山东枣庄滕州羊庄中学初三(上)期末物理卷(解析版)
初中物理考试
考试时间:
分钟
满分:
100 分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写 2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共8题,共40分)
1、 (2分)(2014•盱眙县校级模拟)如图所示的四种用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A.电风扇 B.电视机 C.电熨斗 D.洗衣机 2、 (2分)(2009•齐齐哈尔)在举世瞩目的2008年北京奥运会开幕式上,体操王子──李宁点燃奥运会主火炬.如图所示,他在匀速升空的过程中下列说法正确的是( ) A.动能不变,重力势能不变 B.动能不变,机械能增加 C.动能增加,重力势能增加 D.动能增加,机械能不变 3、 (2分)(2009•福州)一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则( ) A.pA>pB B.pA<pB C.pA=pB D.无法判断 4、 (2分)(2014秋•滕州市校级期末)如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则( ) A.W1=W2 η1=η2 B.W1=W2 η1<η2 C.W1<W2 η1>η2 D.W1>W2 η1<η2 5、 (2分)(2008•乐山)小明利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.2KWh,这个用电器可能是( ) A. 电饭煲 B. 电冰箱 C. 电视机 D. 收音机 6、 (2分)(2009•兰州)将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示.若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则( ) A.大块沉入杯底,小块飘在水面上 B.大块、小块都沉入杯底 C.大块、小块都飘在水面上 D.大块、小块都悬浮在水中 7、 (2分)(2009•台州)有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神,如图所示.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接.正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随.在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下( ) A.人的重力减小了 B.人所受的重力方向改变了 C.气囊排开水的体积变小了 D.气囊受到的浮力变大了 8、 (5分)(2010秋•高唐县期末)有一人用同一滑轮组分别将重1000N和2000N的物体匀速提升5m,动滑轮重200N,不计绳重和摩擦,则上述两种情况中正确的是( ) A.滑轮组的机械效率不相等 B.人做的额外功相等 C.人做的总功相等 D.绳子自由端移动的距离相等
二、填空题(共7题,共35分)
9、 (4分)(2014秋•剑川县期末)水的比热容是______,其物理含义是______. 10、 (2分)(2015春•大名县期末)某工人用如图所示的装置把重240N的物体提高1m,所用的拉力为150N,该滑轮组的机械效率是______. 11、 (4分)(2009•上海)国家文物局和测绘局最近对明长城进行了测绘,工作时测绘员以0.5米/秒的速度沿直线做匀速运动,100秒内通过的距离为 ______米.烈日下测绘器材表面温度会升高,表明它的内能 ______(选填“增加”、“减少”或“不变”),其内能的变化是通过 ______方式实现的(选填“做功”或“热传递”). 12、 (2分)(2014•房山区二模)焦炭的热值是3×107J/kg,完全燃烧2kg的焦炭放出的热量为______ J. 13、 (4分)(2007•南昌)人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在如图中任选一位物理学家:______,他的名字被命名为______的单位. 14、 (2分)(2009•芜湖)我们常用成语“冰山一角”形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分.事实上,冰山浮在海水中的确只露出“一角”,更多的部分还浸没在海面之下,那么,浸没在海面之下的部分约占冰山总体积的______%(ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3). 15、 (4分)(2014•淮北模拟)小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为______N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,根据这些现象可以推断:若将大块浸没入水中,松手后大块将会______.
三、实验题(共1题,共5分)
16、 (12分)(2011•湖里区二模)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: ①可能跟物体浸入液体的深度有关; ②可能跟物体的重力有关; ③可能跟物体的体积有关; ④可能跟物体浸入液体的体积有关; ⑤可能跟液体的密度有关. 为了验证上述猜想,小明做了如图所示的实验;他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中: (1)铁块分别在水中1至2至3位置,可观察到测力计示数将______(填:如何变化); (2)在3至4位置中,可观察到测力计示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”);这说明______. (3)比较实验的整个过程,分析弹簧测力计的示数的变化规律,可以得出结论______.能证明上述猜想______是正确的.
四、解答题(共3题,共15分)
17、 (10分)(2012秋•江津区期末)“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图所示.在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一种“海宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103千克,密度为1.5×103千克/米3,与水平地面的接触面积为1米2,求: (1)重力大小G (2)对地面的压强p. 18、 (7分)(2014秋•滕州市校级期末)质量为50kg的水,温度从25℃升高40℃,需要吸收多少焦的热量? 19、 (10分)(2015春•泰兴市期末)一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水.然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止.求: (1)物体在纯水中所受的浮力; (2)物体悬浮时盐水的密度.
五、作图题(共1题,共5分)
20、 (5分)(2012秋•江津区期末)如图所示,一个用细线悬挂的铁球在一只磁铁的吸引下偏向一边.请你画出铁球的受力示意图. |
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山东枣庄滕州羊庄中学初三(上)期末物理卷(解析版)
1、
(2分)(2014•盱眙县校级模拟)如图所示的四种用电器中,利用电流热效应工作的是( )
A.电风扇
B.电视机
C.电熨斗
D.洗衣机
C
试题分析:电流的热效应工作的是电熨斗;
电风扇和洗衣机的原理是利用通电线圈在磁场中受到磁场力而转动,电能转化为动能;
电视机工作时把电能转化为光和声音.
解:
电风扇、洗衣机的原理是利用通电线圈在磁场中受到磁场力而转动,电能转化为动能;
电视机工作时电能转化为光和声音,并不是主要转化为内能,不是利用电流的热效应来工作的;
电流的热效应工作的是电熨斗.
故选C.
2、
(2分)(2009•齐齐哈尔)在举世瞩目的2008年北京奥运会开幕式上,体操王子──李宁点燃奥运会主火炬.如图所示,他在匀速升空的过程中下列说法正确的是( )
A.动能不变,重力势能不变
B.动能不变,机械能增加
C.动能增加,重力势能增加
D.动能增加,机械能不变
B
试题分析:(1)动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.
(2)重力势能大小的影响因素:质量、被举的高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.
(3)机械能=动能+势能,在物体没有发生弹性形变时,不考虑弹性势能,只考虑重力势能.
解:(1)李宁在匀速升空的过程中,质量不变,速度不变,动能不变,高度不断增大,重力势能不断增大.
(2)李宁上升过程中,没有发生弹性形变,机械能=动能+势能,动能不变,势能增大,机械能增大.
故选B.
3、
(2分)(2009•福州)一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则( )
A.pA>pB B.pA<pB C.pA=pB D.无法判断
A
试题分析:首先判断出两种放立方式中液面高度的大小关系,再利用液体压强公式:P=ρgh进行比较.
解:由于杯子是上宽下窄,所以倒立时,杯中液面的高度要小于正立时的液面高度;
根据P=ρgh可知:当液体密度相同时,液面越高,液体对杯底的压强越大;
故选:A.
4、
(2分)(2014秋•滕州市校级期末)如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则( )
A.W1=W2 η1=η2 B.W1=W2 η1<η2
C.W1<W2 η1>η2 D.W1>W2 η1<η2
C
试题分析:由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多,由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功,再根据总功等于有用功加上额外功,可以比较出两种情况的总功大小.然后利用η=×100%即可比较出二者机械效率的大小.
解:因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同;
根据η=可知:当有用功一定时,利用机械时做的额外功越少,则总功越少,机械效率越高.
而乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低.即W1<W2,η1>η2.
故选C.
5、
(2分)(2008•乐山)小明利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.2KWh,这个用电器可能是( )
A. 电饭煲 B. 电冰箱 C. 电视机 D. 收音机
A
试题分析:由1h内消耗的电能可求得电器的功率,则由家电的功率知识可判断为哪种用电器.
解:用电器的功率P===0.8kW=800W;
以上四种家用电器中功率800W的只有电饭煲.
故选A.
6、
(2分)(2009•兰州)将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时如图所示.若将该物体分成大小不同的两块,仍然放在盛水的烧杯中,则( )
A.大块沉入杯底,小块飘在水面上
B.大块、小块都沉入杯底
C.大块、小块都飘在水面上
D.大块、小块都悬浮在水中
D
试题分析:物体的沉浮有两种判断方法:
(1)比较物体所受重力与浮力的合力大小.
当合力向上,则物体上浮;
当合力向下,则物体下沉;
当合力为0,则物体处于漂浮或悬浮状态.
(2)比较物体与液体的密度大小:
当物体的密度大于液体的密度时,物体下沉;
当物体的密度小于液体的密度时,物体上浮;
当物体的密度等于液体的密度时,物体处于悬浮状态.
解:如图所示,将一块实心物体放入盛水的烧杯中,物体静止时处于悬浮状态,则该实心物体的密度等于液体的密度,将该物体切成大小不等的两块后,每一块的密度不变,仍等于液体的密度,所以大块、小块都悬浮在水中.
故选D.
7、
(2分)(2009•台州)有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神,如图所示.“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接.正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随.在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下( )
A.人的重力减小了 B.人所受的重力方向改变了
C.气囊排开水的体积变小了 D.气囊受到的浮力变大了
D
试题分析:在地球附近,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下的,将气囊压入水中时,人受重力的大小和方向不变,但排开水的体积变大,浮力变大,防止人下沉.
解:把气囊压入水中,人受到重力的大小和方向不变,所以A、B不符合题意;
在体力不支等情况下,人下沉,把气囊压入水中,排开水的体积变大,浮力变大,所以C不符合题意、D对.
故选D.
8、
(5分)(2010秋•高唐县期末)有一人用同一滑轮组分别将重1000N和2000N的物体匀速提升5m,动滑轮重200N,不计绳重和摩擦,则上述两种情况中正确的是( )
A.滑轮组的机械效率不相等 B.人做的额外功相等
C.人做的总功相等 D.绳子自由端移动的距离相等
ABD
试题分析:不计绳重和摩擦也就是说只考虑动滑轮的重,克服动滑轮的重力做的功就是额外功,用同一滑轮组说明两次所用的是一个动滑轮,所以两次做的额外功是相等的,拉2000N的物体时做的有用功当然多,有用功在总功所占的比例就越大,机械效率就高.
解:A、不考虑绳重和摩擦,克服动滑轮的重力做的功就是额外功,提起1000N和2000N的重物,有用功是不同的,所以滑轮组的机械效率是不相同;
B、用同一滑轮组,动滑轮的重是一样的,克服动滑轮的重做的额外功就是一样的;
C、额外功相等,有用功是不同,所以总功也是不同的;
D、用的是同一个滑轮组,绳子股数是相同的,物体上升的高度都是5m,所以绳子末端移动的距离都等于物体上升高度的n倍.
故选ABD.
9、
(4分)(2014秋•剑川县期末)水的比热容是______,其物理含义是______.
4.2×103J/(kg•℃); 质量为1kg的水温度升高1℃,吸收的热量为4.2×103J.
试题分析:单位质量的某种物质,温度升高1℃吸收的热量,叫这种物质的比热容.比热容是物质本身的一种特性.
解:水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),它的物理含义是质量为1kg的水温度升高1℃,吸收的热量为4.2×103J.
故答案为:4.2×103J/(kg•℃); 质量为1kg的水温度升高1℃,吸收的热量为4.2×103J.
10、
(2分)(2015春•大名县期末)某工人用如图所示的装置把重240N的物体提高1m,所用的拉力为150N,该滑轮组的机械效率是______.
80%
试题分析:由图示可知,滑轮组承重绳子的股数n=2,由滑轮组公式、功的计算公式及效率公式可以求出滑轮组的效率.
解:由图示滑轮组可知,滑轮组承重绳子的有效股数n=2,
滑轮组的效率η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;
故答案为:80%.
11、
(4分)(2009•上海)国家文物局和测绘局最近对明长城进行了测绘,工作时测绘员以0.5米/秒的速度沿直线做匀速运动,100秒内通过的距离为 ______米.烈日下测绘器材表面温度会升高,表明它的内能 ______(选填“增加”、“减少”或“不变”),其内能的变化是通过 ______方式实现的(选填“做功”或“热传递”).
50;增加;热传递.
试题分析:根据公式S=Vt看计算通过的距离,在烈日下,通过热传递的方式使测绘器材表面温度升高,分子运动加快,内能增加.
解:100秒内通过的距离为 S=Vt=0.5m/s×100s=50m,
温度升高,内能增加,是通过热传递的方式.
故答案为50;增加;热传递.
12、
(2分)(2014•房山区二模)焦炭的热值是3×107J/kg,完全燃烧2kg的焦炭放出的热量为______ J.
6×107.
试题分析:已知焦炭的热值和质量,根据Q放=mq求出焦炭放出的热量.
解:焦炭放出的热量:
Q放=mq=2kg×3×107J/kg=6×107J.
故答案为:6×107.
13、
(4分)(2007•南昌)人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位.请你在如图中任选一位物理学家:______,他的名字被命名为______的单位.
帕斯卡(或牛顿);压强(或力).
试题分析:帕斯卡发现了帕斯卡定律;牛顿发现了牛顿第一定律、牛顿第二定律、牛顿第三定律,这三大定律统称为三大运动定律.
解:帕斯卡发现了帕斯卡定律,因此用他的名字命名为压强的单位;
牛顿发现了力学三大运动定律,因此用他的名字命名为力的单位;
故答案为:帕斯卡(或牛顿);压强(或力).
14、
(2分)(2009•芜湖)我们常用成语“冰山一角”形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分.事实上,冰山浮在海水中的确只露出“一角”,更多的部分还浸没在海面之下,那么,浸没在海面之下的部分约占冰山总体积的______%(ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3).
87%.
试题分析:已知冰山在海上处于漂浮状态,所以冰山在海水中受到的浮力等于冰山的重力,利用浮力和冰山的重力相等关系可计算出浸没在海面下的部分占冰山总体积的百分比.
解:因为冰在海面上处于漂浮状态,所以F浮=G物
即ρ海水gV排=ρ冰gV冰
所以=87%;
故答案为:87%.
15、
(4分)(2014•淮北模拟)小明同学把一个体积为125cm3苹果放入水中,苹果在水里处于悬浮状态,则苹果所受的浮力为______N,小明从水中取出苹果,分成一个大块和一个小块,再将小块放入水中,发现小块沉入水底,根据这些现象可以推断:若将大块浸没入水中,松手后大块将会______.
1.25;上浮,最后是处于漂浮.
试题分析:因苹果浸没,利用阿基米德原理可求浮力;判定大块苹果上浮或下沉,应先从整体上再到小块苹果的状态去判定.
解:由阿基米德原理得F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×125×10﹣6m3=1.25N;
整个苹果悬浮在水中,说明F浮=G,
将小块放入水中,发现小块沉入水底,说明:F小<G小;
又G小+G大=G=F大+F小
则G大<F大,故上浮,最后是处于漂浮.
故答案为:1.25;上浮,最后是处于漂浮.
16、
(12分)(2011•湖里区二模)在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
①可能跟物体浸入液体的深度有关;
②可能跟物体的重力有关;
③可能跟物体的体积有关;
④可能跟物体浸入液体的体积有关;
⑤可能跟液体的密度有关.
为了验证上述猜想,小明做了如图所示的实验;他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块分别在水中1至2至3位置,可观察到测力计示数将______(填:如何变化);
(2)在3至4位置中,可观察到测力计示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”);这说明______.
(3)比较实验的整个过程,分析弹簧测力计的示数的变化规律,可以得出结论______.能证明上述猜想______是正确的.
(1)逐渐变小;(2)不变;铁块受到的浮力不变;(3)物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大,与物体浸没的深度无关;④.
试题分析:弹簧测力计的示数是越往下越大的,根据1﹣2﹣3的过程或3﹣4的过程中弹簧测力计指针位置的变化来判断弹簧测力计示数的变化;再根据称重法即可判断铁块受到的浮力的变化;进一步判断以上实验可以验证的猜想.
解:(1)读图可知,铁块从位置1﹣2﹣3的过程中,排开液体的体积逐渐增大,而弹簧测力计的示数逐渐变小,根据F浮=G﹣F拉,说明铁块受到的浮力变大;
(2)从位置3﹣4的过程中,铁块都是完全浸没,排开的液体体积不再变化,只改变其深度,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变.
(3)通过1→2→3→4的过程可知,弹簧测力计的示数先变小后不变,说明浮力先减小后不变,故可得结论:物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大,与物体浸没的深度无关,可验证上述猜想④是正确的.
故答案为:(1)逐渐变小;(2)不变;铁块受到的浮力不变;(3)物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大,与物体浸没的深度无关;④.
17、
(10分)(2012秋•江津区期末)“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形象如图所示.在点缀上海街头的各种“海宝”中,有一种“海宝”(材质均匀、实心)的质量为3.0×103千克,密度为1.5×103千克/米3,与水平地面的接触面积为1米2,求:
(1)重力大小G
(2)对地面的压强p.
(1)重力大小为2.94×104N;
(2)对地面的压强为2.94×104Pa.
试题分析:(1)根据G=mg求出重力;
(2)放在水平地面上的固体,对地面的压力等于其重力,最后应用压强的公式p=,可解决压强.
已知:质量m=3.0×103kg,与水平地面的接触面积为S=1m2,
求:(1)重力G=?;(2)对地面的压强p=?
解:(1)重力:
G=mg=3.0×103kg×9.8N/kg=2.94×104N;
(2)对地面的压力:
F=G=2.94×104N,
对地面的压强:
p===2.94×104Pa.
答:(1)重力大小为2.94×104N;
(2)对地面的压强为2.94×104Pa.
18、
(7分)(2014秋•滕州市校级期末)质量为50kg的水,温度从25℃升高40℃,需要吸收多少焦的热量?
水需要吸收8.4×106J的热量.
试题分析:知道水的质量、水的比热容、水升高的温度,利用吸热公式Q吸=cm△t求水吸收的热量.
解:水所吸收的热量:
Q吸=cm△t
=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×40℃
=8.4×106J.
答:水需要吸收8.4×106J的热量.
19、
(10分)(2015春•泰兴市期末)一个不规则的实心物体,质量55g,放入装满纯水的烧杯中,沉入底部,排开0.5N的水.然后向烧杯中加盐并搅拌,直到物体悬浮为止.求:
(1)物体在纯水中所受的浮力;
(2)物体悬浮时盐水的密度.
(1)物体在纯水中所受的浮力为0.5N;
(2)物体悬浮时盐水的密度为1.1×103kg/m3.
试题分析:(1)知道物体排开水的重力,根据阿基米德原理可知物体在纯水中所受的浮力;
(2)根据阿基米德原理求出物体排开水的体积即为物体的体积,知道物体的质量,利用密度公式求物体的密度;物体浸没在盐水中,排开盐水的体积等于物体的体积,当物体受到的浮力等于物体重力时,物体悬浮,根据F浮=G排,即ρ盐水V排g=ρ物V物,据此求解.
解:(1)根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力:
F浮=G排=0.5N;
(2)∵F浮=ρgV排,
∴物体排开水的体积:
V排===5×10﹣5m3,
∵物体浸没在水中,
∴物体的体积:
V=V排=5×10﹣5m3;
物体的密度:
ρ===1.1×103kg/m3,
当物体悬浮时,受到的浮力等于物体重力时,
即:F浮=G排,
ρ盐水V排g=ρ物Vg,
∵V=V排,
∴ρ盐水=ρ物=1.1×103kg/m3.
答:(1)物体在纯水中所受的浮力为0.5N;
(2)物体悬浮时盐水的密度为1.1×103kg/m3.
20、
(5分)(2012秋•江津区期末)如图所示,一个用细线悬挂的铁球在一只磁铁的吸引下偏向一边.请你画出铁球的受力示意图.
试题分析:掌握力的示意图的画法,分析小球受到的力,将其大小、方向、作用点表示在图上,作用点可都画在其重心处
解:由图知,小球受重力、绳的拉力和磁铁的吸引力,重力方向竖直向下,拉力方向沿绳,并指向绳,磁铁对小球的吸引力水平向左,如图所示: