1、
“不要让情绪左右你的判断”、“怒中之言,必有纰漏”说明了( )
A.情绪会随周边环境的变化而变化
B.各种情绪丰富了我们的生活
C.适度的负面情绪对我们也有积极影响
D.情绪影响着我们的观念和行为
2、
生活中,我们都希望拥有美好的情感。下列关于美好情感的产生,认识正确的是( )
A.情由心生,可以控制
B.人非草木,孰能无情
C.负面情感,不可或缺
D.走进自然,体味情感
3、
少年时期是一个情感丰富、热情奔放的时期,下列属于能促进我们积极向上的情感体验是( )
①对待自己,我们有自尊感 ②取得成绩,我们有荣誉感
③犯了错误,我们有羞愧感 ④对祖国我们有责任感、归属感、使命感
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
4、
青春期是每个人成长过程中的必经阶段,是人一生中身体发育最重要的时期。下列不能体现青春期生理变化的有( )
①小敏今年长高了7厘米
②小芳特别不喜欢妈妈干涉自己的事情
③华华变得更坚强、更自信了
④东东开始长胡须和青春痘了
A.①④
B.②③
C.①②
D.②④
5、
每当听到父母说自己是小孩,小明心里就烦恼,他觉得自己已经是大人了,有自己的想法与观念。这说明( )
①小明的独立意识在不断增强 ②小明渴望父母把自己当成大人看待
③小明想摆脱父母对自己的束缚 ④小明已经长大成熟
B.①③④
D.②③④
6、
近年来,创客、“互联网+”、创新2.0等新概念在各媒体和领导人的讲话中成了高频词汇。这启示我们( )
①要一味追求独特
②要敢于打破常规思维
③对待问题要有自己独立的见解
④对未知事物要充满好奇
D.①③④
7、
上课的时候,老师要求大家写下男生女生各自的性别特征,大家发现用来形容女生最多的词是:善解人意、心思细密、情绪化。这说明( )
A.这是所有女生都必然具备的性别特征
B.这体现了人们对女性角色的期望和看法
C.男生和女生的性别特征是完全不同的
D.每个人都应符合性别刻板印象的要求
8、
我与班上一位男生很谈得来。他兴趣广泛,知识丰富,在学习上给了我很大的帮助。所以我很敬佩他,课间经常和他讨论问题,相互借阅书籍,彼此收获很大。通过“我”的经历,我们能认识到( )
A.没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩
B.男女同学的交往会带来不必要的麻烦
C.男女同学正常交往可以取长补短,共同进步
D.男女同学的正常交往是取得好成绩的关键
9、
进入青春期,一些同学心中开始萌发对异性朦胧的情感,但这不是真正的爱情。爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,也包含对家庭的责任。爱情需要彼此深入的了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。
(1)谈谈你对“心中开始萌发对异性朦胧的情感”这一现象的认识。
(2)面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该怎么做?
10、
青春有格,止于至善
在厦门大学的一个花园内,有一块巨石,上面镌刻着“止于至善”四个大字。
(1)什么是“止于至善”?
(2)日常生活中的哪些实践能帮助我们达到“止于至善”的境界