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1、

非连续性文本阅读

2017年5月18日是“国际博物馆日”。全市博物付向公众免费开放,促进文化资源共享。某校“文博社团”准备在这一天参现博物馆。

同学们准备制作宣传牌放到博杨馆门口,拟写了四句面向市民的宣传语。(见第20题)

当天,社团成员选择了三个博物馆,分组体验主题文化活动。(见第21题)

体验活动结束后,同学们都很兴奋。他们收集了丰富的材料(见链接第22题),发出了超为“做博物馆忠实粉丝”的倡议,呼吁更多的师生走进博物馆。

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【1】下列宣传语不合适的一项是(   )

A. 在博物馆遇见更好的自己   B. 留不住观众的博物馆是不合格的

C. 在博物馆,你能听到岁月的足音   D. 今天,让我们与博物馆有个约会

【2】如果你是社团成员,请你选择一个主题活动,并说明理由。

①上海博物馆:“邂逅大师”欧洲油画艺术珍品展

②上海中医药博物馆:“闻香识药”中药课程

③上海自然博物馆:“自然·人·和谐”主题展

【3】依据(链接)材料,补写两个要点作为倡议书的内容。

(1)博物馆免费开放,为走进博物馆创造了更好的条件;

(2)___________________________________________________________________________________________;

(3)___________________________________________________________________________________________。

更新时间:2024-04-20 20:51:04
【考点】
【答案】

【1】B

【2】示例1:选①,喜爱绘画艺术;提升艺术品位;拓宽国际视野。

示例2:选②,对中国感兴趣;增加中医药知识;了解中医传统文化。

示例3:选③,热爱大自然;增长“人与自然”的知识;增强和谐共生意识。

【3】示例:①我们的博物馆利用率过低,有必要走进博物馆,共享文化资源。②法国人从小走进博物馆的事例,启示我们应更多地走进博物馆。

【解析】

【1】本题考查活动宣传标语的选择能力。这是一道选择题,理解四个选项中的宣传标语,看哪一个与活动的主题或内容不符即可得出答案。设定“国际博物馆日”,旨在人们更多的了解自然与人类文化的遗产,所以博物馆的创建目的不是为了吸引人的。故选B。

【2】本题考查材料内容的理解与观点的表达能力。解答此题要了解每一个主题的内容与意义方能阐述自己选择的理由。如选①,“油画艺术珍品展”,我们可以阐述理由为:喜爱绘画艺术,并且欣赏可以提升自己的审美能力。

【3】本题考查倡议书内容的补充。倡议书旨在针对人们行为的不足给出建议,所以补充内容首先要从链接材料中找出人们对博物馆的认识不足处,然后提出建议。链接材料可以看出:我们的博物馆利用率过低,法国人从小走进博物馆,中国与国外博物馆利用情况对比鲜明,观众留言表明进博物馆收获颇丰。从这四个方面任选两点作为补充的内容即可。

题型:综合性学习 题类:期末考试 难度:一般 组卷次数:0
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