1、
①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。要求:自选一位英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。将题目抄写在答题卡上。
深入灵魂的热爱
小时候,喜欢甚至迷恋过很多东西。曾经每天疯狂地在纸上描红美人图,一本本子从头描到尾;过一阵子迷上翁美龄,不遗余力地找她的图像,甚至把最喜欢的小人书跟同学换翁美龄像;再过一阵子开始捡各种落叶夹到书和本子里,搞的书和本子都胖胖的,偶尔不小心哗啦啦掉出一堆黄色红色的干叶子。这些喜好就如同那片干枯的叶子一样夹在书本里没有跟我一起成长,唯有童年里的那棵槐树一直成长着,每年四月底跟我来一场天堂的约会。
槐树是北方常有的树,每家每户或植杨柳或植桑槐,槐树长的慢,树叶小而密,比起杨柳小孩子更喜欢桑槐,桑树的桑椹,是小时候的美果,每个孩子都会爬树摘桑椹,槐树则以她的花来展示自己独特的美,那是一种独一无二的味道,来自童年的记忆,来自童年的胃。
现在的孩子们不知道槐花可以吃,60年代后的我们因为贫困而享受着大自然的花蜜。槐花开了,一片雪白,遥望去,像一层层的白雪,摇曳着甜美的芳香,鸟在树枝上跳着吃花瓣里的蜜。哥哥爬到树上摘满满一筐槐花,母亲把槐花洗干净,拌上面粉,放到锅里蒸,老远就闻到沁入灵魂的芳香,这是来自天堂的味道,甜蜜而温暖,我们的胃被槐花所滋润,每年4月底槐花开时正是春天最灿烂的时候,也是我们的灵魂和胃口被槐花沁入和迷恋的时候。
当春天姹紫嫣红的时候,我并不迷恋风姿绰约的牡丹,也不贪婪风情万种的玫瑰,却独独痴迷这些微小柔软的槐花。我一直渴望将来家里有个院子,院子里一定种一棵槐树,可惜久居帝都,寸土寸金,这个梦想怕是不能实现了。可是,春天我总要去周围寻觅槐花,这是我跟槐花的内心隐秘,北大后湖里的几棵槐树下年年有我的注视,中关园里的槐花长的矮小,我跳着脚可以摘一穗,回来跟绿茶一起泡,绿色的叶子加上白色的花,春天徐徐地在清水中泡开。热爱从胃到灵魂,深入骨髓,香气扑鼻,从嗅觉到味觉。
今年事情多,竟然没有感受到春天的到来,每日忙碌,难得半日闲,一傍晚去超市买东西,匆匆走路,忽然空气中有一种熟悉而甜美的味道,再闻,香味飘散,不知所终。抬头寻找,路边只有整齐的松柏,一时恍惚,忘记了过去与将来,忘记了要去的路,竟然呆呆站了半晌。 抬眼看去,右边是围墙,围墙里是地质大学的宿舍里,再远些竟然有两棵槐树,我的心柔和下来,在春风沉醉的晚上,在槐花开放的季节。
假如我与心中的英雄生活一天
引:曾经有这样一个人,他用自己的一生告诉了我很多道理。他曾战功显赫,也曾因冲动断送了自己;他曾为国家戍边七载,却最终在人民的谩骂中走向了刑场。我说他的一生很亏,也很委屈。但他却说:“此生足矣„„”
正文:何为英雄?纵使以一人敌千军万马也要为国而战;纵使单独奋战也要为身后的人民而战;纵使不为人所理解甚至被曲解也要为道而战。如此者,云为英雄矣。
我心中的这位英雄曾被小看,却仍敢独守孤城;曾战功显赫,却死于奸人之手;曾身为文人,却横刀立马戍边七载。
如果有一天的时间能令我二人独处,我只想做一件事——回首和询问。
我会与他回首他初登历史舞台的那一刻。我会问他为何做这种固守?那是百年前辽东宁远。周围一片的寂静,哦不,是荒芜。这里本是防线上的一点,如今却成为了一座孤城。城头上,一位将领拔剑北望。他知道远处是敌人的千军万马,但仍大喊道:“愿与城池共存亡!”我问出了我的问题。他笑了。他告诉我:“吾早年读遍经史子集。虽为求功名,但仍知晓道统。如今为护国护道,乃守之。”我知道,道统便是他的答案。
后来我们来到了另一个场景。我知道这是他的巅峰。平台之上,受命于天子持尚方宝剑。我看到他笑了。那笑包含了许多——自豪、光荣、责任„„这一切与他的回答一样坚定:“臣定不辱使命。五年内收复失地!”这是将领的担当。
最后,我们看到了他的结局。他坐在囚车之上,周围是百姓的谩骂。我哭了。我曾无数次为这个场景而落泪。我哭他冤,哭他不平,哭他不值。他伸出了手擦掉了我的泪。我问他:“你这一生,为这些人值吗?”他捋了长须,唏嘘道:“我辈为国蒙冤为国而死,何言如此。纵使如此吾生仍值得!”我看到了他的坚定,那份不论何时都存在的坚定。
我说:“一生如此,你不后悔吗?”这时昔日的画面浮现眼前:独守孤城的宁前道,显赫一时的辽东经略,含冤而亡的民族英雄……他最后告诉我:“我辈为国坚持到底,足矣!”
他叫袁崇焕,蛮荒之地的文人,固守的宁前道大败后金的辽东经略,含冤而死的督历。他冷静也冲动;他曾为人谩骂,却光耀千古。他这一生不悔、无憾。因为他的坚持与爱国。
为民族而死,为国家而亡,快哉快哉,至死方休,这是袁崇焕用他的一生告诉我的。
不论历史怎么评价,袁崇焕,他终究是位英雄且名流青史……
第一题“假如我与心中的英雄生活一天”同时限定了文体为“记叙文”,看似平常难度不大,但得到高分并不容易,应该是一道区分度较大的题目,首先要抓住题目中的“心中的英雄”所写的内容必须是自己认可的心中的英雄,结合材料中的提示“他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺
牲”,这是一般的模式化的英雄,后面的提示“他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的"眷恋”,这才是本题需要展示的重点,要让自己的“心中英雄”有血有肉,有英雄的一面同时还要有普通人”的一面,“在普通中显特殊”“在特殊中见普通”,这样人物形象才能丰满“生活一天
要求有具体的事件,要写出记叙文的基本要素,做到结构严谨,把英雄“模式化”忽略“普通”的面应该视为二类文章,不合文体要求,没有突出“英雄”'事件不详,随意拼凑,视为三类,第二题“深入灵魂的热爱”,也是一道命题作文,虽然没做具体的文体要求,但在提示中有“自选一物”,应该是状物的文章,最好写散文。立意时注意抓住标题中的“深入灵魂”,这样就要写出“物”的精神内涵,要通过由表及里的分析,得到“物”的精神实质然后分析这种精神对自己的“灵魂”的影响,这样才能突出“深入惊魂”。只在表层谈“物”的特征,没有突出“灵魂”视为二类,对“物”没有突出,不能表现“物”的特征,哪怕是“表层”的都没有,视为三类。
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