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2、
如图是玉米生命周期中部分示意图(①﹣⑥表示结构,A,B,C表示生理过程),请回答下列问题
(1)在条件适宜环境下,图一中[______]发育成图二.(提示:[]中填代号)
(2)从构成生物体的结构层次分析,图一属于______ .
(3)如表是某生物兴趣小组进行了“探究影响玉米种子萌发的环境条件”的实验,请回答:本实验有______组对照实验,分析该实验可以得出种子萌发所需的环境条件是______ .装置
种子数
条件
温度
实验结果
A
50粒
潮湿
25℃
43粒萌发
B
50粒
潮湿
2℃
6粒萌发
C
50粒
干燥
25℃
6粒萌发
D
50粒
种子完全浸没在水中
25℃
6粒萌发
(4)图三是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味.花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要______作为媒介相适应的.
(5)根吸收水分主要部位是根尖的______ , 叶片中______(填结构)是B,C过程气体交换的“窗口”.
(6)移栽玉米幼苗不能过密,也不能过稀,应该______ , 保证作物叶片充分接受光照.
(7)绿色植物的A过程参与了生物圈的______ . -
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10、
某合作学习小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,经过多次测量,得到几组平均数据记录在下列表格中,请回答问题:
三种不同地点的空气湿度平均值时间
裸地
草地
灌丛
早晨
45.6
60.7
78.9
中午
29.5
49.6
61.3
晚上
35.2
55.9
73.5
(1)小组内的四个同学,在测量过程中的不同做法,哪个是正确的?
A.甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度;
B.乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点,早中晚各分别测量了一次,并认真记录;
C.丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度;
D.丁为了更方便稳妥地测量,在灌丛中把干湿计放在地上进行测量。
(2)根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是____________ , 而湿度最小的是____________ , 而引起这种差异的原因则是:在不同的地点,植物的____________
和____________是不同的;而早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是____________ , 最小的时间是____________。
(1)小组内的四个同学,在测量过程中的不同做法,哪个是正确的?
A.甲在裸地看到一个小水洼,非常高兴地把干湿计放在小水洼边测量空气湿度;
B.乙在裸地、草地和灌丛三个不同地点,早中晚各分别测量了一次,并认真记录;
C.丙坚持每次都用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度;
D.丁为了更方便稳妥地测量,在灌丛中把干湿计放在地上进行测量。
(2)根据数据可以看出,空气湿度最大的地点是______ ,而湿度最小的是______ ,而引起这种差异的原因则是:在不同的地点,植物的________
和______ 是不同的;而早、中、晚不同时间里,空气湿度最大的时间是______ ,最小的时间是______ 。