1、
写出下列诗句的借代意义。
“黄色的、黑色的、白色的多茧的手”,借代______。
2、
“我能讲许多许多的故事,我能唱许多许多支歌”这句话的意思是______。
3、
“我骄傲,我是一棵树”一句中“骄傲”的含义是______。
4、
阅读文段,回答问题。
我是一条小河
冯至
我无心由你的身旁绕过
你无心把你的彩霞般的影儿
投入了我软软的柔波。
我流过一座森林
柔波便荡荡地
把那些碧翠的叶影儿
裁剪成你的裙裳。
我流过一座花丛
柔波便粼粼地
把那些凄艳的花影儿
编织成你的花冠。
无奈呀,我终于流入了
流入了那无情的大海——
海口的风又厉,浪又狂,
吹折了花冠,击碎了裙裳!
我也随着海潮漂漾,
漂漾到无边的地方——
你那彩霞般的影儿
也和幻散的彩霞一样!
(1)这首诗的主题是什么?试作简要归纳。
(2)这首诗通诗运用了比喻的修辞,试简要分析一下,诗中的“我”、“小河”、“你”、“大海”的关系如何?
5、
阅读文章,回答问题:诗歌塑造了一个怎样的诗人形象?
① 无论是红色的、黄色的、黑色的土壤,
我都将顽强地热情地生活。
② 哪里有孩子的哭声,我便走去,
用柔嫩的枝条拥抱他们,
给他们一只只红艳艳的苹果;
哪里有老人在呻吟,我便走去,
拉着他们黄色的、黑色的、白色的多茧的手,
给他们温暖,使他们欢乐。
③ 我愿摘下耀眼的星星,
给新婚的嫁娘,
作闪光的耳环;
我要挽住轻软的云霞,
给辛勤的母亲,
作擦汗的手帕。
④ 雨雪纷飞—
我伸展开手臂,覆盖他们低矮的小屋,
作他们的伞,
使每个人都有宁静的梦;
月光如水
我便弹响无弦琴;
抚慰他们劳动回来的疲倦的身子,
为他们唱歌。
我为他们抗击风沙,
我为他们抵御雷火
6、
《我骄傲,我是一棵树》多用复句,产生的修辞效果是( )
A.使语句周密
B.使语句简洁
C.使语句有力
D.使语句生动
7、
《我骄傲,我是一棵树》中主人公的幻想( )
A.表现了浪漫主义
B.表现了彻底献身精神
C.表现了以人民的爱
D.再现了未来科学的发展
8、
下面各句中成语使用恰当的一项( )
A.辩论会上,听了同学们的发言,老教授真有一种如坐春风之感。
B.好一幅“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。
C.这篇杂文对社会时弊的针砭真是入木三分。
D.在那蹉跎岁月 , 我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊!
9、
《我骄傲,我是一棵树》的作者是______ , 诗人通过______ , 把“树”塑造成为一个高尚的人,创造了______新的艺术形象。
10、
下列加线字注音完全正确的一项是( )
A.屹立(yì) 挽住(wǎn) 瀚海(hàn) 炽烈(zhì)
B.矢志(shǐ) 呻吟(shēng) 螳螂(láng) 粗糙(cāo)
C.磅礴(páng) 香醇(chún) 枯萎(wěi) 赋予(fù)
D.黝黑(yǒu) 巢(cháo) 淙(zōng) 戈壁(gē)