1、
下列句子中加点成语使用无误的一项是( )
A. 海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“清国留学生”。
B. 智慧的人能够在失败中吸取教训,改变自己的思维和行为,以免重蹈覆辙而悔之莫及。
C. 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非的。
D. 吕校长在建言献策交流会上的开场白起到了抛砖引玉的作用,引出许多提高办学质量的好建议。
2、
根据拼音写汉字,要求书写规范、工整、美观。
当阳光灿烂时,远处方山如(píng),秦淮似带;近处村舍相望,田(pǔ)纵横,道路津梁,行人车马,无不(xiān)细入微,仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际,在晨烟夕雾的迷蒙中,城犹潜蛇,山若伏鳖,馆阁楼台,隐约参错,远峰近树,依稀可(biàn),人们又好像面对着大幅的泼墨山水。无论是春夏秋冬,还是风霜雨雪,大自然都要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。——刘叙杰《巍巍中山陵》
方山如 田纵横 细入微 依稀可
3、
【甲】
①明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室器皿人物,以至鸟兽木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。
②舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,篛篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
③船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏黄共阅一手卷,东坡右手持卷端,左手抚鲁直背;鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏黄不属;卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠——可历历数也。
④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状;居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
⑤其船背稍夷,则题名其上,文曰:“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”。细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰:“初平山人”,其色丹。
⑥通计一舟,为人五;为窗八;为篛篷、为楫、为炉、为壶、为手卷、为念珠,各一;对联题名并篆文,为字共三十有四;而计其长,曾不盈寸。盖简核桃修狭者为之。嘻!技亦灵怪矣哉!”
——(魏学洢《核舟记》)
【乙】
季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分。全核向背皆山。山坳插一城,雉历历可数。城巅具层楼,楼门洞敞。中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者。枕山麓一寺,老松隐蔽三章。松下凿双户,可开阖。户内一僧,侧首倾听;户虚掩,如应门;洞开,如延纳状,左右度之无不宜。松外东来一衲,负卷帙踉跄行,若为佛事夜归者。对林一小陀,似闻足音仆仆前。核侧出浮屠七级,距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间,有客凭几假寐,形若渐寤然。舟尾一小童,拥炉嘘火,盖供客茗饮。舣舟处当寺阴,高阜钟阁踞焉,叩钟者貌爽爽自得,睡足徐兴乃尔。山顶月晦半规,杂疏星数点。下则波纹涨起,作潮来候。
——(宋起凤《核工记》)
【1】解释下列句中加点的词语。
(1) 其两膝相比者________________ (2) 左手倚一衡木________________
(3) 核侧出浮屠七级______________ (4) 负卷帙踉跄行______________
【2】下列加点词意义相同的一项是( )
A. 而计其长,曾不盈寸 舌一吐而二虫尽为所吞 (《幼时记趣》)
B. 左右度之无不宜 伯牙游于太山之阴 (《<列子>一则》)
C. 睡足徐兴乃尔 太祖乃悟 (《赵普》)
D. 雕栏相望焉 三人行,必有我师焉 (《论语》)
【3】.翻译句子。
(1)罔不因势象形,各具情态。
答:___________________________________________________________
(2)有客凭几假寐,形若渐寤然。
答:______________________________________________________
【4】用“/”标出下面句子的朗读节奏,停顿一处。
虞 山 王 毅 叔 远 甫 刻
【5】根据文章内容理解填空。
甲乙两文非常相似,皆以物为说明对象,又兼有人事。但也有不同,甲文说明对象为_______,突出“_____________”的主题;乙文说明对象为_______,突出“______________,_____________。”(引用唐张继《枫桥夜泊》中诗句回答)的意境。
【6】甲乙两文都写了众多人物,他们神态情趣各有鲜明的特征,说一说这样写的好处。
4、
用课文原句填空
(1)晴川历历汉阳树,_______________。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)舂谷持作饭,___________________。(《十五从军征》)
(3)但愿人长久,____________________。(苏轼《水调歌头》)
(4)______________,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)
(5)_______________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(6)子夏曰:“________________ ,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语》)
(7)《十五夜望月》中展现寂寥、冷清、沉静的中秋夜之图的诗句是__________,_________。
(8)张若虚《春江花月夜》中有“此时相望不相闻,愿逐月华流照君”的句子,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中与之意思相近的句子是___________,____________。
5、
【甲】使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
【乙】汉江临泛
王维
楚塞三湘接,荆门九派通。江流天地外,山色有无中。
郡邑浮前浦,波澜动远空。襄阳好风日,留醉与山翁。
【注释】①汉江:即汉水。②楚塞:指古代楚国地界。③九派:长江干流及其支流的统称。
【1】对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )
A. 甲诗首联写了诗人奉使出征,独当重任;乙诗首联语工形肖,一笔勾勒出汉江雄浑壮阔的景色,作为画幅的背景,为整个画面渲染了气氛。
B. 甲诗颔联以蓬、雁自比,诗人身世浮沉之感、乡思之愁油然而生;乙诗颔联以山光水色作为画幅的远景,画面疏密相间,错综有致。
C. 甲诗尾联语透雄豪,显示出一位使臣对边疆战事的关心;乙诗尾联表达了诗人对襄阳风物的热爱,也洋溢着积极乐观的情绪。
D. 王维诗以“诗中有画,画中有诗”著称。从体裁上看,无论做为边塞诗的甲诗,还是做为山水诗的乙诗,都很好的体现了苏轼这一评价。
【2】乙诗颈联用一“浮”一“动”渲染了水势的磅礴。请用简洁的语言赏析甲诗颈联中一“直”一“圆”的妙处。
6、
结合上下文,在横线上仿写句子。要求句式一致,语意连贯。
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里,友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝,制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,______________________;友谊如油彩,我们共同调色,_______________________。
7、
请以“藏在____里的精彩”为题,写一篇文章。
提示:可从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节日”“生活”等词语中选择一个,把题目补充完整。
要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实地名、校名和人名。④不得套用或抄袭。
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