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感悟生活情境探究成长问题

初中生活有苦恼，也有快乐。相信经过一个学期，你已经适应了初中生活，下面是同学们初中生活的片段，请你感悟生活情境，和同学们一起探究成长问题。

情境一 初一·三班的小蕊说:“刚入学时，我觉得初中科目增多、作业量大、难度加深，非常不适应。但经过一个学期的努力，我找到了不同学科的学习方法，不断强化自主预习，加强与同学、老师沟通，逐渐适应了初中生活。现在我把学习当成一件趣事来对待，各门功课都学得很轻松，并不感到很累”。

（1）你认为小蕊经过哪些努力让学习变轻松的呢?

情境二 李明爱思考、爱发言，老师提出一个问题，他便立即举手，他独到的见解常受到老师的表扬。但是，李明也很调皮，又贪玩，学习上不肯花时间，成绩总是忽高忽低，很让父母和老师操心。有一次，李明上课玩手机老师发现后严厉批评了他。李明很想改正缺点，做更好的自己。

（2）请你帮助李明想想办法，怎样才能做更好的自己呢?

情境三 中学生王磊说:“我的梦想就是成为一名法官，有更好的生活。为此，我努力学习过，然而学习成绩一再让我失望；特别是英语学科仿佛是永远过不去的坎，想请教身边同学、老师却总是不好意思；梦想与现实看来是永远无法相交的平行线，该怎么办呢”

（3）请你为王磊出谋划策:该怎样战胜挫折实现人生梦想?