1、
综合性学习。学校正开展“传统文化伴我成长”的语文实践活动,请你参与,并完成相关任务。
活动一 文化论坛。活动中,大家对习主席就古代经典的一番讲话展开的热议。请阅读下列材料,结合自己的理解,说说“去中国化”将会带来哪些后果。
新闻链接:习总书记在北师大参观时说:“我很不赞成把古代经典诗词和散文从课文中去掉,去中国化是很悲哀的。应该把这引起经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。”
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活动二 谜语擂台。团委组织猜谜语擂台赛,你看到了下面的四个谜面,请选择其中的两个,猜出谜底。
图_____,谜底____________;图______,谜底____________。
活动三 建言献策。请你就如何更好地传承文化这个话题,向学校李校长提一条建议,你会怎么说呢?
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中华民族优秀文化得不到有效的传承和发扬;青少年的成长就缺少营养丰富的文化食粮;中华民族的文化基因就会有所缺失。 图1 岩 图2 老舍 李校长,您好!建议学校开展“传承文化伴我成长”主题征文活动,这对同学们学习传统文化会有促进作用,您看行吗?
(1)本题属于探究题。解答此题,必须理解好习近平总书记在北师大参观时说的那句话,从中提取答题时重要的依据,再联系实际谈自己的理解。
(2)本题考查的是对谜语的探究。解答时,需要仔细观察谜面,根据提示语分析其含义。图1,谜面为“石字出头,不是右字”,“出头”指“出”字的上半部分,即“山”字。“石字出头”就是“石”字和“山”字组成的字,故谜底为“岩”字。图2,谜面为“古宅子”可理解为“老房子”要求猜一中国现代著名作家,“舍”读第四声的时候意为屋宇,房舍;“老舍”字面意思可以理解为“老的房舍”,故谜底为“老舍”。图3,谜面是一副图,一个“势”字从“竹”字中间穿出,要劈开“竹”字,可以想到“势如破竹”,故谜底为“势如破竹”。图4,谜面为“风乍起,吹皱一池春水”,“风乍起”意为突然刚刚起风,有“新”的意思;“吹皱一池春水”是南唐中主李璟的词句,水被吹皱,则是有了浪花,所以,有“浪”的意思,两个字合在一起,即为“新浪”。综合上述分析,即可得出答案。
(3)本题考查语言综合运用能力和口语表达能力。解答时,可以针对文化传承过程中所存在的问题提出对策,就如何能更好的传承文化表达意见,注意对不同对象的称呼用语以及措辞的委婉恰当。
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