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1、

为研究男女同学空间想象能力的差异,孙老师从高一年级随机选取了20名男生、20名女生,进行空间图形识别测试,得到成绩茎叶图如下,假定成绩大于等于80分的同学为“空间想象能力突出”,低于80分的同学为“空间想象能力正常”. 1
(1)完成下面2×2列联表,

空间想象能力突出

空间想象能力正常

合计

男生

2

2

2

女生

2

2

2

合计

2

2

2


(2)判断是否有90%的把握认为“空间想象能力突出”与性别有关;
(3)从“空间想象能力突出”的同学中随机选取男生2名、女生2名,记其中成绩超过90分的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望. 下面公式及临界值表仅供参考: 3

P(X2≥k)

0.100

0.050

0.010

k

2.706

3.841

6.635

更新时间:2024-04-28 02:34:11
【考点】
【答案】

(1)

空间想象能力突出

空间想象能力正常

合计

男生

__ 7__________

____ 13________

__20____________

女生

____ 4________

__16____________

__20____________

合计

__11____________

__29____________

__40____________


(2)由公式 1 ,计算得X2≈1.129,

因为X2<2.706,所以没有90%的把握认为“空间想象能力突出”与性别有关


(3)解: 23456

所以ξ的分布列是:

ξ

0

1

2

3

4

P

7

8

9

10

11

数学期望是: 12


【解析】

(1)2×2列联表如下,再利用X2计算公式可得结论.(3)利用互斥事件、独立事件的概率计算公式可得ξ的分布列及其数学期望计算公式.

【考点精析】本题主要考查了离散型随机变量及其分布列的相关知识点,需要掌握在射击、产品检验等例子中,对于随机变量X可能取的值,我们可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量.离散型随机变量的分布列:一般的,设离散型随机变量X可能取的值为x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一个值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,则称表为离散型随机变量X 的概率分布,简称分布列才能正确解答此题.

题型:解答题 题类: 难度:一般 组卷次数:0
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