山东省临沭县青云镇中心中学七年级上学期期中考试生物试卷

初中生物考试
考试时间: 分钟 满分: 60
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题(共6题,共30分)

1、

生活在海水中的海带,其细胞中积累的碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍,而海带细胞仍然从海水中吸收碘,这一事实是因为海带细胞的

A. 细胞壁有吸附碘的功能   B. 细胞质中能产生

C. 细胞膜控制物质进出   D. 细胞核中拥有制造碘的基因

2、

图中蜘蛛和青蛙的关系是

1

A. 捕食、竞争   B. 合作、竞争

C. 捕食、合作   D. 寄生、竞争

3、

用显微镜观察“人的口腔上皮细胞”临时装片,在不同放大倍数下,观察到甲、乙视野.下列描述正确的是( )

1

A. 图中显微镜的最小放大倍数为10倍

B. 由视野甲到视野乙不需要调节粗准焦螺旋

C. 甲视野的放大倍数比乙大

D. 该实验中细胞膜很难看清

4、

小明同学所在的兴趣小组在讨论生物的特征时,讨论问题有误的是

A. 有的生物没有细胞结构

B. 大多数动物能对外界刺激做出反应,大多数植物不能对外界刺激做出反应

C. 植物可以吸收二氧化碳,释放氧气

D. 生物有遗传和变异的特性

5、

下列生态系统中,自动调节能力最强的是

A. 草原生态系统   B. 农田生态系统   C. 森林生态系统   D. 湿地生态系统

6、

在生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的。在某草原生态系统中,下列各项符合能量流动过程的是

A. 阳光→草→食虫鸟→鹰   B. 蘑菇→兔子→鹰

C. 鹰→食虫鸟→食草昆虫→草   D. 草→食草昆虫→青蛙→蛇

二、综合题(共6题,共30分)

7、

科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖大熊猫,下图是克隆过程示意图,请回答:1

(1)大熊猫的卵细胞与洋葱内表皮细胞相比较,不具有的细胞结构是_____________、______________。

(2)大熊猫D由小长大,是与_____________、___________、_____________分不开的。

(3)若大熊猫的体细胞内含有2N条染色体,则融合细胞第一次分裂后的新细胞染色体数是_________条,第三次分裂后的新细胞染色体是_________条。

(4)A为雄性大熊猫,B为雌性大熊猫,则熊猫D的性别为_________。判断依据是_____。

8、

观察草履虫实验:

(1)要从草履虫培养液的_____层吸一滴培养液,是因为____________________________,并将培养液滴在载玻片上,用_____________观察草履虫。

(2)盖上盖玻片,在_____倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,可以先在液滴中放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,寻找一只运动相对________的草履虫进行观察。观察过程中要使该草履虫始终不脱离视线,玻片的移动方向应与草履虫运动方向___________。

9、

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。

(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

(2)作出假设:___________________________________。

(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上______________,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_____________。 如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,是否可以得出准确的结论?____________。为什么?理由是____________________________。

(4)分析结果,得出结论:

该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

O只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?________________________。从中得出的实验结论是________________________________。

(5)表达和交流。

10、

请仔细观察下图一、图二和图三,回答有关问题。

1

(1)图三中的尤塞恩•博尔特1986年生于牙买加,他从一个受精卵发育成婴儿,再发育到成年,主要是由于图二中的[A]______________和[B]______________。

(2)其肤色是黑色,主要是由图一中的[  ]_____________所决定的。

(3)博尔特是当今男子短跑无可争议的世界霸主,主要原因之一是他具有强大的爆发力。他强大的爆发力主要与图二中的[1]____________组织有关。

(4)博尔特的身体结构层次与樟树相比,多了_____________这一结构层次。

11、

如图为某生态系统中的食物网。请据图回答下列问题。

1

(1)在该图中,生产者是_________,  直接以植物为食的消费者是_________。该生态系统中,数量最少的生物是__________。

(2)图中不同生物之间由于_________关系而形成的链状结构叫做食物链,这些食物链彼此交错连接形成的网状联系,称为__________。在该生态系统中,含有机物和能量最多的生物是________。如果土壤受到重金属铅的污染,经过一段时间后,体内积累铅最多的生物是__________。写出此图中最长的一条食物链:_____________________________________________________。

(3)该生态系统中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的_____________。

12、

请分析图1~3,回答下列问题。

1

(1)图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,请按实验操作的先后顺序进行正确的排序:______________(填字母)。⑤步骤的目的是___________________。

(2)图2是视野中观察到的口腔上皮细胞,请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称。

(3)将图2中的物像再放大观察,需依次调节图3中显微镜的结构是(填标号)_______。

(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是制作动物细胞模型的方案:

动物细胞模型制作方案:

1塑料袋—细胞膜  2绿豆—叶绿体3方纸盒—细胞壁  4琼脂和水—细胞质5鲜葡萄—细胞核

请指出其中错误之处,_______________________________________________,并说明理由______________________________________________________________________。

山东省临沭县青云镇中心中学七年级上学期期中考试生物试卷

初中生物考试
一、选择题(共6题,共30分)

1、

生活在海水中的海带,其细胞中积累的碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍,而海带细胞仍然从海水中吸收碘,这一事实是因为海带细胞的

A. 细胞壁有吸附碘的功能   B. 细胞质中能产生

C. 细胞膜控制物质进出   D. 细胞核中拥有制造碘的基因

【考点】
【答案】

C

【解析】

细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出,对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,所以海带细胞仍然从海水中吸收碘。

2、

图中蜘蛛和青蛙的关系是

1

A. 捕食、竞争   B. 合作、竞争

C. 捕食、合作   D. 寄生、竞争

【考点】
【答案】

A

【解析】

生物与生物之间具有捕食、竞争、合作、寄生、共生等关系,图示中,青蛙以蜘蛛为食,这是捕食关系;青蛙与蜘蛛都以食草昆虫为食,两者之间还有竞争关系。

3、

用显微镜观察“人的口腔上皮细胞”临时装片,在不同放大倍数下,观察到甲、乙视野.下列描述正确的是( )

1

A. 图中显微镜的最小放大倍数为10倍

B. 由视野甲到视野乙不需要调节粗准焦螺旋

C. 甲视野的放大倍数比乙大

D. 该实验中细胞膜很难看清

【考点】
【答案】

B

【解析】

显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数之积,目镜放大倍数为16×,物镜最小放大倍数为10×,所以显微镜的最小放大倍数为16×10=160(倍),A错误;细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒,更重要的作用是能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,因此在观察的过程中物像不够清晰,应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰,B正确;显微镜的放大倍数越大,看到的物像就越大,所以乙视野的放大倍数比甲大,C错误;该实验中细胞膜能看清,D错误。

4、

小明同学所在的兴趣小组在讨论生物的特征时,讨论问题有误的是

A. 有的生物没有细胞结构

B. 大多数动物能对外界刺激做出反应,大多数植物不能对外界刺激做出反应

C. 植物可以吸收二氧化碳,释放氧气

D. 生物有遗传和变异的特性

【考点】
【答案】

B

【解析】

除病毒外,生物都是由细胞构成的,A正确;生物都能够对外界刺激作出反应,B错误;植物可以吸收二氧化碳,释放氧气,C正确;生物有遗传和变异的特性,D正确。

5、

下列生态系统中,自动调节能力最强的是

A. 草原生态系统   B. 农田生态系统   C. 森林生态系统   D. 湿地生态系统

【考点】
【答案】

C

【解析】

生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的调节能力,生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点,一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大,反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小,在所有的生态系统中,森林生态系统中动植物种类繁多,营养结构复杂,自动调节能力就最强,能够长期处在比较稳定的状态。

6、

在生态系统中,能量是沿着食物链和食物网流动的。在某草原生态系统中,下列各项符合能量流动过程的是

A. 阳光→草→食虫鸟→鹰   B. 蘑菇→兔子→鹰

C. 鹰→食虫鸟→食草昆虫→草   D. 草→食草昆虫→青蛙→蛇

【考点】
【答案】

D

【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,符合能量流动过程的是草→食草昆虫→青蛙→蛇。

二、综合题(共6题,共30分)

7、

科学家正在尝试利用克隆的方法繁殖大熊猫,下图是克隆过程示意图,请回答:1

(1)大熊猫的卵细胞与洋葱内表皮细胞相比较,不具有的细胞结构是_____________、______________。

(2)大熊猫D由小长大,是与_____________、___________、_____________分不开的。

(3)若大熊猫的体细胞内含有2N条染色体,则融合细胞第一次分裂后的新细胞染色体数是_________条,第三次分裂后的新细胞染色体是_________条。

(4)A为雄性大熊猫,B为雌性大熊猫,则熊猫D的性别为_________。判断依据是_____。

【考点】
【答案】

  细胞壁  液泡  细胞生长  细胞分裂  细胞分化  2N  2N  雄性  生物性状的遗传主要是由细胞核控制的,而大熊猫D的细胞核是由大熊猫A提供的

【解析】

(1)物细胞结构:细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核,叶绿体,液泡;动物细胞结构:细胞膜,细胞质,细胞核,动植物细胞与洋葱表皮细胞的结构相比较,它没有细胞壁、叶绿体和液泡;(2)融合形成的细胞要经过细胞分裂、细胞生长、细胞分化才能形成组织,由四种组织构成器官,由不同的器官组成系统,进而组成动物体.因此在过程①中,融合形成的细胞主要进行了细胞分裂、细胞生长、细胞分化;(3)融合以后遗传物质没有改变,染色体数还是21对;(4)细胞核是遗传信息库,发育成熊猫D的细胞核来自雄性大熊猫A,因此发育成的D的性别为雄性。

8、

观察草履虫实验:

(1)要从草履虫培养液的_____层吸一滴培养液,是因为____________________________,并将培养液滴在载玻片上,用_____________观察草履虫。

(2)盖上盖玻片,在_____倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快,可以先在液滴中放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,寻找一只运动相对________的草履虫进行观察。观察过程中要使该草履虫始终不脱离视线,玻片的移动方向应与草履虫运动方向___________。

【考点】
【答案】

  表  表层富含氧气,草履虫多聚集于此  肉眼和放大镜  低  较慢  相同(或一致)

【解析】

(1)在培养液的表层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少,草履虫的呼吸需要氧气,所以用吸管从草履虫培养液中取草履虫样本的最好部位是:表层,原因是:表层含氧多,并将培养液滴在载玻片上,先用肉眼和放大镜观察草履虫;(2)草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,为便于观察,常用低倍显微镜可以观察到草履虫的形态和运动,草履虫在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清,放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察,观察时,用低倍显微镜选择运动相对缓慢的草履虫。

9、

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整。

(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?

(2)作出假设:___________________________________。

(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上______________,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。该实验的变量是_____________。 如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇,是否可以得出准确的结论?____________。为什么?理由是____________________________。

(4)分析结果,得出结论:

该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:

环境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

O只

2只

阴暗

10只

9只

8只

10只

8只

为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?________________________。从中得出的实验结论是________________________________。

(5)表达和交流。

【考点】
【答案】

  鼠妇会选择阴暗的环境(或光影响鼠妇的分布)  透明的玻璃板  光  不可以(或否)  鼠妇数量太少,实验结果具有偶然性  计算出鼠妇在明亮和阴暗环境中5次实验结果的平均值(或计算出5次实验结果的平均值)  鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中

【解析】

(2)当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了,这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,所以提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?通过提出的问题可以作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境;(3)由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光,实验装置:由于纸盒的一半盖的透明的玻璃板,一半盖的是不透光的纸板,这样纸盒就形成了阴暗与明亮两种环境,不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差,如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰;(4)要计算不同环境下5次实验数据的平均值;光会影响鼠妇的生活,从中得出的实验结论是鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。

10、

请仔细观察下图一、图二和图三,回答有关问题。

1

(1)图三中的尤塞恩•博尔特1986年生于牙买加,他从一个受精卵发育成婴儿,再发育到成年,主要是由于图二中的[A]______________和[B]______________。

(2)其肤色是黑色,主要是由图一中的[  ]_____________所决定的。

(3)博尔特是当今男子短跑无可争议的世界霸主,主要原因之一是他具有强大的爆发力。他强大的爆发力主要与图二中的[1]____________组织有关。

(4)博尔特的身体结构层次与樟树相比,多了_____________这一结构层次。

【考点】
【答案】

  细胞分裂  细胞分化  ②细胞核  肌肉  系统

【解析】

(1)尤塞恩•博尔特(图三)1986年生于牙买加,从一个受精卵到婴儿再到成年时的他,主要是经过了细胞生长、细胞分裂、细胞分化.图二中过程A主要是细胞数目增多,因此表示细胞分裂.B过程中细胞在形态、结构方面也发生了变化,各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,因此是细胞分化,细胞分化从而形成了不同的组织如1肌肉组织(由长条状的肌细胞组成)、2神经组织(神经元由细胞体和突起组成)、3上皮组织(排列紧密)、结缔组织(细胞间质较多);(2)细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心,是细胞的遗传信息库,因此尤塞恩•博尔特肤色是黑色,主要是由图一中的位于细胞中央的②细胞核决定的;(3)尤塞恩•博尔特之所以具有“绝杀”之技,主要原因是他能很好地调节自己的身体和具有强大的爆发力,那么具有调节功能的神经系统主要是由图二中的2神经组织组成;强大的爆发力主要与肌肉发达有关,主要由图二中的1肌肉组织有关;(4)人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体,植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,因此博尔特的身体结构层次与樟树相比,多了系统这一层次。

11、

如图为某生态系统中的食物网。请据图回答下列问题。

1

(1)在该图中,生产者是_________,  直接以植物为食的消费者是_________。该生态系统中,数量最少的生物是__________。

(2)图中不同生物之间由于_________关系而形成的链状结构叫做食物链,这些食物链彼此交错连接形成的网状联系,称为__________。在该生态系统中,含有机物和能量最多的生物是________。如果土壤受到重金属铅的污染,经过一段时间后,体内积累铅最多的生物是__________。写出此图中最长的一条食物链:_____________________________________________________。

(3)该生态系统中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的_____________。

【考点】
【答案】

  草、树  鼠和昆虫  猫头鹰  食物(或吃与被吃)  食物网  草、树  猫头鹰  草(或树)→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰  分解者(或细菌、真菌等)

【解析】

(1)在该图中,草、树是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此生产者是草、树;直接以植物为食的消费者是鼠、昆虫,能量沿着食物链流动逐级递减,因此在食物链中营养级越高,相对数量越少,营养级越低,相对数量越多,该生态系统中,营养级最高的是猫头鹰,因此数量最少的生物是猫头鹰;(2)图中不同生物之间由于食物关系形成的链条式联系,叫作食物链,这些食物链彼此交错连接,形成的网状联系,称为食物网,此图中最长的一条食物链草、树→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰;(3)该生态系中的动物死亡后,它们的尸体并不会大量堆积,原因是土壤和空气等环境中存在着大量的分解者,分解者把动物遗体分解成简单的无机物回归环境。

12、

请分析图1~3,回答下列问题。

1

(1)图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤,请按实验操作的先后顺序进行正确的排序:______________(填字母)。⑤步骤的目的是___________________。

(2)图2是视野中观察到的口腔上皮细胞,请在图中标出与控制物质进出有关的结构并写出名称。

(3)将图2中的物像再放大观察,需依次调节图3中显微镜的结构是(填标号)_______。

(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是制作动物细胞模型的方案:

动物细胞模型制作方案:

1塑料袋—细胞膜  2绿豆—叶绿体3方纸盒—细胞壁  4琼脂和水—细胞质5鲜葡萄—细胞核

请指出其中错误之处,_______________________________________________,并说明理由______________________________________________________________________。

【考点】
【答案】

  ③②①④⑤  染色  1  3、2 (或3、2、5)  2(或2绿豆---叶绿体)3(或3方纸盒---细胞壁)  动物细胞没有叶绿体和细胞壁

【解析】

观图1可知:①表示涂、②表示取、③表示滴、④表示盖、⑤表示染色,图三中1是粗准焦螺旋、2是细准焦螺旋、3是转换器、4是物镜、5是遮光器,(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤如下:

擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口),并将之涂抹在生理盐水滴中;盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上,盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;吸水:在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液;故正确顺序为③②①④⑤;⑤步骤的目的是染色;(2)动物细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核,如图

1

(3)将图2中的物像再放大观察,首先要在低倍镜下将所要观察的物像移到视野的正中央,然后把低倍镜转换成高倍镜,转动遮光器换用较大的光圈,再用细准焦螺旋稍微调节一下就能看清所要观察的物像;(4)动物细胞结构是包括细胞膜、细胞质和细胞核;动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等,所以用塑料袋在最外面,包裹着内容物,起保护作用,故相当于细胞膜,鲜葡萄在中间,圆形,相当于细胞核,而周围的琼脂和水则是相当于细胞质;故2绿豆---叶绿体和3方纸盒---细胞壁,错误。