意：杰克现在不在学校。他总是上学迟到。

always是频率副词，翻译为“总是”。分析句子可知，此处用来修饰动词is，所以用其副词原形即可，故答案为always。

【4】句意：我的中文名字是陈曦，我的英文名字是朱莉。

and是连词，翻译为“和”。分析句子可知，此处连接两个句子，表示并列承接关系，故答案为and。

【5】句意：看那些飞机。他们在天上。

plane是名词，翻译为“飞机”。分析句子可知，其前有those修饰，所以应用其名词复数形式，故答案为planes。

注意人称代词和物主代词的变化

【1】are

【2】thinks

【3】our

【4】tapes

【5】chairs

【1】句意：我的钢笔和铅笔是黑色的。

be是be动词原形。分析句子可知，此处主语是 My pen and my pencil表示复数，所以应用表复数的be动词are，故答案为are。

【2】句意：贝蒂认为格林老师是一位好老师。

think是动词，翻译为“认为”。分析句子可知，此处主语是Betty，时态是一般现在时，所以应该用其动词三单形式，故答案为thinks。

【3】句意：他是我们的语文老师。

we是人称代词主格形式，翻译为“我们”。分析句子可知，此处用来修饰后面的Chinese teacher，所以应用其形容词性物主代词形式，故答案为our。

【4】句意：桌子上有一些磁带。

tape是名词，翻译为“磁带”。分析句子可知，此处用在are和some之后，应用其名词复数形式，故答案为tapes。

【5】句意：这里有20把椅子。它们是给学生用的。

chair是名词，翻译为“椅子”。分析句子可知，此处用在20之后，They之前，均表示复数，应用其名词复数形式，故答案为chairs。