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1、

下列句子的停顿节奏划分正确的一项是( )

A.可以/为师矣

B.学而不思则/罔

C.知/之者不如好/之者

D.其不善者/而改之

更新时间:2024-04-28 03:03:17
【考点】
【答案】

D

【解析】

句子的停顿要坚持两个原则:(1)结构原则:即不要把一个词或一个短语断开,要保持词和短语的完整性。(2)意义原则:即根据语意停顿,不要改变原句的意思.还要坚持五个规律即①主谓之间要停顿②动宾(动补)之间要停顿③修饰语和中心词之间要停顿④发语词和关联词之间要停顿⑤古今异义词之间要停顿。整体感知句子的意思,根据语意,A.可/以为师矣。错误,改为:可以/为/师矣;B.学而不思则/罔。错误,改为:学而不思/则罔。C.知/之者不如好/之者。错误,改为:知之者/不如/好之者。D.其不善者/而改之。正确。

题型:选择题 题类:课时练习 难度:一般 组卷次数:0
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