假期最后一天的搞笑心情说说

　　1、这年头，手上没有几十张试卷都不好意思跟别人说学校放假。

　　2、所谓放假就是，家里遭嫌，出门没钱，每天特闲。

　　3、放假时，我醒了，不代表我起床了；上学时，我起床了，不代表我醒了。

　　4、中国的放假原则，欠了的终归是要还的！

　　5、放假的时候发烧都会坚持上网，上课的时候打个喷嚏都会觉得是癌症晚期。

　　6、世界上最近的距离，放假到开学；世界上最远的距离，开学到放假。

结束一天的心情短语

　　1、人，只有一次生命，做你想做的梦，去你想去的地方，成为你想成为的人物，在你的生命里，用属于你的机会去做你所想做的一切事情。晚安！

　　2、当你感觉人生没那么如意，当你觉得自己再也坚持不下去的时候，请记得对自己说：没关系，我们都是这样长大的。

　　3、生活就是这样，脚长在自己身上，往前走就对了，直到向往的风景，变成走过的地方。

　　4、好好活着！活着就要记住，人生最痛苦最绝望的那一刻是最难熬的一刻，但不是生命结束的最后一刻；熬过去挣过去就会开始一个重要的转折开始一个新的辉煌历程；心软一下熬不过去就死了，死了一切就都完了。好好活着，活着就有希望。

年末最后一天的祝福

　　1、送走了一年的辛劳，迎来了又一个崭新的年月，祝您在新的一年里，大展宏图，财源广进！

　　2、红的事业财源广进，温馨的祝愿繁荣昌隆，夸姣的祝福送上来，愿您在收到我的消息后，事业顺利，公司兴旺，人才剧增啊。

　　3、艰辛、多彩的2020即将过去，崭新、期盼的2021马上到来，祈愿家人在新的一年里平安、健康！朋友们幸福、快乐！世界和平、吉祥！地球永远蔚蓝、美丽！

　　4、年末岁底，愿我的祝福，汇成一池温泉，泡去你的寒气，泡出你的快乐，泡走你的烦恼，泡来你的好运。愿你身上暖乎乎，心里热乎乎，愉悦一整冬。

　　5、旧一年，伤心日子全抛弃。新一年，快乐时光将到来。旧一年，痛苦事情都忘记。新一年，幸福生活将伴临。元旦伊始，祝你新年快乐！

　　6、2020一年过一年，2021迎来新一年，2020生活有点乱，2021整理开新篇，岁月迷失看风景，人生迷茫看心情，简单平淡过生活，努力奋斗为人生，愿2021更无悔，人生更幸福。

　　7、有成功证明大家都是人才，有成就证明大家都在努力，2020年的成绩庆祝一番，暂且放开，2020年的目标我们继续抓紧，不懈努力，愿成就继续下去，成功继续开去，2021年的公司再创新高，2021年的你再造佳绩。

　　8、昨日的花香依然留在身畔，昨日的硕果依旧甜在嘴边，昨日的辛劳依旧历历在眼前，昨日的成绩依旧辉煌灿烂。新年已经在向你招手，不可沉醉止步不前。但愿我们同心协力，再把新功建，奔向美好的明天！

　　9、忘记了的，岂仅是离别后的感伤，辜负了的，岂仅是未完成的誓言，收获了的，岂仅是丰收时的喜悦，2020年，忘记，辜负，收获，我们经历了人生新的华章，将这一切深深铭记，在欢声笑语里，接受新的明天！

　　10、用最美的姿势告别2020，用最美好的自己迎接2021，别让琐碎人或事，破坏了你的好心情。

怎样安排好上幼儿园小班一天的课

　　1、提前熟悉教案。提前写好教案，并仔细阅读，熟悉上课的过程；

　　2、教具准备要充分。上课之前，要把上课要用到的教具备齐，并放在班上自己比较熟悉的位置，以便于在上课的过程中随时取用；

　　3、克服紧张心理。要自信起来，可以在这天穿上自己最喜欢最得体的衣服，化淡妆。且要进行自我暗示；

　　4、上课可不拘于形式。给小朋友上课不一定要非常规矩的坐成一排排，可以宝宝坐成一个圆圈，或者撤掉凳子直接坐地上，亦可以将课堂设在户外，这样更加吸引孩子，让孩子更有参与的欲望；

　　5、上课时随时鼓励孩子。小班孩子自制能力弱，安静下来也坚持不了多久，老师可以在上课过程中随时鼓励和表扬一些表现好的小朋友，可以准备一些有特色的小贴画发给孩子，激励他们，其他孩子看到了，为了得到小贴画也会愿意表现的更好。

幼儿园一天的简单总结

　　1、来园：

　　幼儿来园，老师的接待工作是一天中最繁忙的时刻，有很多家长会不停地嘱托老师：我们的孩子今天改注意什么；他几点该吃这个药了；我家宝贝说谁谁谁不跟他好了等等……一连串突如其来的琐碎之事，会让你本来很清醒的头脑一下子沉入海底，难以控制。因此我觉得，我们老师应该做个有心人，在班级做个留言板或在老师身边放个小本本，以便对家长的一些嘱咐做一个及时记录。

　　2、盥洗如厕

　　幼儿园的盥洗室不是很开阔，场地限制，因此，当老师请孩子们去解小便，洗手，喝水的时候，厕所里会产生拥挤吵闹的现象。因此，我觉得可以尝试请孩子采用化样式地组织幼儿分批入厕，可以避免拥挤。但当养成一定的常规后，可以让幼儿适当的学会合理时间的等待，从小让幼儿养成见机行事。

　　3、餐点

　　那么多孩子在一个教室里用餐，难免会产生交头接耳的现象，而且有的小组会产生卫生很差的现象。由此我觉得，我们可以尝试让幼儿在用餐的时候轻轻地说该说的话，养成不限制幼儿说话的习惯。关于卫生情况，中大班年龄段的可以选取小班长来监督卫生工作，以适当的调节班级卫生形象。

　　4、午睡

　　从小班开始我们就注重孩子自理能力的培养，但在小班午睡的时候，幼儿的外套，棉衣，棉裤，折叠后放在床上，有时真的受不了这个高度，所以，我觉得，我们可以让孩子把绵绵的外套统一放在衣筐里，或统一的抛在被子上，这样会更整洁。在睡前，讲讲一些温馨的小故事，会让孩子更安静，更快速的入睡，这样的方法可以推广。

　　5、离园

　　幼儿在幼儿园呆了一天，离园的心情大家都可以了解，就像老师期待着下班。因此，当家长在教师问口出现的时候，孩子会特别的兴奋，特别的放肆。因此，我觉得在放学前，可组织幼儿进行自主的区角游戏，阅读游戏等，慢慢地让孩子养成不急不躁的个性。

　　小问题，大反思，这些小问题看似很小，却时时存在，影响着交换四的教育教学，规范优化幼儿一日活动，就如同我们如何上好一个集体活动一样，需要每个老师去反思，研究，实践。以上就是本人对幼儿一日活动中对一些小细节问题的反思，经验总结。