1、
判断对错。
(1)喜鹊的家在村的渡口旁边的大枫树上。
(2)“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。
(3)喜鹊阿姨教孩子们拼音字母,跟我们书上学的一样。
2、
还记得课文内容吗?读读下面的句子,判断正误。
(1)白云飘得高高,明天准是晴天。
(2)蝌蚪甩着尾巴游泳,秋天已经来临。
(3)蚂蚁往低处搬家,出门要带雨伞。
(4)树桩上有一道道圈圈,一圈就是一年。
3、
判断正误。
(1)树桩上有一道道圈圈,一圈就是十年。
(2)骆驼和羊都看到了自己的短处。
(3)天不过井口这么大,所以小鸟不用飞那么远。
(4)植物妈妈的办法很多,粗心的小朋友得不到它。
4、
(1)“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。
(2)“足迹”中的“迹”第三笔是捺。
(3)《梅花》是唐代诗人王安石写的。
(4)“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。
(5)“公园、原因、队员”这一组词语里没有错别字。
5、
判断对错
(1)北极星永远高挂在南方。
(2)中午的太阳在南边,地上的树影正指着北方。
(3)阴雨天,大树枝叶稠的一面是北方,枝的一面是南方。
(4)雪特别怕太阳,沟渠里积雪化得快的一南方,化得慢的一边就是北方。
6、
我会判断
(1)甲骨文中的“贝”字是一个象形字。
(2)一年之中,先过重阳节,再过中秋节。
(3)清明节应该赛龙舟、吃粽子。
(4)十二生肖中,排在第一位的是牛。
7、
读《好天气和坏天气》,判断对错
(1)大儿子是做蜜饯的,最盼望下雨的好天气。
(2)儿子是做雨伞的,最盼望有太阳的好天气。
(3)老奶奶认为大晴天和下雨天都是坏天气。
(4)老爷爷认为如果往好的方面去思考,大晴天和下雨天都是好天气。
8、
根据课文内容,判断对错
(1)《绝句》描写了春天的景色,《晓出净慈寺送林子方》描写了夏天的景色。
(2)《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。
(3)“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。
(4)最大的“书”指的是岩石印成的书。
9、
判断下面说法的正误
(1)“寻找”“明亮 ”“灾难”这三个词语都是由两个意思相近的字组成的。
(2)“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。”出自《三字经》。
(3)《画杨桃》一文中同学们看到“我”的画哈哈大笑起来,是因为“我”把杨桃画成了五角星 。
10、
判断下面句子是否比喻句
(1)小明很像他的爸爸。
(2)它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
(3)每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(4)我像童话书那样,在心中称呼她是我的喜鹊阿姨。