1、
读下面一行文字,请你以学校办公室的名义拟写一则通知。
学校将在5月6日举行运动会开幕式,要求全体师生当天早上九点在操场集合。
2、
习作表达。
题目:妈妈夸我真____________
提示:(1)把题目补充完整,横线上可填“聪明”“懂事”“有礼貌”等。
(2)通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体,表达出真情实感。
3、
我们中华民族有许多传统节日:春节、元宵节、中秋节……相信在这些节日中你曾和亲人、朋友、同学等留下许多美好的回忆。请选择其中的一次,把你们过节的情景有条理地写出来。
4、
写作
10月11日上午,三(2)班的王宏伟同学在学校弄丢了一个红色书包,请你帮他在当天写一个寻物启事。
5、
习作风景线。
题目:瞧,_________就这么酷(萌)
提示:先将题目补充完整,横线上可以填“他”“她”,也可以填“我”;注意通过具体的事例来表现这个人的“酷”或“萌”;要做到内容具体,感情真挚,条理清楚。
6、
生活中我们接触了很多很多的人,请你写一个给你留下深刻印象的人。可以写写他(她)给你留下深刻印象的原因,也可以写写他(她)有什么特点,还可以写写他(她)的性格、爱好等。要求:(1)书写要规范、整洁,正确使用标点符号;(2)按照一定顺序进行写作;(3)适当地对他(她)的动作、语言、神态、心理进行描写;(4)题目自拟。
7、
十一、作文。
一学期的学习要结束了,你和老师、同学之间一定发生了很多事,把你最难忘的一件事写下来吧。
要求:1.把题目补充完整;2.把学习过程写具体;3.表达出自己的真情实感。4.字数250—300字。
8、
数字王国里有“0、1、2、3、4、5、6、7、8、9”,原来它们和睦相处,每天都很快乐。可是,有一天它们吵架了……请你展开想象,数字王国到底发生了什么事情呢?把这个故事写下来。
要求:(1)题目自拟;(2)大胆想象,把故事编写完整;(3)字数300以上。
9、
除夕、春节、元宵节……传统节日内容丰富,形式多样,是中华历史文化的重要组成部分,选择你最喜欢的一个节日写一写吧。可以写一写节日中发生的印象最深刻的事,可以写一写你了解的关于传统节日的故事,也可以写写你打算怎样度过某个传统节日。
要求:(1)按一定顺序写作;(2)写出自己的感受或体会;(3)书写要规范、整洁,正确使用标点符号。
10、
习作天地。
题目:我最熟悉的一个人
要求:通过具体事例,写出人物特点。不少于300字。