1、

从世界文化遗产中，我们能够（ ） ①探寻历史的踪迹②认识历史文化 ③ 与不同民族进行交流 ④进行学术研究

A.①②③④

B.①③④

C.②③④

D.②③

2、

某同学在观看《欧洲名城保护》电视节目时，看到了下面两个镜头：

镜头一 雅典卫城的伊瑞克提翁神庙虽花多年时间刚刚修好，但石墙残破如故。实际上修复工作只是新补上了一小块经考证的檐口，一眼就能分辨出来。……神庙周围环境清洁，游客都与遗迹保持着一定距离欣赏，绝无喧哗之声。主持人采访了几位外国游客，他们普遍认为文物应保留原样，越原始越好，使后人对那时的事物有良好的回忆。

镜头二 主持人介绍到，法国早在1913年就制定了非常严格、明确的古建筑保护法，例如规定古建筑及其方圆五百米内的景物未经政府允许不得变动；法国中小学都开设历史遗产课，并有一周的参观学习时间。……

请回答：

（1）看了这个节目，该同学认为欧洲在保护世界遗产方面的许多做法能给我们提供借鉴。那么你觉得应从中借鉴什么呢？写下你的看法与他交流一下。

（2）作为国家首批重点文物保护单位的克孜尔千佛洞，距今有1700多年历史。但现在石窟墙壁上有多个深深的“大手印”(如图)。这些手印并非古人留下的印记，而是不文明游客偷偷用手触摸墙壁、石柱，天长日久而形成的“杰作”。假如你是一名游客，面对这类行为，你会采取哪些具体行动？