您所在的位置是: 试题库> 初中政治> 试题解析

1、

学会与人交往,健康快乐成长

以下是同学们的成长日记,在与人交往问题上同学们总会遇到一些问题,请你支出妙招,让同学们学会与人交往,健康快乐成长。

小丽的日记:语文老师讲课幽默风趣、学识渊博,我喜欢他;但我不喜欢数学老师,数学老师讲课,注重启发学生思考,以点拨引导为主,自己讲的少;对题目的变型变式训练挖掘得多,方法灵活多变。我有时听不懂,跟不上…我真的很苦恼,真不愿意见数学老师。

(1)请你为小丽走出困境提出三条合理化建议。

小雯的日记:上小学时,我是妈妈贴心的“小棉袄”,我们无话不谈,非常融洽。自从上初中以来,“我”与妈妈的分歧越来越大,许多事情很难达成共识。不想与父母沟通,心理的烦恼也不愿与父母平心静气地交流。不想帮父母干家务,有时还顶撞他们,为一点小事惹父母生气,我这是怎么了?

(2)小雯该怎么办?请你给她支出妙招。

更新时间:2024-03-29 22:30:21
【考点】
【答案】

(1)①无论什么风格的老师,都应该受到尊重。我们要学会接纳风格不同的老师。②面对风格不同的老师,我们要学会承认老师之间存在差别,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方;要发现不同风格的老师有不同的优点和长处;④主动与老师交往,从一个微笑、一句问候开始,表达对老师的亲近感。

(2)①不忘父母的养育之恩。孝敬父母,尊重、热爱、回报父母;②克服“逆反心理”,学会与父母沟通;③掌握与父母沟通的技巧和方法,如留意态度、把握时机、选择方式等;④可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。⑤尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。

【解析】

(1)分析题干中小丽没有正确对待风格不同的老师。依据教材知识,由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。针对题干中的情形,小丽的正确做法从学会接纳并适应不同风格的老师,尊重风格不同的老师,承认老师之间存在差别,发现不同风格的老师有不同的优点和长处,主动与老师交往等方面来回答。(2)本题考查如何化解亲子冲突。材料中描述的“与妈妈的分歧越来越大,许多事情很难达成共识,顶撞父母”体现出小雯的逆反心理,由此引发的亲子冲突。依据教材知识,从孝敬父母,尊重、热爱、回报父母;学会与父母沟通;掌握与父母沟通的技巧和方法,试着接纳父母的做法,用他们能接受的方式表达我们的爱等方面来回答。

题型: 题类: 难度:一般 组卷次数:0
下载
收藏
+选择
网友关注的试题 更多>>
网友关注的试卷 更多>>
最新试题
最新试卷